朝花夕拾(shí)藤野先生好词好(hǎo)段，朝花夕拾(shí)藤野先生(shēng)好(hǎo)词(cí)好句(jù)好段(duàn)摘抄大全是《藤(téng)野先生》回忆了在日(rì)本(běn)东北大学(xué)的(de)留(liú)学生(shēng)活，表达(dá)了深切的怀念(niàn)之情(qíng)的。

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　　接下来(lái)分享朝花夕拾藤野先生好词好句摘抄和赏(shǎng)析。

　　牙牙学(xué)语、狼(láng)狈而逃、抱(bào)头(tóu)鼠窜、穷(qióng)追猛打、无(wú)拘无束

　　忍俊不(bù)禁(jìn)、愣头(tóu)愣脑、游玩嬉戏、千山万岭、呆头呆脑

　　千姿(zī)百态、山石壮胆、山(shān)净水(shuǐ)秀、山高树(shù)茂(mào)、巍然矗(chù)立

　　舞刀弄(nòng)棍(gùn)、瓮中捉鳖(biē)、胸有(yǒu)成竹(zhú)、千山一碧(bì)、不动声(shēng)色

　　奇山秀水(shuǐ)、清逸奇(qí)丽、寸草不生、装疯卖(mài)傻、矫(jiǎo)揉造(zào)作(zuò)

　　1.大概(gài)是(shì)物以希为贵罢(bà)。

　　赏析：与句末语气的罢(bà)合用(yòng)，以诙谐的口气猜测在仙台(tái)受优待(dài)的(de)原因(yīn)，带有(yǒu)弱国国(guó)民的辛酸。

　　2.东京也无非是这样(yàng)。

　　赏析：表(biǎo)达了作者对清国留(liú)学(xué)生在(zài)东京造成(chéng)恶浊气氛的强烈厌恶。

　　3.他的对于我的热心的希望(wàng)，不倦的教(jiào)诲，小而言之，是(shì)为中国，就是希望中国有(yǒu)新的医(yī)学;大而言之，是为学术，就是希(xī)望新的医(yī)学传到中国去。

　　他的(de)性(xìng)格，在我的眼里和心(xīn)里是伟大(dà)的。2023是佛历多少年，今年是佛历多少年多少月>

　　赏析：深切(qiè)地(dì)表达了(le)对藤(téng)野先生(shēng)的(de)怀念和感激(jī)。

　　4.似乎(hū)正要说出抑扬顿挫的(de)话来。

　　赏析(xī)：表明事实(shí)并未(wèi)出现，不过是作者(zhě)想(xiǎng)象中的情(qíng)景，而鼓舞的(de)力量(liàng)是巨大的。

　　这就(jiù)强(qiáng)烈(liè)的表现了(le)作者对藤野先生的怀念。

　　5.因为(wèi)状况也无聊(liáo)，说起来也无(wú)非(fēi)使他失(shī)望(wàng)，便连信也怕敢写了。

　　赏析：这里透露了作者(zhě)对辛亥革命后中国依然是半殖民地(dì)半(bàn)封建社会的现状(zhuàng)的失望和不满，从而也觉得无(wú)法报答藤野先生对自己(jǐ)对(duì)中(zhōng)国人(rén)民的(de)关心和(hé)期望，含蓄的笔调更加强了(le)文(wén)章思想(xiǎng)的深度。

