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  家(jiā)贫无从致书(shū)以观出自哪里,家贫无从致书(shū)以观每假借(jiè)于藏(cáng)书之(zhī)家翻译(yì)是出自《送(sòng)东阳(yáng)马生序(xù)》的。

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家(jiā)贫无从致书以(yǐ)观出自哪里,家贫无从致书(shū)以观每假借于(yú)藏书之家(jiā)翻译

  出自《送东阳马生序》。

  家(jiā)贫,无从致书(shū)以(yǐ)观,每假借于藏(cáng)书之(zhī)家,手自笔(bǐ)录,计日以还。

  翻译(yì):(由(yóu)于)家庭贫(pín)寒,没有什(shén)么办法买到书籍学习,(就(jiù))常常向有藏书的人(rén)家(jiā)借书(shū),亲手抄录,计算好(归还的(de))日期(按时)送还。

送东(dōng)阳(yáng)马(mǎ)生序节选

  原文

  余幼时即嗜学(xué)。

  家贫(pín),无(wú)从致书以观(guān),每假借于(yú)藏书之家,手自笔(bǐ)录(lù),计日以还。

  天大寒,砚冰(bīng)坚,手指不可(kě)屈伸,弗之怠。

  录毕,走送之,不敢稍逾(yú)约(yuē)。

  以(yǐ)是人多以(yǐ)书假余,余因得遍观群书。

  既(jì)加(jiā)冠,益慕圣贤之(zhī)道,又患无硕师名人与(yǔ)游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问(wèn)。

  先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝(cháng)稍降辞色。

  余(yú)立(lì)侍左右,援(yuán)疑质(zhì)理,俯身(shēn)倾耳以请(qǐng);

  或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢(gǎn)出(chū)一言以复;

  俟(qí)其欣(xīn)悦(yuè),则(zé)又请焉。

  故余虽愚,卒获有所闻。

  翻译

  我(wǒ)年幼时就(jiù)非常爱好读书。

  家里贫穷,无法得到(dào)书来看,常常向(xiàng)藏书的(de)人家(jiā)求借,亲手(shǒu)抄(chāo)录(lù),计算着(zhe)日期按(àn)时送还。

  冬天非常(cháng)寒(hán)冷(lěng),砚台里的墨汁都结(j岭南大学位置在哪里啊岭南大学位置在哪里啊,岭南大学在哪个城市,岭南大学在哪个城市ié)了冰(bīng),手(shǒu)指冻得不(bù)能弯曲和伸直,也不(bù)放松读书。

  抄写完毕(bì)后,便马上跑去还书,不敢超过约(yuē)定的期限(xiàn)。

  因此有(yǒu)很(hěn)多人都(dōu)愿意(yì)把书借给我,于是我能(néng)够遍(biàn)观(guā岭南大学位置在哪里啊,岭南大学在哪个城市n)群书。

  成年以后,我更加仰慕(mù)古(gǔ)代圣贤的学说,又苦于不(bù)能与学(xué)识渊博的老师(shī)和名人交往,曾经(jīng)赶到数百里以外,拿着经书向乡里有(yǒu)道德学(xué)问的前辈请(qǐng)教(jiào)。

  前(qián)辈德高(gāo)望(wàng)重,门人弟子挤满(mǎn)了(le)他的屋(wū)子,他的(de)言辞和态度从未稍有委婉。

  我(wǒ)站着(zhe)陪侍(shì)在他(tā)左右,提(tí)出(chū)疑难,询问道理,俯下身子(zi),侧(cè)着耳朵(duǒ)恭(gōng)敬地(dì)请教;

  有时(shí)遇(yù)到他大声斥责(zé),我的表(biǎo)情更加恭顺,礼节更加周到,不敢说一个字反驳;

  等到(dào)他高兴(xīng)了,则又去请教。

  所以我虽然愚笨(bèn),但最终获得不少教益(yì)。

作者(zhě)宋(sòng)濂(lián)简(jiǎn)介

  宋濂(lián)(1310—1381)字景濂,号潜(qián)溪,别号(hào)玄真子、玄真道士、玄真遁(dùn)叟。

  汉族,浦江(今浙江浦江县)人,元(yuán)末明初文学家(jiā),曾被明太祖朱元璋誉(yù)为(wèi)“开国(guó)文臣之(zhī)首”,学(xué)者称(chēng)太史公。

  宋濂与高启、刘基并称为“明初诗文三大家”。

  他因长孙宋慎牵连(lián)胡惟(wéi)庸(yōng)党案而被流放茂州,途中病死于夔州。

  他的代表作品有《送东阳马生序》、《朱(zhū)元璋奉天讨元北伐檄文》等。

家贫无从致(zhì)书以观每假借于藏书(shū)之(zhī)家手自笔录(lù)计日以还是什(shén)么(me)意思(sī)

  年幼时团(tuán)缓就爱(ài)学习。

  因为家中贫穷,无法得(dé)到书来(lái)看,常向藏书的人家(jiā)求借,亲手抄录,约定(dìng)日(rì)期送(sòng)还(hái)。

  出自(zì)明代文学家宋濂创作的一篇赠序:《送东阳马生序》。

  全文(wén)塌掘模结(jié)构严谨,详(xiáng)略(lüè)有致,用(yòng)对比说理,在(zài)叙事(shì)中穿(chuān)插(chā)细(xì)节描绘,读来(lái)生散吵动感人。

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