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朗读基调是什么意思(sī)呢，朗读基调怎(zěn)么写

　　朗读基调(diào)有清(qīng)新(xīn)舒(shū)展的(de)、高亢(kàng)明亮的、热情赞美(měi)的、义正严(yán)辞的(de)、低沉悲痛的(de)。

　　一、清(qīng)新(xīn)舒展的：要求：声音音量要偏小，声音(yīn)柔和、抒情；

　　气息深而长。

　　二、高亢明(míng)亮的：要求：声音要庄重大(dà)方，采用宣读式的；

　　吐字要(yào)有力度，力(lì)度要(yào)均匀；

　　字(zì)正腔圆，粒(lì)粒(lì)外送（颗(kē)粒性(xìng)强），有穿透(tòu)力；

　　气息要稳(wěn)定、扎实、托(tuō)底。

　　一般都采用实声来表述。

　　适合(hé)朗诵激扬的文字。

　　如大会(huì)的结(jié)束语。<合肥初中排名前十名有哪些学校，合肥初中排名前十名分数线/p>

　　三、热(rè)情赞美的：要(yào)求：声音柔中(zhōng)有刚，咬字力度要大些，但声(shēng)不涩(sè)，气(qì)息沉实不断流(liú)。

　　四、义(yì)正严辞的：要求(qiú)：声音以刚(gāng)为(wèi)主，以(yǐ)实声为主，坚定有(yǒu)力(lì)而节制，吐(tǔ)字要颗粒(lì)饱(bǎo)满，字正腔圆；

　　气息要沉稳、扎实，有(yǒu)丹田气做支撑，托声而出。

　　朗诵时要(yào)有理有(yǒu)力，切(qiè)忌高声(shēng)喊叫。

　　如(rú)描写英雄人物(wù)对敌人的。

　　五(wǔ)、低(dī)沉悲痛：要(yào)求：用较暗(àn)、弱(ruò)低沉、偏虚的声音来读这样(yàng)的文字，胸腔共鸣(míng)比(bǐ)较多(duō)，节(jié)奏(zòu)偏慢，字(zì)音缓缓的送出，有时是声(shēng)伴字，有(yǒu)时是字(zì)伴气，或者是哭泣而出的，或者是断断续续(xù)的发音；

　　气有时是颤抖的(de)，有时是叹息(xī)。

　　这种作品一合肥初中排名前十名有哪些学校，合肥初中排名前十名分数线般悲痛哀伤的色彩比较浓厚，心(xīn)情比较沉痛。

　　读这(zhè)类文字(zì)的时候要求技巧比(bǐ)较高，情境再现(xiàn)一定(dìng)要到位，要展开想(xiǎng)像(xiàng)。

　　在(zài)朗诵时，不同(tóng)体裁(cái)和内容的文章采(cǎi)取(qǔ)什么样的朗诵基(jī)调是非常重(zhòng)要(yào)的。

　　基调不是简单的指音高、音低、音强、音弱。

　　基调，是指作品的基本情(qíng)调，即作(zuò)品总的态度情(qíng)感(gǎn)，总的色彩和分量，以及朗(lǎng)诵(sòng)者的具体态度。

　　感情色(sè)彩有喜、怒(nù)、哀、乐之分，态度有肯定、否定(dìng)、批评之(zhī)别，其中(zhōng)有分寸(cùn)和(hé)火(huǒ)候的差异。

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