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　　不管武术(shù)功底如何深(shēn)厚，如果脱离了社(shè)会对人才的需求(qiú)，中原地区种植葡萄始于哪个朝代 秦朝的时候有葡萄吗也是一种人(rén)才的浪费，耽误孩(hái)子的青春与成长。

　　所(suǒ)以学习武术最关键(jiàn)的还是实用性。

　　嵩山少林寺武校(xiào)开设有(yǒu)从幼儿班到高中(中专)的课程(chéng)，武校以“以武术(shù)为特色,重视文化教学”为办(bàn)学理念，以(yǐ)“素质教(jiào)育 武术武德教育 心理健康教育 、养成(chéng)教育 、道德法制教育 、感(gǎn)恩(ēn)励(lì)志(zhì)教(jiào)育 、亲情教(jiào)育、赏识教育、纪律教育、换位教育 、挫折教(jiào)育(yù) 、文化课补习，特色(sè)教育(yù)” 的办学方向。

　　文化课课程按照河南省教学(xué)大概开设，并严格按照大纲(gāng)进度进行，严格进行教学管理(lǐ)，保(bǎo)证(zhèng)教(jiào)学(xué)质(zhì)量。

　　学校(xiào)文化成绩在(zài)同类(lèi)的武术学(xué)校中排名前列，在全国高考中都可(kě)报(bào)考各大高等院校。

　　从(cóng)而(ér)全方位提(tí)升自我、完善自我、超(chāo)越自我，运用(yòng)军(jūn)事训练，生活(huó)体验，心理辅导，沟通互动，换位(wèi)思(sī)考，兴趣塑造，潜能拓展(zhǎn)，文(wén)化补(bǔ)习等课程充分(fēn)解决孩子自(zì)身(shēn)问题，找到学习方(fāng)法，提高学习兴趣，从而(ér)实现“人要我学好”到“我要我做好(hǎo)”的(de)自主(zhǔ)性转变(biàn)。

　　办学目标：让每一个孩子找(zhǎo)到自己的目(mù)标不(bù)再迷茫， 不再困惑，不再堕落，树立正确(què)的(de)人生价(jià)值目标(biāo)，做到自理，自立，自信，自(zì)强。

　　温馨关爱与强化训(xùn)练相结合关注每一(yī)个孩子独特(tè)的心理特质，通过“一(yī)对一(yī)”的心理辅导，磨练意(yì)志，形成良好习惯。

　　河南(nán)少林(lín)寺武校毕(bì)业(yè)出路：经过培训学(xué)习期满，达到相应的毕(bì)业水(shuǐ)平(píng)，经(jīng)考核合格后，有教育局、体育(yù)局颁(bān)发相(xiāng)应的文化课、武(wǔ)术课学业结业证中原地区种植葡萄始于哪个朝代 秦朝的时候有葡萄吗书(shū)，学历(lì)证(zhèng)书；

　　全国通(tōng)用。

　　并(bìng)100%安排、推荐工作(zuò)：1、参加国内、外，省内、外竞技武术比赛项目；

　　2、加入少林寺武僧表演团在国内、国(guó)外(wài)巡回(huí)演出；

　　3、向北京、天津(jīn)、郑州(zhōu)、武汉等各大体育(yù)院校输送优秀(xiù)专业武术教练(liàn)人(rén)才；

　　4、为(wèi)公安警校、武警(jǐng)军(jūn)校、特(tè)警部队定向(xiàng)培养高(gāo)级人才；

　　5、向(xiàng)影视(shì)公司、电影(yǐng)学(xué)院及中外影视(shì)界推荐功夫(fū)特(tè)技演员(yuán)；

　　6、学(xué)成(chéng)后(hòu)，可回家办学者，我们派同(tóng)门(mén)弟子随同(tóng)并大力扶持(chí)；

　　 少林寺(sì)文武学(xué)院(yuàn)招生负责人：安老师本人为少林寺文武(wǔ)学院(yuàn)招生负责(zé)人，从事(shì)招生计划六(liù)年的时间(jiān)，如释(shì)小龙，释(shì)行宇等都为(wèi)本(běn)人介绍，经验丰富，给我们一次机会(huì)，还你(nǐ)孩子你个美(měi)好的未来，相(xiāng)信这样(yàng)将会影响您孩子(zi)的一(yī)生。

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