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陈述句是什么意(yì)思举(jǔ)个(gè)例子说明,陈述(shù)句是什么意思?语文

  陈述句:述(shù)说一件事情的句子(zi)(区别于“疑(yí)问句、祈使句、感叹句”),如(rú):“这是一部词典。

  ”“今(jīn)年年成很好(hǎo)。

  ”在书(shū)面上,陈述句后(hòu)面用句号。

陈述句的意思(sī)

  陈述句是用来描(miáo)述一个事实,日(rì)常(cháng)生活中(zhōng)使用的大部分句子都是(shì)陈述句。

  在陈述(shù)句(jù)中动词在(zài)第二(èr)位。

  第一位可以是主语(yǔ),也可以是状语(yǔ),还(hái)可以是宾语。

  而(ér)不管句子怎么变,动词(或者(zhě)助动词(cí))总(zǒng)是在第二位。

  主语的位置则总是在动词的两边,要么在第一位,要(yào)么在第三位。

  当出现(xiàn)助动词或情态动(dòng)词(cí)时,助动词或(huò)情态动词在第二位(wèi),行(xíng)为(wèi)动词在(zài)最后一位。

陈述句(jù)的分类

  陈述句分(fēn)为肯定(dìng)句和否定句(全否定和半否定(dìng))

  一、肯(kěn)定(dìng)句:

  肯定(dìng)句例句(jù):儿子是我一生的(de)牵(qiān)挂。

  二、否定句:

  1、一(yī)般否(fǒu)定句

  即(jí)含有“不、没有、完全(quán)不是,完全不(bù)”等(děng)否定意(yì)思的(de)词(cí)的句子。

  2、双重否定句

  含有两个(gè)否(fǒu)定词(cí)的(de)句子,例如(rú):含(hán)有“没有.....不......”“,非.....不可(kě)......”等(děng)词语的(de)句子。

  如:每天下午,我非做作业不(bù)可。

  双重否定句表示肯定(dìng)。

什么是陈(chén)述句?举(jǔ)例(lì)说明!

  陈(chén)述句是指陈(chén)述一个事(shì)实或(huò)者说话人的看法(fǎ)的(deknow过去分词是什么写,know过去分词是什么词)句型。

  旅耐漏陈述(shù)句又分为肯定(dìng)的陈述句和否定的(de)陈述句,简称为肯定句和否(fǒu)定(dìng)句。

  陈述句例句有(yǒu):

  1、这幅画是(shì)我(wǒ)们(men)班蔡颖画(huà)的。

  2、不好好学习(xí),自然不能取(qǔ)得好成绩。

  3、对(duì)少数同学不守纪律的现(xiàn)象,我们不(bù)能(néng)不闻不问(wèn)。

  4、那奔(bēn)驰的列车(chē)正(zhèng)是我们祖国奋(fèn)勇前进的象征。

  5、功课没做(zuò)完(wán),不能(néng)去(qù)看电影。

  6、犯了错(cuò)误(wù)但不敢(gǎn)向老师、同学承认(rèn),这不是一个少先队(duì)员(yuán)应有的态度。

  7、拆烂(làn)我们不能(néng)因为学习任务重而不参加体育(yù)活动。

  8、没有革命先辈的流血牺(xī)牲,就没有(yǒu)我们今天的(de)幸福生活。

  9、小玲(líng)取(qǔ)得的优异(yì)成绩正是(shì)她勤奋学(xué)习的(de)结果。

  10、我们不(bù)能被困难吓倒。

  11、这(zhè)就是伟大的(de)奇观(guān)。

  12、大(dà)家都亩(mǔ)悔是朋(péng)友(yǒu),这样做真不应该(gāi)。

  13、父母含辛茹苦地(dì)把我(wǒ)们养大(dà),我们不应(yīng)该让他们失(shī)望。

  14、春天来了(le),花儿开了,小(xiǎo)鸟唧唧喳喳(zhā)叫着。

  15、这比山高比(bǐ)海深的情谊(yì),我(wǒ)们(men)不会(huì)忘记。

  16、他呀!都老(lǎo)头子了,不用订这(zhè)些(xiē)东西了。

  17、美丽的草原让(ràng)人陶(táo)醉。

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陈述(shù)句(jù)是什么意(yì)思举个例(lì)子说(shuō)明,陈述句是什么意思(sī)?语文(wén)

