一(yī)个立一个羽念(niàn)翌yì、翊yì、翋(lā)là的(de)。关(guān)于一个立一(yī)个羽念什么字以及一个立一个羽念什么字百度，一个立一个(gè)羽念什么字左右结构，一个立一个羽念什么字拼音，一个立(lì)一个羽(yǔ)念(niàn)什么字组词(cí)，一个立一(yī)个羽念什么字(zì)是多音字等问题，小编将为你整理以(yǐ)下的(de)知识答(dá)案：

一个立一(yī)个羽念什(shén)么字

　　是翌yì、翊yì、翋là的。

翌 [yì]

　　〈形〉

　　(形声(shēng)。

　　从羽,立(lì)声。

　　本义(yì):明(天,年))同本义

　　若(ruò)翌日癸巳。

　　——《汉书》

　　又如:翌年(明年);翌晨(次日早晨)

　　{动}

　　辅佐,从旁给(gěi)予帮助(zhù)

　　三辅九翌,为世亿龄。

　　——清· 廖文锦(jǐn)《路(lù)史节读》

　　〈名〉

　　通翼。

　　翅(chì)膀

　　噑(háo)堂(táng)陛,布翌伏地而(ér)死。

　　——《晏子(zi)春秋(qiū)》。

　　于省吾证:古(gǔ)昱日及羽翼字本均作翌,此云(yún)‘布(bù)翌’,乃古(gǔ)字(zì)之(zhī)仅存者。

　　又如:翌(yì)室(shì)(犹(yóu)翼室);翌翌(翼(yì)翼(yì)。

　　恭(gōng)敬的样(yàng)子);翌戴(翼戴。

　　辅佐拥戴)

翊 [yì]

　　〈形〉

　　(形声。

　　从羽,立(lì)声。

　　本义:飞的样(yàng)子)

　　同本(běn)义

　　翊,飞貌。

　　——《说文》

　　同(tóng)翌。

　　明日(rì)(年)

　　越(yuè)若(ruò)翊辛丑,诸(zhū)生庶民大和会(huì)。

　　——《汉(hàn)书·王莽传上》。

　　颜师(shī)古云:翊,明(míng)也。

　　又如:翊日(rì)(明日(rì))

　　〈动〉

　　通翼。

　　辅佐

　　翊赞(zàn)季兴。

　　——《三国志(zhì)·吕凯传》

　　左内史更名左(zuǒ)冯翊。

　　——《汉书》

　　又如:翊天(辅(fǔ)佐天子(zi));翊戴(拥(yōng)戴(dài)辅弼);翊(yì)卫(辅(fǔ)佐(zuǒ)护卫);翊化(辅(fǔ)佐教化);翊佐(辅佐);翊(yì)亮(liàng)(辅佐(zuǒ));翊从(护卫随从)

　　恭敬 。

　　如:翊翊(恭敬的(de)样子)

翋

　　读音： là

　　释义

　　飞翔的样子。

汉字

　　汉字作(zuò)为(wèi)世界(jiè)上最古(gǔ)老的文字之一，已有六千多年的(de)历(lì)史。

　　在形体上逐渐由图(tú)形变为(wèi)笔画，象形变为象(xiàng)征，复杂变为简单、在造字(zì)原则上从表形、表意(yì)到形声。

　　除极个别汉字外（如(rú)瓩、兛、兣、呎、嗧等），都是一(yī)个汉字一个音(yīn)节。

　　需要注意(yì)的是，日本(běn)、朝(cháo)鲜半岛、越(yuè)南等国在历史上都(dōu)深受汉(hàn)文化(huà)的影(yǐng)响，甚(shèn)至(zhì)其(qí)语文(wén)都存在借用汉语言文字的现象。

　　现代(dài)汉字是(shì)指楷化后(hòu)的汉字正(zhèng)楷(kǎi)字(zì)形，包(bāo)括繁体字(zì)和简体字。

　　现代汉字即从甲骨文、金文、大篆（籀文）、小篆(zhuàn)，至隶书、草(cǎo)书、楷书、行书等演变(biàn)而来。

　　汉字为汉民族先民发明创制并作改进，是维系汉(hàn)族(zú)各方言区不可或缺的纽带。

　　现存最早的汉字(zì)是(shì)约公元前1300年殷商的甲骨文和(hé)稍后(hòu)的金文(wén)，西周时(shí)演变成籀文，再到(dào)秦(qín)朝的小篆(zhuàn)和(hé)隶书，至汉魏(wèi)隶书(shū)盛(shèng)行，到了汉(hàn)末隶书楷化为正楷(kǎi)。

