小学(xué)六种(zhǒng)说明方法及作(zuò)用(yòng)，六种(zhǒng)说明(míng)方法及作用(简短)是六种常用说明方法分别是举例子、引资(zī)料、作比较、列数字(zì)、分类别、打比(bǐ)方的。

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小学(xué)六种说明方法及作用，六种说明方(fāng)法及作用(简短)

　　举例子的(de)作用是使文章(zhāng)表达的意思更明确，读者更能理解，具体地说明(míng)了说明对象(xiàng)的(de)特(tè)点。

　　1、举(jǔ)例子

　　举出实际事(shì)例来说明事物，使所要说(shuō)明的事物具(jù)体化，以便读者(zhě)理解，这种(zhǒng)说明方法(fǎ)叫举例子。

　　运用举事例的说明方法(fǎ)说明事物或(huò)事理(lǐ)，一要(yào)注意例子苹果xr重量为多少g(zi)的代表性，二要(yào)注意(yì)例子(zi)的(de)适量性。

　　作用：使文(wén)章表达的(de)意思更明确，读者更(gèng)能理解，具体地说明了说(shuō)明对象的特点(diǎn)。

　　2、引资料

　　为了使说明的内容更充实(shí)具体，更(gèng)具说(shuō)服力(lì)，可(kě)以引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名言等(děng)。

　　引资料的范(fàn)围很广(guǎng)，可(kě)以是经典著作，名家名(míng)言(yán)，公式定律，典故谚语等。

　　作用：使(shǐ)文(wén)章更具说服力。

　　体现说明文语言的准(zhǔn)确(què)性。

　　引用古诗(shī)：使说明文更具诗(shī)情(qíng)画(huà)意(yì)。

　　引用故事使(shǐ)文章具(jù)有趣味性。

　　3、作比较

　　作比较是将(jiāng)两种类别相同(tóng)或不同的事(shì)物(wù)、现象(xiàng)加(jiā)以(yǐ)比(bǐ)较来说明事(shì)物特征的说明(míng)方法。

　　说明(míng)某些抽(chōu)象的或者是人们比较陌(mò)生的(de)事物(wù)，可(kě)以用具体(tǐ)的或(huò)者大家已经熟悉的事(shì)物和它比较(jiào)，使读者通过比较得到具(jù)体而鲜明的印象(xiàng)。

　　事物的(de)特征也往(wǎng)往在比较中显(xiǎn)现出(chū)来。

　　在作比较的时候，可以是(shì)同类相比，也可以是(shì)异类(lèi)相比，可以对(duì)事(shì)物(wù)进行“横比”，也可(kě)以对事物进行“纵(zòng)比”。

　　作用：把……与……进行比较，突出强调了说明对象的特点。

　　4、列(liè)数字

　　为了使(shǐ)所要(yào)说明的事物(wù)具体化，还可以(yǐ)采用列数字(zì)的方法，以便读者理(lǐ)解。

　　需要注(zhù)意的是，引用(yòng)较多的数字，一(yī)定要准确无误，不准确的数(shù)字绝(jué)对不能用，即使是估计的数字也(yě)要(yào)有可靠的(de)根据，并力(lì)求近似(shì)。

　　作用(yòng)：用列(liè)数字(zì)的方法进行(xíng)说明，既能(néng)准确客观地反映事实情(qíng)况，又(yòu)有较强的说服力。

　　更(gèng)体(tǐ)现了说明文的准(zhǔn)确性，准(zhǔn)确(què)地(dì)说明了说明对(duì)象(xiàng)的特点。

　　5、分类别(bié)

　　说明事物的特征，往往从单方面不易说清(qīng)楚，可以根(gēn)据形状(zhuàng)、性质、成因(yīn)、功用等(děng)属性的异同，把事物分成若干类，然后依照类别逐一加以说明(míng)。

　　这种说(shuō)明(míng)方法，叫(jiào)分类别。

　　作用：条理(lǐ)清晰，层(céng)次清晰，一目了然。

　　清(qīng)晰(xī)地说明了说(shuō)明(míng)对(duì)象的(de)特点，使文章更具有(yǒu)说服力。

　　6、打比方(fāng)

