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池鱼思故渊的上一句是什么,羁鸟恋旧林池鱼思故渊

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三(sān)年(nián)级口算(suàn)心(xīn)算速算方法技巧视(shì)频,三年(nián)级(jí)口算心算(suàn)速算方(fāng)法(fǎ)技巧(qiǎo)总结

  带符号搬家法(fǎ)

  当一(yī)个(gè)计算(suàn)题只(zhǐ)有同一级运算(只有乘除或只有(yǒu)加减运算(suàn))又没有括(kuò)号时(shí),我们可以“带符号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法

  (1)在(zài)加减(jiǎn)运算中(zhōng)添括号时(shí),括号前是加号,括号里不(bù)变(biàn)号,括号(hào)前是减号,括号里(lǐ)要变(biàn)号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除(chú)运算中添括(kuò)号(hào)时,括号前是(shì)乘号,括号里(lǐ)不变号,括号前是除号,括号(hào)里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法(fǎ)

  想要巧算,首(shǒu)先我们要知(zhī)道好朋友数。

<池鱼思故渊的上一句是什么,羁鸟恋旧林池鱼思故渊p>  一(yī)位数(shù)中,那两个数相(xiāng)加(jiā)等(děng)于(yú)10呢?

  1和9,2和(hé)8,3和7,4和6,5和5。

  这五对数两两(liǎng)相加等于10,我们把他们(men)叫做好朋友数。

破十法

  加法学会了,现在我们来看(kàn)一下(xià)减(jiǎn)法吧~

  计(jì)算15-3,宝贝儿们都知道15是一个两位(wèi)数。

  十(shí)位上的1代表1个10,个位上的5代表1个(gè)5。

  所以,可以把15拆成10和(hé)5。

  遇到减法,先用小数去减(jiǎn)。

  5-3够减(jiǎn)吗?够减(jiǎn),5-3=2,10没有动,用2+10就是(shì)结(jié)果。

三年(nián)级数学快(kuài)速口算(suàn)方法

  只(zhǐ)要熟(shú)练(liàn)掌握计算法则和运(yùn)算(suàn)顺(shùn)序,根据题目(mù)本(běn)身的池鱼思故渊的上一句是什么,羁鸟恋旧林池鱼思故渊(de)特点,使(shǐ)贺咐埋用合理(lǐ)、灵活的计算方法,化繁为(wèi)简,化(huà)难为易,就(jiù)能算得又快又准确。

  先为大家(jiā)介绍5个速算技巧(qiǎo):

  1. 方法一:带符号搬家法(fǎ)

  当一个计(jì)算题只有同一级运算(只(zhǐ)有乘(chéng)除或只有加减运(yùn)算)又没有括(kuò)号时,我们可以“带符号搬家”。

  例(lì)如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法(fǎ)二:结合律法

  加(jiā)括号法(fǎ)

  (1)在加减运算中(zhōng)添括号(hào)时,括(kuò)号前是加号,括号里不(bù)变号,括号前是减号(hào),括(kuò)号里要变号。

  例如(rú):

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添括号时,括号前是乘号,括号里不变号,括号前是除号(hào),括号里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号(hào)法(fǎ)

  (1)在禅(chán)蚂加减运算(suàn)中去括号时(shí),括号前是加(jiā)号,去掉括号不变(biàn)号(hào),括号前(qián)是减号,去掉括号要变号(原来(lái)括号里的(de)加(jiā),现在要(yào)变为(wèi)减;原来(lái)是减,现在(zài)就要变为加)。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在(zài)乘除运(yùn)算中(zhōng)去(qù)括号时,括号前是乘号,去掉括号不(bù)变号,括号(hào)前是除号,去掉括号要变(biàn)号(原来括号里的(de)乘,现在就要(yào)变为除;原来是除,现在就要变为乘。

  )

  例如(rú):

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘法分(fēn)配律(lǜ)法(fǎ)

  分配法

  括号(hào)里是加或减运(yùn)算,与另(lìng)一个数相乘(chéng),注意分配(pèi)。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提(tí)取公(gōng)因式法

  注意(yì)相同因(yīn)数(shù)的(de)提取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四(sì):凑(còu)整(zhěng)法

  看到名字,就知道这个方法的含义。

  用(yòng)此方法时,需要注意观察(chá),发现规律。

  还要(yào)注意还(hái)哦,有(yǒu)借(jiè)有(yǒu)还,再借不难嘛(ma)。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆分法

  拆分法(fǎ)就是为了方便计算,把一个数拆成几个数。

  这需要掌握(wò)一些“好(hǎo)朋(péng)友”,如:2和5,4和5,4和25,8和125等(děng)。

  分拆(chāi)还要注(zhù)意(yì)不(bù)要(yào)改变(biàn)数的(de)大小哦(ó)。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩子熟练运用(yòng)速(sù)算方法,需要通过(guò)持之以恒(héng)的练(liàn)习,提(tí)升(shēng)计算(suàn)能简液力,这(zhè)样,无(wú)论(lùn)平时做作业还是考试都(dōu)能(néng)游刃有余。

  建(jiàn)议(yì)家长每天抽出5分钟时(shí)间,帮助孩子进行(xíng)口算练(liàn)习(xí),培养(yǎng)孩子(zi)快速、准(zhǔn)确口算的能(néng)力。

  在练习过程中,也要记录好用时,做(zuò)完后马上核对正误(wù),并分析做错的原(yuán)因(yīn)。

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