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  《先公(gōng)四岁而孤》全文翻译是欧阳修先生四岁时父亲就去(qù)世了(le),家境贫寒,没有钱供他读书。

  太夫(fū)人用芦(lú)苇(wěi)秆在沙地上写画(huà),教(jiào)给他写字。

  还教给他诵读许多古人的篇章。

  到他年龄大(dà)些了(le),家里没(méi)有书(shū)可读,便就(jiù)近到读(dú)书人家(jiā)去借书来(lái)读,有时接着进行抄写。

  就这样夜以(yǐ)继(jì)日、废寝(qǐn)忘食,只(zhǐ)是致力(lì)读(dú)书。

  从小写(xiě)的诗、赋文字,下(xià)笔就有成(chéng)人的水平,那样(yàng)高了。

  原文:先公四岁(suì)而孤,家贫无资。

  太夫(fū)人以荻画(huà)地,交易书字。

  多诵(sòng)古人篇章。

  使学(xué)为诗。

  及其稍长(zhǎng),而家无书读,就(jiù)闾(lǘ)里士(shì)人家借而读之,或因而抄录。

  抄(chāo)录未毕,已能诵其书,以至(zhì)昼夜忘寝食(shí),唯(wéi)读书是务。

  自幼所作诗赋文字(zì),下笔以如成人。

  出自《祭欧阳文忠公》,王安石和苏轼所写的两(liǎng)篇祭文(wén), 总结(jié)、评论、赞美(měi)欧(ōu)阳修一生人(rén)品功(gōng)业(yè)。

  文章立意超卓, 笔力(lì)雄健,为唐宋八大家(jiā)古文(wén)中的名篇。

先公四(sì)岁(suì)而孤的全文翻译是什么?

  【先公四(sì)岁而孤】翻译

  欧阳修先生四岁(suì)时父亲就去世(shì)了,家境贫寒(hán),没有钱供他读书。

  欧阳(yáng)修的母亲就用芦(lú)苇秆在沙地上写画,教给他写字(zì)。

  还(hái)教给他诵读(dú)许多古人的(de)篇章,并开(kāi)始学(xué)写诗。

  到他年龄大些了,家里(lǐ)没(méi)有书可(kě)读(dú),便就近到读书人家去借书来读,有时进(jìn)行抄写。

  抄(chāo)写还没完成,就可以背(bèi)诵这本书了。

  就这样夜以继(jì)日、废寝忘食,只是致力读书(shū)。

  从小写(xiě)的诗(shī)、赋文字,下笔就有(yǒu)成人的水平(píng),那(nà)样(yàng)就高了。

  

  【原(yuán)文】

  先(xiān)公四岁而孤,太夫人以荻画地,教以书字。

  多(duō)诵古人篇(piān)章,使学为诗。

  及稍长,而家贫无书读,就闾里士人家借而读之,身份证号码150开头是哪里的,身份证号150开头的是哪里的或(huò)因而抄录。

  抄(chāo)录(lù)未(wèi)必,而已能诵其书。

  以至昼夜忘(wàng)寝(qǐn)食,惟读书(shū)是务。

  自幼(yòu)所(suǒ)作(zuò)诗赋(fù)文字,下笔已如成(chéng)人。

  出处:北(běi)宋欧阳(yáng)修(xiū)的《欧(ōu)阳公(gōng)事迹》


  【注(zhù)释】

  先公:指欧阳修

  孤:失去父亲

  荻:指芦苇一类的植物

  以(yǐ):为(wèi)了,来

  诵:森闷(多诵(sòng)古人(rén)篇章)朗诵(sòng)

  使:让

  为:做

  及:等到

  稍:稍微

  闾里(lǐ):乡(xiāng)里(lǐ)、邻(lín)里

  士人:读(dú)书人

  或(huò):有的时(shí)候

  因:趁机


  【作者简介】

  欧阳(yáng)修ōu yáng xiū ,字永叔,自号(hào)醉翁,晚年号六一居(jū)士,谥号文忠,世称欧阳文(wén)忠公,吉安永(yǒng)丰(fēng)(今属江西(xī))人(rén)[自(zì)称(chēng)庐陵人],汉族,因吉州(zhōu)原属庐陵郡,出生于绵州(今四川绵阳)北(běi)宋时期政治家、文学家、史学家和(hé)诗人。

  与唐韩愈,柳(liǔ)宗元,宋王安石,苏洵,苏(sū)轼(shì),苏辙,曾巩合称“唐身份证号码150开头是哪里的,身份证号150开头的是哪里的宋八大家(jiā)”。

  他领导(dǎo)了北宋诗(shī)文革(gé)新运动,继承并发展了韩愈的古文理论。

  其散文创(chuàng)作的高度成(chéng)就与其正确的古文理论相辅相成,从而开创了一代文风。

  欧阳修在变革文风(fēng)的同时,也对(duì)诗风(fēng)、词(cí)风进行(xíng)了革新(xīn)。

  在史(shǐ)学方面,也有较高成(chéng)就(jiù),他(tā)曾主(zhǔ)修《新唐书》,并(bìng)独(dú)撰《新(xīn)五代史》,有《欧阳文忠公(gōng)集》传。


  【创作(zuò)背景】

  欧阳(yáng)修是“唐宋(sòng)八大家(jiā)”之(zhī)一。

  虽然家里贫穷,但(dàn)他克服此升弯重重困难(nán),勤学苦读,终有所成。

  欧阳(yáng)修的经历告诉我们,只要有着远(yuǎn)大志向和吃苦精(jīng)神,就一定会(huì)成功。

  欧阳修(xiū)刻苦学习的精神值得(dé)我们赞赏(shǎng)和学(xué)习。

  欧阳(yáng)修的成功,除了他自(zì)身的努(nǔ)力之外,还有一个促进他成(chéng)长的原因(yīn)是:家长的(de)善于教育(yù),严格要求。

  欧阳(yáng)修四岁丧父,家贫,其祖(zǔ)母以荻画地,教(jiào)他写(xiě)字。

  他四(sì)岁而孤(gū),随叔父(fù)在现湖北随州长大,幼年家贫无资,祖母以荻画(huà)地,教以(yǐ)识字。

  欧阳修自幼酷爱(ài)读书,常从城南李家借书抄读,他天资聪颖,又刻苦勤奋,往往书不(bù)待抄完,已能成诵。

  少年习作诗赋文章,文(wén)笔老练,有如成人,其叔由(yóu)此看(kàn)到了家族振(zhèn)兴的希望,曾对欧阳修的母亲说:“嫂无以家(jiā)贫子(zi)幼为念,笑歼此奇儿也!不唯起家以大吾门,他(tā)日必名重当世。

  ”

  十岁(suì)时,欧阳修从李家得(dé)唐(táng)《昌黎先生文集》六卷(juǎn),甚爱其文,手不释卷,这为日(rì)后北宋诗(shī)文革(gé)新运动播下了种(zhǒng)子(zi)。

  仁宗(zōng)天圣八年(nián)(1030)中进(jìn)士。

  次年任西京(今洛阳)留守推官(guān),与梅(méi)尧臣、尹洙结为(wèi)至交,互相切磋诗文。

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