  陈述句:述说一件事情的句子(zi)(区别(bié)于“疑问句(jù)、祈(qí)使句、感叹(tàn)句”),如(rú):“这是一部词典。

  ”“今年年成很好(hǎo)。

  ”在(zài)书面上(shàng),陈述句后(hòu)面用(yòng)句号。

陈述句(jù)的意思

  陈述(shù)句是用(yòng)来描述一个事实(shí),日(rì)常(cháng)生活中(zhōng)使用的(de)大部分(fēn)句子都是陈述(shù)句。

  在陈述(shù)句中动(dòng)词(cí)在第二位(wèi)。

  第一位可以是主语,也可(kě)以是状语,还(hái)可以(yǐ)是宾语(yǔ)。

  而不管句子怎么变,动词(或者(zhě)助(zhù)动词(cí))总是(shì)在第二位。

  主语的位置(zhì)则总是在动词的(de)两边,要(yào)么在第一位,要么在第三位。

  当出(chū)现助动词或情(qíng)态动词时,助动词或情态(tài)动(dòng)词(cí)在(zài)第二(èr)位,行为动词在最后一位。

陈述句的分类(lèi)

  陈(chén)述句分为(wèi)肯定句和否定(dìng)句(全否定和半否定)

  一(yī)、肯定句:

  肯定(dìng)句例句:儿子是我一生的(de)牵挂。

  二、否(fǒu)定句:

  1、一般否定(dìng)句know过去分词是什么写,know过去分词是什么词>

  即含有“不、没有(yǒu)、完(wán)全不是,完全不”等否(fǒu)定意(yì)思(sī)的词的(de)句子。

  2、双重否定句

  含有两个(gè)否定词的句子,例如(rú):含有“没有.....不......”“,非(fēi).....不可......”等词语(yǔ)的句子。

  如:每天(tiān)下午,我(wǒ)非做作(zuò)业不可。

  双重否定句表示肯定。

什么是陈述句?举例说明!

  陈(chén)述句(jù)是指陈述(shù)一(yī)个(gè)事(shì)实或者(zhě)说话人的看法的句(jù)型。

  旅耐漏陈述句又(yòu)分为肯定的陈述句和(hé)否定的陈述(shù)句(jù),简称为肯(kěn)定(dìng)句和否定句。

  陈述句(jù)例句有(yǒu):

  1、这幅(fú)画是我们(men)班(bān)蔡颖画的。

  2、不好好学习,自然不(bù)能取得好成(chéng)绩。

  3、对(duì)少数同(tóng)学不守纪(jì)律(lǜ)的现象,我们不能不(bù)闻不问(wèn)。

  4、那奔驰的列(liè)车正是我们祖国(guó)奋勇(yǒng)前进的象征。

  5、功(gōng)课没做(zuò)完,不能去看电影。

  6、犯了错误但不敢向老师、同(tóng)学承认,这不是一个(gè)少先队员应有的态度(dù)。

  7、拆(chāi)烂我们不能因为学习任(rèn)务重而不参加体(tǐ)育活(huó)动。

  8、没(méi)有革(gé)命先辈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活(huó)。

  9、小玲取得的优(yōu)异成绩正是她勤奋学习的结果。

  10、我们不能被(bèi)困(kùn)难(nán)吓倒。

  11、这就是伟大的奇观。

  12、大家都亩悔是(shì)朋(péng)友,这样做真不应该。

  13、父母含(hán)辛茹苦地(dì)把我(wǒ)们养大,我们不应该让他(tā)们失(shī)望。

  14、春(chūn)天来了,花儿开了,小鸟唧(jī)唧喳喳(zhā)叫(jiào)着(zhe)。

  15、这比(bǐ)山(shān)高比海深的情谊,我们不会忘记(jì)。

  16、他呀!都(dōu)老头子了,不用订这些东西了。

  17、美丽的草(cǎo)原让人(rén)陶醉。

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