　　利用两(liǎng)种不同事物之间的相似之处作(zuò)比较，以突出事物的形(xíng)状特(tè)点，增(zēng)强说明的形象性和生动性(xìng)的说明方法叫做(zuò)打比方。

　　说明文中(zhōng)的打比方的(de)说(shuō)明(míng)方法(fǎ)，同修辞格上的比喻还有联(lián)想是一致的。

　　不同的是，比(bǐ)喻修辞有明喻、暗喻、和借喻，而说明多用明(míng)喻(yù)和暗喻(yù)，借喻则不宜(yí)使用。

　　作用：把……比作……，生动形象地说明了说明对象的特点，使说明更通(tōng)俗易懂(dǒng)。

　　小学的六种说明方法及作用如下(xià)：

　　1、举例(lì)子。

　　是通过列举(jǔ)有代表性的、恰当的(de)事(shì)例(lì)来(lái)说明事(shì)物特征的说明方法。

　　作用：使文章表达的意思更明确，使说(shuō)明(míng)的(de)对象(xiàng)更生动形象，便于读者理解(jiě)。

　　例句：我(wǒ)国名(míng)胜古迹(jì)十分多.诸如泰山,黄河,故宫(gōng),孔(kǒng)府,普(pǔ)陀(tuó)山,明孝陵,香格里拉(lā)等。

　　2、列数字。

　　从数量上说明事物(wù)特(tè)征或(huò)事(shì)理的方法。

　　需(xū)要注(zhù)意的是，引(yǐn)用的数字，一定要准(zhǔn)确(què苹果xr重量为多少g)无误，不准确(què)的数字绝(jué)对不能用，即使是(shì)估计(jì)的数(shù)字，也要有(yǒu)可靠(kào)的根据(jù)，并力求(qiú)近似(shì)。

　　作用：使说(shuō)明对象的特点更(gèng)加精确、科学(xué)令人信服。

　　例句：黄河(hé)在近2000年(nián)间竟决口1500多次(cì)，改(gǎi)道26次，给两(liǎng)岸人(rén)民带来了深重的苦难(nán)。

　　黄河是世界上含沙量(liàng)最大的(de)大河，其含(hán)沙量(liàng)相当(dāng)于长江的68倍。

　　3、作比较。

　　是说明文中斗老镇(zhèn)将两(liǎng)种(zhǒng)类别相同或不同(tóng)的(de)事物(wù)、现象等(děng)加以比较来说明事物特征(zhēng)的说明(míng)方法。

　　作用：突出强调事物的某种(zhǒng)特(tè)征。

　　例句：黄(huáng)河是(shì)世界上含沙量最大(dà)的大河，其含(hán)沙(shā)量相当于(yú)长(zhǎng)江的68倍(bèi)。

　　4、打比方。

　　是通过比喻的修辞手法来(lái)说明事物(wù)特征的一种说明方(fāng)法。

　　作用：使抽象的事物变得具体、生(shēng)动、形象。

　　例(lì)句：人们(men)都说，黄河是中(zhōng)华民族的摇篮。

　　5、分类(lèi)含(hán)缺(quē)别。

　　要说明事物的特征，往往(wǎng)从(cóng)单方面不易说清楚，可以(yǐ)根(gēn)据形状、性质、成因、功用等属性的异(yì)同，把事物分成若干类，然(rán)后依照类别逐一加以(yǐ)说(shuō)明，这种(zhǒng)说(shuō)明(míng)方法叫分类别(bié)。

　　作用(yòng)：使说明(míng)事物(wù)的特(tè)征条(tiáo)理(lǐ)清(qīng)晰，一目了(le)然。

　　例句：鲸(jīng)的种类很多(duō)，总(zǒng)的来说可以分(fēn)为两(liǎng)大类：一类是(shì)须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。

　　6、下定义。

　　用简(jiǎn)明(míng)的语言对事(shì)物的本(běn)质(zhì)特征作概括的说明方法。

　　作用(yòng)：科学准确(què)地解释空粗说(shuō)明(míng)对象的内涵,使说明更(gèng)严密(mì)，更(gèng)通俗(sú)易懂(dǒng)。

　　例句：两组对边分别平行的四边形叫(jiào)平行四边形。

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