开学(xué)报道(dào)还是(shì)报到，开学报道(dào)和开学报到(dào)的(de)区(qū)别是(shì)开学是用“报(bào)到”的。

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开学报道还是报(bào)到(dào)，开学报(bào)道和开学报到的区别

　　因为(wèi)“报道(dào)”是利用(yòng)某种工(gōng)具对某事或物进行解释(shì)说(shuō)明，使人们清(qīng)晰了解。

　　“报到”通常指的是参加会议的人到达会场(chǎng)办理(lǐ)的手续，或者告知自(zì)己到了(le)，因此开学用(yòng)“报到”比较合(hé)适(shì)。

　　报道和报到的区别有：意思不(bù)同、使(shǐ)用场合不同、两(liǎng)者词性不(bù)同(tóng)、近义(yì)词不同(tóng)。

　　一、意(yì)思(sī)不同。

　　1、报道：用书面(miàn)或广播、电视形式(shì)发(fā)表的新闻稿(gǎo)。

　　例句：新闻报道必须真实(shí)，不许有半(bàn)点虚(xū)假。

　　2、报到(dào)：向组织报告自己已经(jīng)来(lái)到。

　　例句：新(xīn)生报到意(yì)思说(shuō)准备在这个学校(xiào)上(shàng)学的学生来报到(dào)了。

　　二(èr)、使(shǐ)用(yòng)场合(hé)不同(tóng)。

　　1、报道(dào)：报道是向(xiàng)人群、向(xiàng)社会(huì)通报情况，其内容(róng)广泛受(shòu)体较众，影响较大，知晓(xiǎo)率较高。

　　例句：报刊(kān)上常有不明飞行物的报(bào)道(dào)，我对这件(jiàn)事半信(xìn)半疑。

　　2、报到：报到是向某个(gè)人或某个单位报告你已到达指(zhǐ)定现(xiàn)场(chǎng)，内容是单(dān)一的，相对来说(shuō)，其(qí)范围和影响都比较小(xiǎo)。

　　例句：我当(dāng)初来此报到(dào)时，人地(dì)生(shēng)疏(shū)，形(xíng)单影只，生活颇感(gǎn)寂寞。

　　三、两(liǎng)者词性不(bù)同。

　　1、报道：有多种(zhǒng)词性，可以作为动(dòng)词、名(míng)词，适用于不同的语境(jìng)。

　　例句：对社会上的丑(chǒu)恶现象，新闻报道给予了(le)有力的(de)鞭(biān)挞。

　　2、报到：只作为动词，语境单一。

　　例句：我来报(bào)到(dào)了(le)，贝格欠(qiàn)起(qǐ)身子，惟妙惟肖地行举手礼(lǐ)；

　　难以表现出(chū)更(gèng)加恭敬(jìng)和得(dé)意的(a5a6b5b6纸尺寸对比，a5b6纸多大de)样(yàng)子了(le)。

　　四、近义词不同(tóng)。

　　1、报道：报道(dào)的近义词可以同报导，均是指对(duì)新闻(wén)等的报告传播(bō)。

　　例句：看了一篇新闻(wén)报道后，脑子里第一(yī)反(fǎn)应就是我要听到(dào)你的声音，让我知道现在的你安然无(wú)恙。

　　2、报到：而(ér)报(bào)到没有近义词(cí)。

　　例句：到展览(lǎn)会(huì)参观的人都(dōu)必(bì)须先(xiān)到总服务(wù)台报到。

开(kāi)学是报道还是报到 二者的区(qū)别

　　 开学(xué)报(bào)到。

　　报道和报到两者(za5a6b5b6纸尺寸对比，a5b6纸多大hě)意思不同、词性不(bù)同、近义词不(bù)同、所用对象(xiàng)不同。

是(shì)报道还是报到的不同

　　 1、两者意思不同

　　 报道：利用(yòng)某种工(gōng)具对某事或物(wù)进行(xíng)解(jiě)释说明，使人(rén)们清(qīng)楚了(le)解。

　　报(bào)到(dào)：通(tōng)常指的是参加会议的人到达会(huì)场办(bàn)理的手续,或者告知自己到(dào)了。

　　 2、两者(zhě)词性不同

　　 报道(dào)有多种词性(xìng)，可以作为动词、名词，适用于不同的语境。

　　而(ér)报到只作为(wèi)动词，语(yǔ)境单一。

　　 3、两(liǎng)者近(jìn)义词不同

　　 报道的近义词可以同报导，均是指对新闻等的(de)报告(gào)传播。

　　而报到没有近义(yì)词。

学(xué)生报到是什么意思

　　 “学生报到”的意(yì)陆(lù)喊缺思(sī)是学生去(qù)新学校办的手(shǒu)续，告知自己到了。

　　 报到，读(dú)音bào dào，汉(hàn)语成语，向组织报告自(zì)己(jǐ)已(yǐ)经(jīng)来(lái)到(dào)：新生今天(tiān)开始。

　　出自(zì)宋 文莹 《玉(yù)壶清话(huà)》。

　　卷六：“旧制(zhì)，宰(zǎi)相报到，未刻(kè)方出中(zhōng)书，会早辩岁大热，特渗虚许公(赵普)纔午归第，遂为永制。

　　”

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