苏小妍和(hé)微笑为什(shén)么分(fēn)手(shǒu)，和大部分人分手的理(lǐ)由都(dōu)是差(chà)不多的(de)，2016年3月，苏小妍宣(xuān)布了(le)和微(wēi)笑分(fēn)手的消息，分(fēn)手相对评价和绝对评价区别举例，相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术的原(yuán)因是因(yīn)为在分手前的(de)一段(duàn)相当长时(shí)间里(lǐ)，两(liǎng)个人频繁地因为各种琐事争吵(chǎo)。在无数次的(de)争吵中(zhōng)，两个(gè)人都觉得非(fēi)常非常累，累到(dào)已经对对方没有什(shén)么感(gǎn)情。这样性格(gé)的两(liǎng)个(gè)人，不合适，所以分手了。很(hěn)多情侣的分(fēn)手原因，都(dōu)是性格不(bù)合(hé)。

苏小妍和微笑

性格不合(hé)这四个字适(shì)合(hé)任何分手的两个(gè)人(rén)，一对(duì)情侣(lǚ)要(yào)分手的时候往往(wǎng)就两种表现，要(yào)么就是长时间的不联系(xì)对方，要么就是每天都(dōu)是在吵架。其实说白了就是双方都不爱对方了，或(huò)者(zhě)双方中有其中一(yī)个人不爱对方的了(le)。其实性格不合从来都不是(shì)真正分手的理由，毕(bì)竟两个人已经在一起相当长一段时间，并且曾经非常甜蜜过。

苏小妍(yán)和微笑

在甜蜜(mì)期的时(shí)候，即使是性(xìng)相对评价和绝对评价区别举例，相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术格不合(hé)，两个人也不会分手，因为这(zhè)个时候(hòu)对(duì)对(duì)方(fāng)的(de)包容是最大的(de)，甚至是无底线的(de)。而且因(yīn)为对对(duì)方爱(ài)情的滤镜，对性格不合(hé)的地方(fāng)也(yě)有可能(néng)是(shì)喜欢的。可是当有一天，爱情的新鲜期过了(le)，两个人在(zài)一起没有了(le)什么激情，甚至(zhì)都麻木(mù)了。这个时(shí)候，对对方的包容度降低很多，很(hěn)多事情都不顺眼了。

苏小妍

一旦对对方不顺眼(yǎn)了，开始挑剔(tī)对方(fāng)的时候(hòu)，经常性的(de)争吵也就时时发(fā)生。吵(chǎo)架是最(zuì)伤害感情的，当然也(yě)有些情侣把吵架(jià)当作是情趣(qù)。因为在吵架(jià)的时候，人(rén)是愤(fèn)怒的(de)，甚至是失控的(de)，这个时(shí)候最容易说(shuō)出刻薄(báo)的话，甚至直(zhí)接(jiē)否定了两个人之前的美好。美好的东西易碎的，当(dāng)不满积累到一定量的时候，关系也就(jiù)更着破(pò)裂了。

苏小(xiǎo)妍

在一份感情中，很难不对(duì)这份感情抱有期(qī)望，可期望往往难以实现(xiàn)。尤其是对(duì)别人(rén)的期望，在感情中，如果(guǒ)双(shuāng)方都无法满足(zú)对方的期望，两个人都会非(fēi)常失望。一旦失望了，爱情(qíng)也就变了味道(dào)。甚至一开始，爱情就是让人产(chǎn)生期望，从而走到了(le)一起(qǐ)，最后发现期望是假的，从而分开了。其实分开也好，曾经的美好也不会忘(wàng)记。

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