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一年级语文一类字和二类字是(shì)什么意思啊，小学一年级语文(wén)一(yī)类字(zì)和(hé)二类字是什么

　　一年级语文(wén)一类字是课(kè)本(běn)中写在田字格里的，要求会写、会(huì)读(dú)、会注音、会组词、会写笔顺；

　　二类字是在一类字上面，标了拼音的。

　　这些字(zì)要(yào)求会(huì)读，会注音。

　　语文是基(jī)础(chǔ)教育课程体(tǐ)系中的一门(mén)重点教学(xué)科目(mù)，其教学(xué)的内容是语(yǔ)言文化，其运行的(de)形式也(yě)是语(yǔ)言(yán)文(wén)化。

　　语文能力是学习其他学科和科(kē)学的(de)基(jī)础，也是一门重要的人文(wén)社会科学，是人们相互交(jiāo)流思(sī)想等的工具。

一类字和(hé)二类字是什么(me)意思？

　　一类字和二类字的解(jiě)释(shì)是(shì)：

　　1、“一类(lèi)字”是需要会(huì)注音、会(huì)书写、会展笔顺(shùn)、会(huì)组词(cí)、会造句、会应用于口语(yǔ)和书(shū)面用语(yǔ)中等等(děng)。

　　在(zài)简瞎课(kè)本中的编(biān)排是：课文后边的虚宫(gōng)格中的字,统计在语文书后的(de)《写字表》中。

　　2、“二类字”是需要会注音(yīn)，再(zài)现时会(huì)读(dú)，其他知识(shí)不要(yào)求全体学生掌握，但(dàn)可作为分层教学(xué)时A层学生的学习内容。

　　在课本中的编排是夜鹭是几级保护动物，夜游鸟是几级保护动物(shì)：课(kè)文(wén)后边(biān)横线(xiàn)间隔中(zhōng)有拼(pīn)音的字,统计在语文书后的(de)《认字表》。

　　一类字和(hé)二类字的学习(xí)方法：

　　一、一类(lèi)字的学习和巩(gǒng)固

　　学生除了知(zhī)道(dào)这个字的结构，正确的笔(bǐ)顺，一(yī)共有多(duō)少(shǎo)笔(bǐ)画，还能(néng)写出(chū)注音(yīn)……其实就是(shì)学习这些生字的字音、字形和字义(yì)。

　　老师(shī)和家(jiā)长可以在孩(hái)子们掌握之后，进行听写或看(kàn)拼(pīn)音写词语(yǔ)等考查，以便掌握孩子的生(shēng)字(zì)学习情况。

　　对于写(xiě)错的字，学生要认真(zhēn)的分析字形，书写正确。

　　二(èr)、二类字(zì)的学习和巩(gǒng)固(gù)

　　在学习课文时，读课文、读(dú)句子的过拦氏空程中认识这(zhè)些(xiē)生字(zì)，那(nà)就了解了这(zhè)些生字在怎样的语(yǔ)境中(zhōng)使用，而不是单(dān)独的拿出一个字让孩子去(qù)记，这样效果(guǒ)是非常低下的，而核游且还是容易(yì)错，就是很(hěn)多学生会写这个字之(zhī)后(hòu)，在考试中(zhōng)又不会了的主要的(de)原因。

　　建议(yì)把二(èr)类字拿(ná)出(chū)来写(xiě)在纸(zhǐ)上(shàng)，这夜鹭是几级保护动物，夜游鸟是几级保护动物个(gè)字(zì)上面的注音，则需(xū)要孩子们(men)独立完成。

　　如(rú)果这(zhè)些(xiē)生(shēng)字的注(zhù)音全(quán)部正确，孩子对这些字应该(gāi)是认识，这只是初步的学习，在认(rèn)识的基础上要(yào)理(lǐ)解这些字(zì)也需要练(liàn)习。

　　除(chú)此(cǐ)之(zhī)外，还(hái)要关(guān)注会认字中带颜色的会认字，带(dài)颜色(sè)的会认字是多音字，我们不仅掌握这个生(shēng)字在本课的读音，还要掌握它的(de)其他音。

　　在语文书书后面有认字表，还有写(xiě)字表，除了认字表、写(xiě)字表之外，还(hái)有词(cí)语表，我们可以好好利(lì)用起来。

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