1955年4月(yuè)15日，一位老人因为(wèi)腹(fù)中的剧(jù)痛(tòng)被送往普林斯(sī)顿医院，此(cǐ)时他的主动脉已(yǐ)经扩(kuò)张到了(le)正(zhèng)常血管直径的(de)150%。三天(tiān)后，由(yóu)此引发(fā)的脑溢血夺走了当时人类最伟大的(de)科(kē)学家的(de)生(shēng)命，阿尔伯特爱因斯(sī)坦，享年76岁。当时负(fù)责尸(shī)检(jiǎn)的(de)病(bìng)理学家托马斯哈维其实并不关心爱因(yīn)斯坦的(de)真正(zhèng)死因，而是十分(fēn)好奇(qí)他为什么会(huì)这样(yàng)聪明。面(miàn)对着当时世界(jiè)上最聪(cōng)明的尸体，哈维开始纠(jiū)结(jié)起来，他当时想，如果按(àn)照(zhào)爱(ài)因斯坦的遗嘱查(chá)出病因之后就(jiù)会被火化。而(ér)此(cǐ)时摆(bǎi)在他(tā)面前的是一个千载难逢(féng)的机(jī)会，他(tā)可以(yǐ)零距离的(de)研究世界上最聪明(míng)的大佬，如(rú)果能够取(qǔ)得成果，不但(dàn)名利双收，还会(huì)颠覆整个医学界。烧掉它(tā)，实在是太可惜(xī)了。巨(jù)大的好奇和探究(jiū)欲最终战胜了(le)哈维的(de)理智，在(zài)距离爱(ài)因(yīn)斯坦医(yī)学死亡的(de)八小时之(zhī)后，哈维悄悄地锯开了他(tā)的颅(lú)骨，完整(zhěng)地取出了爱因斯坦的大脑并藏了起来(lái)。然而哈维只是一(yī)个病理学家，对大脑和神(shén)经系统的研(yán)究一窍不通，所以哈维在面对爱因斯坦的(de)大脑(nǎo)时，除了称重和拍照什么(me)也做不了。

现在人(rén)类成年男性的大脑平均质量是1350克，而哈维测量的结果显示(shì)，爱因斯坦的(de)大(dà)脑质量是1230克，比(bǐ)正常人还少了足足(zú)二两半。如此看来，人类的(de)聪明程(chéng)度(dù)与大脑的绝对质量关系并不(bù)大。后来(lái)这颗可(kě)怜的大脑被切成了(le)240块。在半个多世纪以来(lái)，人们一直在不断的(de)探(tàn)索其中的奥秘，在1980年(nián)代的研究发现，爱因斯(sī)坦大脑中的神经角质细胞，比普通人多(duō)出73%，在2012年的研(yán)究(jiū)又发现，爱(ài)因斯坦的大脑顶叶比常人大(dà)了15%，后来人们把焦(jiāo)点又放在了(le)偏执(zhí)体上等等。可是大(dà)脑(nǎo)这些(xiē)部分所(suǒ)控(kòng)制的(de)区域都不(bù)是爱(ài)因斯(sī)坦的强项所在，因此这(zhè)些理论(lùn)都(dōu)没法让大(dà)多数的(de)人所信服(fú)。而渐渐的，世界上大部分(fēn)的(de)人都开(kāi)始相(xiāng)信这样一种说法，人类的(de)大脑只开发了不到10%，大多数(shù)的(de)人只能(néng)使用大脑(nǎo)的5%甚(shèn)至3%，如果能够使用大脑超过7%，就已经是天才般的存在了，而爱因斯坦的大脑利用率已(yǐ)经达到了(le)13%。在这(zhè)个理论的基础上，一些研究(jiū)远古地(dì)外文明的(de)人(rén)认为，人类的大脑之所以没(méi)有(yǒu)被全部的开发利用，是因(yīn)为基因中的(de)某些部分已(yǐ)经(jīng)被远(yuǎn)古时期(qī)造访地球的高智能生命(mìng)锁死，目的是为了防止人类的科技发(fā)展过快(kuài)。这个理(lǐ)论也为各(gè)种科幻电影提供了基(jī)础素(sù)材。经过了《超体(tǐ)》、《永无(wú)止境》这样的科幻电(diàn)影渲染(rǎn)之后(hòu)，甚(shèn)至让很(hěn)多人(rén)都(dōu)相信(xìn)，如果大脑(nǎo)潜(qián)能开发超过50%，就(jiù)可(kě)以唤醒人类的超(chāo)能力，如(rú)果(guǒ)达到100%，就等同于神一般的存在。对于这(zhè)样的说法，你觉得可信(xìn)吗？这个科学界最大的都市传说(shuō)源(yuán)自(zì)一位智商比爱因斯(sī)坦还要高出一个层次(cì)的天才。事(shì)情要从120年前说起。1898年(nián)4月1日愚人(rén)节(jié)这一天(tiān)，世(shì)界(jiè)上(shàng)智商最高的人(rén)出生在(zài)一个犹太家(jiā)庭当中，这个人叫做威廉詹(zhān)姆斯(sī)希(xī)德斯，他6个月开始说话，18个月就可以阅(yuè)读纽(niǔ)约时报(bào)，6岁的时候自学成了解剖(pōu)学和逻辑学，还可以通过(guò)自创的(de)对(duì)数算出历史(shǐ)上任意一天是星期几(jǐ)。