张(zhāng)雪峰是(shì)著名的考研导师(shī)，从网络走红后，他(tā)开始将自己(jǐ)的业务范(fàn)围进一(yī)步扩(kuò)大，进(jìn)军高(gāo)考志愿(yuàn)的(de)填(tián)报领域。

张雪峰(fēng)从北京(jīng)迁到(dào)了(le)苏州(zhōu)，成立(lì)了专门的公(gōng)司，公(gōng)司目标(biāo)是为广(guǎng)大考生指(zhǐ)明未来方向。

在互联网的浪潮下，张雪峰有(yǒu)先(xiān)发(fā)优势(shì)，毕竟他在各(gè)大互联(lián)网平台风起云涌之前(qián)，已经(jīng)在网络成名(míng)。

张雪峰借用已(yǐ)经成名的优(yōu)势以及出众(zhòng)的(de)口才，迅速在各大平台积累了上千(qiān)万(wàn)粉丝。

他时常在网络上(shàng)评论高等院校，发表大学专(zhuān)业的报考建(jiàn)议，多次引起争议(yì)。这次，他真的闯(chuǎng)祸了，所说的言论被“群殴”。

张雪峰在视频(pín)当中直截(jié)了当的(de)称，如果我(wǒ)是(shì)孩子(zi)的家(jiā)长(zhǎng)，孩子非要报考新闻学，我一(yī)定把(bǎ)他(tā)打晕。

张雪(xuě)峰进一步(bù)表(biǎo)示，闭着眼(yǎn)睛(jīng)报(bào)一(yī)个专业都比(bǐ)新闻(wén)好。

张雪峰为何得此结论呢？他(tā)也(yě)并非是一时(shí)兴起，胡(hú)言乱语(yǔ)。

张雪峰称，现在人人(rén)是自媒(méi)体，学新闻传播(bō)的人中，八成没有从事本专业(yè)。

张学峰此番言论后(hòu)，引起传(chuán)媒(méi)大学教授(shòu)的炮轰。

在张雪(xuě)峰言论引发(fā)网(wǎng)络讨论后，权(quán)威部(bù)门教育(yù)部重磅发声，教育部表(biǎo)示，严肃(sù)查处收(shōu)取志愿(yuàn)填(tián)报(bào)高价咨询费问(wèn)题。

张雪峰(fēng)涉(shè)及高考志(zhì)愿填报领域。他的咨询填(tián)报费用有的上万(wàn)元，有的高(gāo)达几(jǐ)万元。教育部的发声，无疑让张(zhāng)雪峰的(de)业(yè)务雪上加霜。

查询张(zhāng)雪峰老师的高考志愿(yuàn)填报的专栏(lán)内容，目前(qián)已(yǐ)经下架(jià)。

中国教(jiào)育报对张(zhāng)雪峰几(jǐ)乎(hū)是点名批(pī)评(píng)。中国教育报在2023年6月(yuè)22日出版的评论文章，炮轰张雪峰(fēng)的网红言论。批评张雪(xuě)峰只顾就业，而忽视了(le)学生的(de)个人兴趣，具(jù)有误导性。

各方对张雪峰(fēng)此起彼伏的批评(píng)后，他(tā)也害怕了。张雪峰发文表示，突然有种感觉(jué)，我离被人搞(gǎo)不远(yuǎn)了。

张雪峰老师(shī)是聪明(míng)人，在风口(kǒu)浪尖之(zhī)下，他明显(xiǎn)收敛了个人高(gāo)调的姿态。有些话他只有以“我有一个朋友”的口吻(wěn)向大家(jiā)传递(dì)，不再敢直(zhí)接(jiē)“口(kǒu)出狂言”。

社会(huì)正在(zài)教给张雪峰更多的知识和内(nèi)容。

未(wèi)来，张雪峰老(lǎo)师会不会面临业务匮(kuì)乏问题，公司经营(yíng)能(néng)不能(néng)持续(xù)，都将是未知(zhī)中国最早的朝代，中国最早的皇帝是谁数(shù)。

从(cóng)理论(lùn)层面(miàn)上看，张(zhāng)雪(xuě)峰老师的言论确实(shí)存(cún)在一定的偏(piān)见(jiàn)。从教(jiào)育上(shàng)看，我(wǒ)们要从学生的(de)兴趣出发，引导学生追求心中理(lǐ)想，实(shí)现个(gè)人抱(bào)负。

现(xiàn)实(shí)是残酷的。学(xué)生在大学学完(wán)专(zhuān)业知识后，面(miàn)临(lín)的最(zuì)主要的问题(tí)还是生(shēng)存问题(tí)。张(zhāng)雪峰(fēng)老师只是从(cóng)生(shēng)存角度给学生更多(duō)的(de)参(cān)考和意见，他的言论可(kě)能(néng)存在(zài)争议，但确(què)实给更多的家长(zhǎng)和学生打开了思路，这(zhè)不(bù)就是我们所倡导(dǎo)的百(bǎi)家(jiā)争鸣、百花齐放吗？

很多人站(zhàn)在一(yī)定高度上(shàng)会说，要让学(xué)生按照自(zì)我的兴趣(qù)发展未(wèi)来。如果一个老(lǎo)师(shī)仅仅以这样一句(jù)话去(qù)告(gào)诉学生，而不结(jié)合学(xué)生(shēng)的自身实际情况出发，那这种言论毫(háo)不负责。

作为一(yī)个学生，他的认知很大程度上停留在书本知识，他的思想层级和(hé)社会实际情(qíng)况(kuàng)存在脱节现象。

学(xué)生所认(rèn)为的兴趣，并(bìng)不(bù)一定是他真(zhēn)正的(de)兴趣。

作为(wèi)老师，应该帮学生发(fā)掘所追求的(de)真正兴趣，或(huò)者(zhě)是对他未来真正有(yǒu)益的事情，以防他后(hòu)悔。

什么叫兴趣(qù)？真正的兴趣是你做了这件事，发现(xiàn)了这件(jiàn)事存在困难，但(dàn)你(nǐ)内心仍然要去完成，要(yào)去做，这才是(shì)真正的兴趣。而不是从来没有干过一件(jiàn)事(shì)，但就是喜欢，内心想做，但当真(zhēn)正(zhèng)做这(zhè)件事的(de)时候(hòu)发(fā)现，不适合，不想做。

这不是兴趣，是在臆想(xiǎng)。

高考志愿的(de)填(tián)报指导，真正(zhèng)对学(xué)生有意义的是(shì)：让学生(shēng)区(qū)分自己所喜欢(huān)的东西是来源于臆想，还是(shì)真实的兴趣(qù)。

我想，这(zhè)也是张雪(xuě)峰老师能(néng)够有一定支持度的(de)原因(yīn)吧，他(tā)在帮更多的学生区分梦(mèng)境与(yǔ)现实。

梦是要做的，但现实绝对不可(kě)忽(hū)略(lüè)，否则可(kě)能连(lián)觉都睡不安稳。

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