　　楷(kǎi)书盛行于(yú)魏晋南北朝，至今通(tōng)行。

汉字文化演变过程

　　汉字(zì)文化(huà)的演变以汉字(zì)演变为主(zhǔ)要(yào)脉络(luò)。

　　汉字文化的意思(sī)就是将(jiāng)汉字(zì)宁波华茂外国语学校学费多少高中，宁波华茂外国语学校学费多少一学期作为书(shū)面语，并在此基础上(shàng)形成一定的文化体系。

　　这一体系(xì)产(chǎn)生于汉(hàn)字诞宁波华茂外国语学校学费多少高中，宁波华茂外国语学校学费多少一学期(dàn)生(shēng)之后，完善于汉(hàn)字(zì)简化发展之后(hòu)。

　　经由(yóu)古人结绳、绘(huì)图案记录事件(jiàn)、殷(yīn)商时(shí)期出现甲骨文(wén)、商(shāng)周金文、秦(qín)始(shǐ)皇统一文字小篆、汉代隶书、魏晋草行(xíng)楷书，汉字不断形(xíng)成与发展，呈(chéng)现(xiàn)统一化(huà)、简单化(huà)趋势，汉字文化(huà)也从(cóng)较为原始的文化状态，一步步走向成熟与兼(jiān)收并(bìng)蓄(xù)，最后形成了便(biàn)捷性(xìng)与艺(yì)术性(xìng)兼具(jù)的独特文化。

　　准(zhǔn)确(què)来(lái)说，汉字的演变(biàn)是汉字文化演变的核心内容(róng)之一，因为它丰富了汉字文化的内涵，让汉(hàn)字文化体系(xì)变得更加完善。

一(yī)个立(lì) 一个(gè)羽(yǔ)读什(shén)么字

　　这个字是翊，读(dú)作（yì），是(shì)中(zhōng)国古(gǔ)字，象形文字(zì)。

　　现(xiàn)在(zài)一般(bān)用于名(míng)字：敏捷的思维和渊博的见识(shí)。

　　羽指双翼。

　　立(lì)与羽(yǔ)联合起来表示鸟之双翼竖立(lì)起来。

　　本义(yì)：鸟儿准备(bèi)起飞的样(yàng)子。

　　鸟儿欲(yù)飞。

　　释义：

　　1.用于(yú)人(rén)名(míng)，开阔的思(sī)维和渊博的见识。

　　2. 辅佐，帮助：～戴（辅佐拥戴）。

　　～赞(zàn)。

　　2. 古同翌(yì)，明日。

　　扩展资料：

　　翊 yì，作【形(xíng)容词】

　　（1）形声。

　　字从羽，从立(lì)，立亦声。

　　立指竖(shù)立。

　　羽指双翼。

　　立(lì)与(yǔ)羽联合起来表示鸟(niǎo)之双翼(yì)竖立(lì)起来。

　　本义：鸟儿准备起飞的样子。

　　鸟儿欲飞(fēi)。

　　（2）同本(běn)义 [flying]

　　翊，飞貌。

　　——《说文》

　　（3） 同翌。

　　明日（年） [next]

　　越若翊辛(xīn)丑,诸生庶民大和会。

　　——《汉(hàn)书·王莽传上》。

　　颜师古云：翊，明(míng)也(yě)。

　　（4） 又如：翊日（明(míng)日）

　　翊 yì，作【动词】

　　（1） 通翼。

　　辅(fǔ)佐(zuǒ)[assist a ruler]

　　翊赞季兴。

　　——《三国志·吕凯(kǎi)传》

　　（2） 又(yòu)如(rú)：翊天(tiān)（辅佐天子）、翊戴(dài)（拥戴辅弼）、翊卫（辅佐护卫）、翊化（辅佐教化）、翊佐（辅佐）、翊亮（辅佐(zuǒ)）、翊从（护卫随从(cóng)）

　　（3） 恭敬 [respect]。

　　如：翊翊（恭(gōng)敬(jìng)的样(yàng)子）

未经允许不得转载：惠安汇通石材有限公司 宁波华茂外国语学校学费多少高中，宁波华茂外国语学校学费多少一学期