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上海四大(dà)八(bā)校是指什(shén)么高中，上海市重点(diǎn)高中排名一览表

　　上海四大是指：上(shàng)海市民办华(huá)育中学(xué)、上海民办兰生复旦(dàn)中学、上(shàng)海外国语大学附属(shǔ)外国语学(xué)校、上海市市(shì)北初级中(zhōng)学等四校。

　　八(bā)校是指(zhǐ)：上宝(bǎo)中学、张江集团学校、进华中学、存志中(zhōng)学、新华初级中学、上海市(shì)世界(jiè)外(wài)国语中学、华二初级中学、立达中学等八校。

　　扩展(zhǎn)资料(liào)华育(yù)中(zhōng)学的(de)前身(shēn)是上海(hǎi)中(zhōng)学初(chū)中部，90年代上海(hǎi)的'初(chū)中高中(zhōng)分离(lí)以后(hòu)，上海中(zhōng)学与华(huá)泾实业联合(hé)在1999年建立了华育中学，华(huá)育的师资(zī)力量(liàng)、管理方式、教学方(fāng)式，都来自于上海(hǎi)中(zhōng)学。

　　兰生(shēng)复旦中学(xué)建校于1994年，也是一(yī)所可(kě)跨区(qū)招生的民办寄宿(sù)制(zhì)初级(jí)中学，为复旦附中(zhōng)的初中教学基地(dì)。

上(shàng)海高中四大(dà)名校八(bā)大金刚是(shì)什么

　　 上海四大名(míng)校是指上海中学、华师大二附中、复旦附中(zhōng)、交大(dà)附(fù)中。

　　 这四所学(xué)校是上海高中里顶尖教育资源的代(dài)表。

　　 八大金刚指的是南洋模范(fàn)中(zhōng)学（徐汇(huì)）、建(jiàn)平(píng)中学（浦(pǔ)李顷凳东）、七宝中学(xué)（闵行）、控江(jiāng)中(zhōng)学（杨浦(pǔ)）、延安中(zhōng)学（长宁）、复兴中(zhōng)学（虹(hóng)口）、大同中学(xué)（黄浦）、格致中(zhōng)学（黄浦）。

　　 当然这只是坊(fāng)间的(de)一(yī)种说法(fǎ)而已(yǐ)，各区(qū)县依(yī)然还拥有一些非常出名的(de)高中(zhōng)，比如浦(pǔ)东的进才(cái)中学，静安(ān)的市西中学、徐(xú)汇的位育中(zhōng)学(xué)、宝山的行(xíng)知(zhī)中学(xué)等(děng)。

　　 还有“一个神仙(xiān)”为上(shàng)外附中(zhōng)（虹口区）,因上外(wài)附中几乎不对外乎大区招生(shēng)，在上(shàng)海中考(kǎo)中，我(wǒ)们(men)一般都(dōu)不会(huì)讨论这所学(xué)校，故被应成为"神仙"。

　　 扩展资料：

　　 上(shàng)海市实(shí)验性(xìng)示范性高中是根(gēn)据《国务院(yuàn)关于基(jī)础教育(yù)改革(gé)与发展决定》一般动画一秒多少帧，逐帧动画一秒多少帧中各(gè)地建设一批实施素质教育的示(shì)范性普通高中以及全国高(gāo)中教育工作会议的精神，上海市于(yú)1999年4月正式启动建设的。

　　 上海市(shì)实验性示范性(xìng)高中第一批有(yǒu)上海中(zhōng)学(xué)、复旦大(dà)学(xué)附属中学、上海交通大学附属(shǔ)中学(xué)、华东师范大学第二附属中学、上海师范大学附属(shǔ)中学、大同中学、格致中学、上海(hǎi)外(wài)国(guó)语大学附属(shǔ)大境中学(xué)、向明中学(xué)、南洋模范中学、位育中学、延安中学、上海市第三(sān)女(nǚ)子中学、育(yù)才中学、市西中学、曹杨二中、晋元(yuán)高级(jí)中学(xué)、市北中(zhōng)学、新中中学、复兴(xīng)高级中(zhōng)学、华东(dōng)师范大学(xué)第一(yī)附属中学、控江中学、杨浦高级中学、七宝中学、行(xíng)知中学、嘉定一中(zhōng)、建平中学、进才中学、松江(jiāng)二中 

　　 上海市于1999年4月正式启动上(shàng)海市实验性示范性高中建设(shè)。

　　 2004年，本(běn)哪(nǎ)旅市实(shí)验性示范性(xìng)高(gāo)中建(jiàn)设取得新进展。

　　 实(shí)验性示范性高中建设是上海市基础教育现代化的重要组成部(bù)分。

　　 建设实验性示(shì)范(fàn)性高中，目的是在于通过促(cù)进学校形成依法治校、自(zì)我约束、自主(zhǔ)发展的内驱机制，推动学校不断追求新的发展(zhǎn)，形成(chéng)一支(zhī)学(xué)校教育改革的先锋队(duì)，一支(zhī)攻(gōng)克素质教育(yù)难题的攻坚队，对整(zhěng)个高中教育和基(jī)础(chǔ)教育起(qǐ)示范、辐射和引领作用，从(cóng)而带动基础教育(yù)的整体发展与提高，促(cù)进本市率先(xiān)基(jī)本(běn)实现教育现代化。

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