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三年级口算心(xīn)算速算(suàn)方法技巧视频，三年(nián)级(jí)口算心算速算方法技(jì)巧总结

　　带符号搬家(jiā)法

　　当一个计算题只(zhǐ)有同(tóng)一级(jí)运算（只有(yǒu)乘除或只有(yǒu)加减(jiǎn)运算）又没有括号时，我们(men)可以“带符号搬家”。

　　例如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减(jiǎn)运算中(zhōng)添括号时，括(kuò)号前是加(jiā)号，括号里不变号，括号前是(shì)减(jiǎn)号，括号里要变号。

　　例(lì)如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添(tiān)括号时，括(kuò)号前是(shì)乘号，括号里不变号，括(kuò)号前是除号，括(kuò)号里(lǐ)要(yào)变号(hào)。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想(xiǎng)要巧算，首先我们(men)要(yào)知道好朋友数(shù)。

　　一位数中，那两个数(shù)相加(jiā)等于10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这五对数两两相加等于(yú)10，我(wǒ)们把(bǎ)他(tā)们叫(jiào)做好朋友(yǒu)数。

　　加法学(xué)会了，现在(zài)我们来看(kàn)一下减法吧~

　　计算15-3，宝贝儿们(men)都知道(dào)15是一个两位(wèi)数。

　　十位(wèi)上的1代表1个10，个位(wèi)上的5代表1个5。

　　所以(yǐ)，可以(yǐ)把15拆成10和5。

　　遇到减法，先用(yòng)小数去减。

　　5-3够(gòu)减(jiǎn)吗？够减，5-3=2，10没有(yǒu)动，用(yòng)2+10就是结果。

三(sān)年级数学快速(sù)口(kǒu)算方(fāng)法

　　只要熟练掌(zhǎng)握计算(suàn)法则和运算(suàn)顺序，根据题目(mù)本身的特点，使(shǐ)贺(hè)咐埋用合理、灵活的计(jì)算方法，化繁为简，化难为易，就能算得又快又(yòu)准确。

　　先为大(dà)家(jiā)介绍5个速算(suàn)技(jì)巧：

　　1. 方法一：带符号搬(bān)家(jiā)法

　　当一个计算题只(zhǐ)有(yǒu)同一级(jí)运(yùn)算（只(zhǐ)有乘除或(huò)只有(yǒu)加减运算）又没有括(kuò)号时，我们可以“带符号搬家(jiā)”。

　　例(lì)如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结(jié)合律法

　　加括号法(fǎ)

　　（1）在(zài)加减(jiǎn)运算(suàn)中添(tiān)括号时，括(kuò)号(hào)前(qián)是加(jiā)号，括(kuò)号里不变号，括号前是减(jiǎn)号(hào)，括号里要变号(hào)。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括号时(shí)，括号(hào)前是(shì)乘号，括号里(lǐ)不(bù)变(biàn)号，括(kuò)号(hào)前(qián)是除(chú)号，括号里要(yào)变(biàn)号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括(kuò)号法

　　（1）在禅(chán)蚂加减(jiǎn)运(yùn)算中去括号时(shí)，括号前是加号，去掉括(kuò)号不变号，括号前是伊拉克是不是被灭国了减号(hào)，去掉括号要变(biàn)号（原(yuán)来括号里的加，现在要变为减(jiǎn)；原来是减，现在就要(yào)变为(wèi)加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17伊拉克是不是被灭国了+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算中去括号时，括(kuò)号前是乘号，去掉括号不变(biàn)号(hào)，括号(hào)前是除(chú)号，去掉括号要(yào)变号（原来括号里(lǐ)的乘，现在就要变(biàn)为除；原来是除，现在就要变为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法分(fēn)配律法

　　分配法

　　括号里是加或减运算，与另一个(gè)数相乘，注意分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提(tí)取(qǔ)公因式法

　　注意相同因数的提取。

　　例(lì)如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整法

　　看到名字，就知道这个方法的含义。

　　用此(cǐ)方法时，需要注(zhù)意观察，发现规律。

　　还要注意还哦，有(yǒu)借有还，再(zài)借不难嘛(ma)。

　　例如(rú)：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五(wǔ)：拆(chāi)分法

　　拆(chāi)分法就是(shì)为了方(fāng)便计算，把一个数拆成(chéng)几个(gè)数。

　　这需要掌握(wò)一些“好朋友”，如：2和5，4和(hé)5，4和(hé)25，8和125等。

　　分(fēn)拆还要注意不(bù)要改变数(shù)的(de)大小哦。

　　例(lì)如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩子熟(shú)练运用速(sù)算方法，需要(yào)通过持之以恒(héng)的(de)练习(xí)，提升(shēng)计算能简(jiǎn)液力(lì)，这样，无论平时做(zuò)作(zuò)业(yè)还是考试都能游(yóu)刃有余。

　　建议家长每天抽出5分钟时(shí)间，帮助孩子进行口算(suàn)练习，培养孩子快速、准确口算的(de)能力。

　　在(zài)练习(xí)过程中，也(yě)要(yào)记录好用时，做完后马上核对正误，并分析做错的原因。

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