张雪(xuě)峰是著名的考研导师(shī)，从网络走(zǒu)红后，他开始(shǐ)将自己的业务范围进一步扩大，进军高考(kǎo)志愿的填报领域。

张雪峰从北京迁到了苏州(zhōu)，成立了专门的(de)公司，公司目标是(shì)为(wèi)广大(dà)考生指明未来(lái)方向。

在互联网的(de)浪潮下，张雪(xuě)峰(fēng)有先发(fā)优势，毕(bì)竟他(tā)在各(gè)大互联网平(píng)台风(fēng)起云涌之前，已(yǐ)经(jīng)在网络(luò)成名。

张雪峰借用已经成(chéng)名的(de)优势(shì)以及(jí)出众的口才，迅速(sù)在各(gè)大平台积累了(le)上千万粉丝。

他时(shí)常在网络上评论高(gāo)等院(yuàn)校，发(fā)表大学专业的报考(kǎo)建议，多次引(yǐn)起争议。这次(cì)，他真(zhēn)的闯祸了，所说的言论被“群殴”。

张雪峰(fēng)在(zài)视频当中直截(jié)了当(dāng)的称(chēng)，如果我是(shì)孩(hái)子的家长，孩子(zi)非要报考新闻学，我一定把他打晕。

张(zhāng)雪峰(fēng)进一(yī)步表(biǎo)示(shì)，闭着眼睛(jīng)报一(yī)个专(zhuān)业都(dōu)比新(xīn)闻好。

传统体育项目有哪些 传统体育游戏有哪些张雪(xuě)峰为何得此结(jié)论呢？他也并非(fēi)是一时(shí)兴起，胡言乱(luàn)语。

张雪(xuě)峰(fēng)称(chēng)，现(xiàn)在人人是自媒(méi)体，学新(xīn)闻传播的人中，八(bā)成没有(yǒu)从事本专业。

张学峰此番(fān)言论后(hòu)，引起传媒(méi)大学教(jiào)授的炮轰。

重庆大(dà)学的一位传(chuán)播学的教授(shòu)发文批评张雪峰的言论，认为张雪(xuě)峰是在(zài)忽悠孩(hái)子报志(zhì)愿(yuàn)。他(tā)称张(zhāng)雪(xuě)峰本人就是在享受(shòu)着(zhe)传播(bō)的红利，吃着传播的饭，砸着传播的(de)锅(guō)。

在张雪(xuě)峰言(yán)论引发(fā)网络讨(tǎo)论后(hòu)，权威部(bù)门教育(yù)部(bù)重磅发声(shēng)，教育部(bù)表示，严肃查处(chù)收取志愿填报高价(jià)咨询(xún)费问题(tí)。

张(zhāng)雪峰涉及高考(kǎo)志愿填报领(lǐng)域。他的咨询填报(bào)费用有的上万(wàn)元，有的高达几万元。教育部(bù)的(de)发(fā)声，无疑让张雪峰的业(yè)务(wù)雪上加霜。

查询张雪峰老师的高考志愿填报的专(zhuān)栏(lán)内(nèi)容(róng)，目前已经下架。

中国教育报对(duì)张雪峰几(jǐ)乎是点名批评(píng)。中国教育报在2023年6月(yuè)22日出版(bǎn)的评论文章，炮轰张雪(xuě)峰(fēng)的网红(hóng)言论。批评(píng)张雪(xuě)峰只顾(gù)就业，而忽视了学生的个人(rén)兴(xīng)趣，具有(yǒu)误(wù)导性(xìng)。

各方对张雪峰此起彼(bǐ)伏的批(pī)评后(hòu)，他(tā)也害怕了。张雪峰发文表(biǎo)示(shì)，突(tū)然有种感觉，我离被人搞不远了。

张(zhāng)雪(xuě)峰老师是聪明人(rén)，在(zài)风(fēng)口浪尖之(zhī)下(xià)，他明(míng)显收敛了个(gè)人高调的(de)姿态。有些话他只有以(yǐ)“我有一个朋(péng)友”的口吻向(xiàng)大(dà)家传递，不再敢(gǎn)直接“口出狂言”。

社(shè)会正(zhèng)在教给张(zhāng)雪峰(fēng)更多的知(zhī)识和(hé)内容。

未(wèi)来，张雪(xuě)峰(fēng)老师会不(bù)会面临业务匮(kuì)乏问(wèn)题，公司经(jīng)营能不能持(chí)续，都(dōu)将是未知数(shù)。

从理论层(céng)面(miàn)上看，张雪峰老(lǎo)师的言论确实(shí)存在一定的偏见。从(cóng)教(jiào)育上看，我们要从(cóng)学生的(de)兴趣出发，引导学(xué)生追求心中理想，实现(xiàn)个人抱负。

现实(shí)是(shì)残酷的。学生在大学学完(wán)专业知识后，面临的最主要的问(wèn)题还是生存问题(tí)。张(zhāng)雪峰老师只是从生存角度(dù)给学生更多的参考(kǎo)和意见，他的言论可能存在争议，但确实给更多的家长和学(xué)生打开了思路，这不就是我们所倡导的(de)百家(jiā)争鸣、百(bǎi)花齐放吗？

很多(duō)人站在(zài)一定高度上会说，要(yào)让学(xué)生按照自我的(de)兴趣发展未来。如果一个(gè)老师仅仅以这样一句话去告诉学生(shēng)，而不结合学(xué)生的(de)自身(shēn)实际情况(kuàng)出发，那这种言论毫不负责。

作为一(yī)个学生，他的(de)认知很大程度上停(tíng)留在书本(běn)知识，他的思想(xiǎng)层(céng)级和社会实际情况存在脱节现象。

学生所认为(wèi)的(de)兴(xīng)趣，并不(bù)一定是他真正的(de)兴(xīng)趣(qù)。

作为老师，应该(gāi)帮学生发掘所追(zhuī)求的真正兴趣，或者是对他未来真正有益的事情(qíng)，以防他(tā)后悔(huǐ)。

什么叫兴(xīng)趣(qù)？真正的(de)兴(xīng)趣是你做(zuò)了这(zhè)件事，发现了这件事存(cún)在困难(nán)，但你内心仍(réng)然要去(qù)完成，要去做，这才(cái)是真正的兴(xīng)趣。而(ér)不是从(cóng)来没有干(gàn)过(guò)一件事，但就是喜欢，内心想做，但(dàn)当真正(zhèng)做这件事的时候发(fā)现(xiàn)，不适合，不想做(zuò)。

这不是兴趣(qù)，是在臆想。

高考志愿的填(tián)报指导，真正对学生有意义的是：让学(xué)生区分自己所喜欢的东西(xī)是来源于臆想(xiǎng)，还是(shì)真实的兴趣。

我想，这也是张雪峰老(lǎo)师能(néng)够(gòu)有一定支持(chí)度的原因吧，他在帮(bāng)更(gèng)多的学生区分(fēn)梦境与现实(shí)。

梦是要做的，但现实绝对不可忽略，否则可能(néng)连觉都睡不安(ān)稳。

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