朝(cháo)花夕拾藤野先生好词好句摘抄

　　朝(cháo)花夕拾藤野先生好词好(hǎo)句摘抄，内容旦(dàn)银猛如下：

　　好词(cí)：

　　1、物以希为(wèi)贵(guì)：事物因稀少而觉得珍贵(guì)。

　　同“物(wù)以(yǐ)稀为(wèi)贵”。

　　2、无非：不(bù)外，没别的。

　　3、何(hé)尝：用(yòng)在肯定(dìng)形式前表示(shì)否(fǒu)定，有未尝、哪里、并不是(shì)的(de)意(yì)思。

　　4、诘责：诘问(wèn)谴责。

　　5、托辞：借口。

　　6、寒(hán)颤额：冷得(dé)颤抖的样(yàng)子。

　　7、脱漏(lòu)：漏掉，遗漏。

　　8、抑扬顿(dùn)挫：抑：降(jiàng)低；扬(yáng)：升(shēng)高；顿：停顿；挫(cuò)：转折。

　　指声音的(de)高低(dī)起伏和停顿转折。

　　9、小(xiǎo)而言(yán)之：从小(xiǎo)处(chù)来说(shuō)，从细节(jié)来看。

　　10、叮嘱(zhǔ)：叮(dīng)咛，再(zài)三(sān)嘱(zhǔ)咐(fù)。

　　好句(jù)：

　　1、我先是住在(zài)监狱旁边一个客店里的，初冬搏伏已经颇冷，蚊子却还多，后来(lái)用(yòng)被盖(gài)了全身，用(yòng)衣(yī)服包了头脸，只(zhǐ)留两个鼻孔出气。

　　在这呼吸(xī)不息的地(dì)方，蚊(wén)子竟无从插嘴，居然睡(shuì)安稳了。

　　2、仙台(tái)是一个市镇(zhèn)，并不大(dà)，天冷得利害，还没有中国的学生。

　　3、有(yǒu)一天，本级的学生会(huì)干事到我(wǒ)寓里来了，要借我的讲(jiǎng)义看。

　　我检出来交给他们，却只翻检(jiǎn)了(le)一(yī)通，并没(méi)有带走(zǒu)。

　　但他们一走，邮差(chà)就送到(dào)一封很厚的信，拆开看(kàn)时，第一句是:“ 你改悔罢！”

　　4、这种欢呼，是(shì)每看一片都有的，但在我，这一(yī)声(shēng)却特别听得刺耳。

　　此后回到中国来，我看(kàn)见那(nà)些闲看枪毙犯人的(de)人们，他们也(yě)何尝(cháng)不(bù)酒(jiǔ)醉似的(de)喝彩，一呜(wū)呼，无法可想！但在那时那地，我的意见(jiàn)却变(bià2023是佛历多少年，今年是佛历多少年多少月n)化(huà)了。

　　5、我虽然觉(jué)得(dé)客店兼办囚(qiú)人的饭食(shí)和我不相干(gàn)，然而好意难却，也只得别寻相宜的住处了。

　　《藤野先(xiān)生》创作(zuò)背景：

　　1902年4月，鲁迅22岁，他怀着寻求(qiú)救国救民真理(lǐ)的(de)理想(xiǎng)，去日本留学，在(zài)东京的弘文学院补习(xí)日文。

　　1904年9月，转赴仙台(tái)，进(jìn)仙台医学专门学校(xiào)学医。

　　毕业(yè)于爱知县立(lì)医学校（现(xiàn)名古屋(wū)大(dà)学）的藤野(yě)先(xiān)生，在鲁(lǔ)迅入学(xué)的两个月前，升格(gé)为仙台医学专门学校的(de)解(jiě)剖学教授。

　　鲁迅在此认识了这位(wèi)日(rì)本学(xué)者，并(bìng)模(mó)桥(qiáo)且同他建立(lì)了(le)深(shēn)厚的师(shī)生友(yǒu)谊。

　　在(zài)日(rì)本(běn)军国主义(yì)影响(xiǎng)下，当时(shí)的日本人对(duì)中国人民(mín)抱有狭隘的民族偏见。

　　但藤野先生并不(bù)如此，他对来自弱国(guó)的鲁迅毫不(bù)歧视，倍加爱护，并以自己的高尚品质给鲁迅以极(jí)大(dà)的影(yǐng)响。

　　这篇散文写(xiě)于1926年10月12日，当时(shí)作者鲁(lǔ)迅正(zhèng)遭受(shòu)北洋军阀(fá)及其御(yù)用文(wén)人的迫害，从北(běi)京南(nán)下(xià)，来到厦门(mén)大学任(rèn)教，作者(zhě)作此(cǐ)文予以(yǐ)怀念藤野先生，此文最初发表于同(tóng)年十二月出版的《莽原》半(bàn)月刊(kān)第23期，后收(shōu)入(rù)散文(wén)集《朝(cháo)花夕拾》。

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