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  1、在笔试(shì)环(huán)节的考试科目是一(yī)样的,具体如下:非(fēi)统考地区:高等学校:《教育(yù)学》、《教育(yù)心理学》、《教(jiào)师职业(yè)道德》、《教育(yù)法规概(gà怎敢误佳人的前一句是什么意思,两袖清风怎敢误佳人下一句怎么接i)论》、《教学技(jì)能理论(lùn)与(yǔ)实(shí)践》、《教学方(fāng)法(fǎ)导论(lùn)》、《职业道德(dé)规(guī)范与(yǔ)专业标准解读》。

  中等(děng)职业学(xué)校:《教(jiào)育学》、《教育心理学》、《教师职业(yè)道德》、《教(jiào)育法规概(gài)论》、《教学(xué)技能理论(lùn)与实践》、《学生与(yǔ)团(tuán)队管理(lǐ)概论》、《职业(yè)道德规范与专业标(biāo)准解(jiě)读》。

  高(gāo)级中学、初级中学:《教育学》、《教育(yù)心理学》、《教师职(zhí)业道德》、《教育法规概论》、《教(jiào)学技能理论与(yǔ)实(shí)践(jiàn)》、《教(jiào)学方(fāng)法导论(lùn)》、《学生与(yǔ)团队管(guǎn)理概论》、《职业道德规(guī)范(fàn)与(yǔ)专业标准解(jiě)读》。

  小学:《教育(yù)学(xué)》、《教育心理学》、《教师(shī)职业道(dào)德》、《教育法规概论(lùn)》、《教(jiào)学技能理(lǐ)论与实(shí)践》、《教学(xué)方法导论》、《学生与团队(duì)管理概论》、《职业道德规范与专(zhuān)业标(biāo)准解读(dú)》。

  统(tǒng)考地区:幼(yòu)儿园(yuán):综合素(sù)质+保(bǎo)教(jiào)知识与能力(lì)小(xiǎo)学:综合素质(zhì)+教育教学知识与能力中(zhōng)学:综合素(sù)质+教育知识与(yǔ)能(néng)力+学科(kē)知识与能(néng)力2、报考条件:报(bào)考条(tiáo)件(jiàn):大三(sān)及以上(其中山(shān)东(dōng)、浙(zhè)江(jiāng)只(zhǐ)有毕业班(bān)可以参(cān)加)报考对(duì)象:师范生、非师范生、已毕业社会人(rén)员(yuán)具有所报教师资格种类的相应学历:幼儿教师:具备幼儿师范学校毕业或大专以上学(xué)历小学教师:具备大学专科毕业及其以上学(xué)历(lì)初(chū)中教师:具备大学(xué)本科毕(bì)业及其以上学(xué)历高中教师:具备大学本(běn)科毕业及其以上(shàng)学(xué)历中职(zhí)教师:具(jù)备大(dà)学本科及以(yǐ)上学历(lì)参加教育学、心理学理论考试并获得合格成(chéng)绩;

  通过国家语(yǔ)委的普通(tōng)话测试(二(èr)级(jí)乙等以上);

  通过课堂(táng)教(jiào)学(xué)技能测试;

  体(tǐ)检合格。

高中历史教师资格(gé)证(zhèng)考(kǎo)试科目(mù)与(yǔ)内容

  高中历史分(fēn)别(bié)考综合素(sù)质(中学(xué))、教(jiào)育(yù)知识与能(néng)力、历史学科知识与教学能力(高(gāo)级中学(xué))。

  报考高(gāo)中(zhōng)历史教师(shī)资格(gé)证必须(xū)具备高等(děng)师范本科院校(xiào)或者其(qí)他大学本(běn)科毕业及(jí)其(qí)以上(shàng)学历。

  中学(xué)历史教师(shī)资格(gé)证(zhèng)考试比较简单,中学历(lì)史教师资格证笔试考试科目是综合素质(zhì)、教育知(zhī)识与(yǔ)能(néng)力(lì)、学科知(zhī)识(shí)与教学能力这三门(mén)科目。

  一般教师资格中学历史的考点是:重大的历(lì)史事(shì)件(jiàn)、重要的历史人物;中国传(chuán)统的天文历法、汪(wāng)搜思(sī)想文化以(yǐ)及民俗节日等等。

  历史学科知识考历史学科的知(zhī)识与能力(lì)。

  掌(zhǎng)握(wò)历史学(xué)科(kē)的(de)基本理(lǐ)论(lùn)和基础知识,了解(jiě)认识历史的基本(běn)方(fāng)法,并能(néng)够在高中历史(shǐ)教学中有效地运用这(zhè)些理(lǐ)论、知识及方法(fǎ)等等。

  经(jīng)验总结(jié)

  (1)备考(kǎo)要提(tí)前(qián)两个(gè)月,大学里平时要上课和各种事情(qíng),前一(yī)个月主要梳(shū)理一(yī)遍所有(yǒu)科目(mù)的重难点并整理出来,可以单独弄(nòng)成电(diàn)子(zi)稿,然后打印出来。

  同时边背诵知(zhī)识点,特是(shì)教育知识与能力,理论多(duō),需要(yào)花时间处理繁杂的信(xìn)息,还有备考文史类的,最好早点复习专业知识点。

  (2)考(kǎo)前一个月主要是背诵。

  督(dū)促(cù)自己尽量每天7:00左(zuǒ)右起床去图(tú)书馆背书,然后下午没事又没课(kè)也可以背诵,晚上就写写真题(tí)。

  (3)综(zōng)合(hé)素质这一科(kē),可以梳理(lǐ)了重(zhòng)难点后,放(fàng)在最后背,只需(xū)要背(bèi)学(xué)生观、教师观、教师(shī)职(zhí)业道德规范,历年(nián)真题材料(liào)分析题部(bù)分都只考这些(xiē)方面。

  选(xuǎn)择题方(fāng)面,比较有难度的是涉及法(fǎ)律法规这一块(kuài),包括教师法、义务(wù)教(jiào)育法、未(wèi)成年人保(bǎo)护法、预(yù)防未成年人犯罪法等,考前要多熟(shú)悉。

  还有一块是(shì)文(wén)化常识,因(yīn)为范围太(tài)广(guǎng)的(de),可能个人知(zhī)识广度有限,我(wǒ)是觉得比较难。

  作文的(de)话(huà),一定要写满1000个字(zì),要有结束语,“总之……”这类概括性语句。

  (4)教育知识与(yǔ)能(néng)力(lì)这一(yī)科,我(wǒ)认为是多(duō)背(bèi)多熟悉(xī)知识(shí)点迅歼就好了,答主观题注意辩(biàn)证思(sī)维(wéi)和适当拓展(zhǎn)来写。

  重(zhòng)难(nán)点、高频考点我从头(tóu)到尾整体地背(bèi)了有(yǒu)3遍,因(yīn)为后来我做题时(shí)又补充了不少知识点,又得牢固新记忆的信(xìn)息(xī),避免知(zhī)识遗(yí)忘(wàng)或(huò)混(hùn)淆。

  (5)非(fēi)历困昌历史学专(zhuān)业备考时,要总体熟悉下高中历史知识,配合中公教材或网课强化记忆。

  最后,祝成(chéng)功。

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