8岁学会了包括拉丁语(yǔ)、希伯来语、俄语(yǔ)等的8门(mén)外(wài)语，而且还自创了一门语言。11岁时被哈佛(fú)大学破(pò)格(gé)录取，成(chéng)了当时哈(hā)佛(fú)有史以来最(zuì)年轻的(de)新生。在进(jìn)入(rù)哈佛不到一年，希德斯就在高等数学领域有了很(hěn)高的造诣，并在100多(duō)位哈佛教授和学生的面前(qián)进行了关于思维体的讲座。那场讲座上的教授(shòu)坚信希(xī)德斯将(jiāng)会成为世(shì)界上最(zuì)伟大的数学(xué)家之一。在希德(dé)斯的天赋(fù)面前，IQ测试的数值(zhí)已经爆表(biǎo)，人(rén)们推(tuī)测他(tā)的(de)智商至少(shǎo)在(zài)260到300之间，相当于(yú)1.875个爱因斯坦。而(ér)这个天才(cái)少年的养成和他的父母是分不(bù)开的，尤(yóu)其是(shì)他的父亲鲍(bào)里(lǐ)斯西德(dé)斯。鲍里斯希(xī)德斯是一(yī)位来自(zì)乌(wū)克兰的犹(yóu)太移民，同样是一(yī)个智商(shāng)极高的天才，曾经在(zài)七(qī)年(nián)之内获得了哈(hā)佛(fú)大(dà)学四个学(xué)位，其中最让他引以为(wèi)傲的是成为(wèi)了(le)美国心理学之父威廉詹姆斯的关门弟子。

也正是因为对(duì)导师的崇拜，不仅(jǐn)让威廉(lián)詹姆斯成了自己儿子(zi)的(de)教父(fù)，还直(zhí)接将(jiāng)孩子的名(míng)字命名为导师的名字。威(wēi)廉(lián)詹(zhān)姆(mǔ)斯希德斯鲍里斯席德斯在孩(hái)子(zi)出生之前就已经下定(dìng)决心要释放他儿子隐藏的潜(qián)力，因为他(tā)认为年(nián)幼(yòu)的儿子代(dài)表了一个机会，这个(gè)机会就(jiù)是在(zài)现实(shí)的世(shì)界当中(zhōng)检验他的导师(shī)曾经(jīng)提出(chū)的一项理论。美(měi)国心理学之父(fù)威廉詹姆斯始(shǐ)终认为人类只使用了一小部分的身心资源，并发表在(zài)了1907年的科学(xué)杂志上的一(yī)篇文章当中。后来(lái)随(suí)着天才少年被(bèi)媒体(tǐ)的大肆(sì)报道，父亲鲍里斯坚信(xìn)他(tā)的儿子被培养成了不世出的天(tiān)才少年(nián)，印(yìn)证了他最(zuì)崇(chóng)拜的导师的理论(lùn)。可是(shì)人们没有注(zhù)意到的是詹姆斯所说的，其实是(shì)身心(xīn)资源，而并非大脑，也没有提及任何的百(bǎi)分比。但是为什么后来却出现了(le)所(suǒ)谓的10%利用率，同时又(yòu)和(hé)大(dà)脑联(lián)想在一起呢(ne)？1920年(nián)美国生理学(xué)家卡尔拉什(shén)利训(xùn)练小老鼠走迷宫，然后去寻(xún)找食物。小老(lǎo)鼠(shǔ)学(xué)会以(yǐ)后，卡尔就会切掉他们的一部分脑皮层(céng)，然后再与之前进行对比。卡(kǎ)尔(ěr)发(fā)现开始(shǐ)切除的(de)时候，老鼠并没有受到什么影响，依然可(kě)以按照训(xùn)练找到食物(wù)。于是他就(jiù)一直切(qiè)一直切，切到一半以后，老鼠似乎依然(rán)没有受到(dào)任何影响。直到卡尔切到了一个脑区时，发现这个(gè)区域(yù)对小(xiǎo)老(lǎo)鼠钻(zuān)迷宫的影响非常的大，卡尔把(bǎ)这个区域归结为(wèi)“活性区域”，而其他对(duì)小老鼠钻迷宫(gōng)影响不大的脑区则归结为“非活性的区域”。而且(qiě)卡尔发现，他对活性(xìng)脑(nǎo)区切(qiè)除的越多(duō)，小老(lǎo)鼠(shǔ)就会变得越傻，找(zhǎo)不(bù)到食物。因此(cǐ)很多人认为这就是因为(wèi)老鼠大部分(fēn)的大(dà)脑是没有(yǒu)被开发利用的，所以即便是被切(qiè)除掉，也对老鼠没有什(shén)么影(yǐng)响。1923年，奥(ào)地利的医生弗洛伊德(dé)提出(chū)了冰山理论，说人(rén)的意(yì)识就(jiù)像冰山一(yī)样，只有(yǒu)露出表面(miàn)的部分(fēn)才能被(bèi)别(bié)人和自(zì)己看见，可还有隐藏在水下(xià)的(de)很大一(yī)部分(fēn)是(shì)人们不能轻易看(kàn)到的，也就是“潜意识”。但是结(jié)合老(lǎo)鼠(shǔ)大脑切(qiè)除的(de)实验，人们就将冰山理论曲解为人(rén)脑潜(qián)能的开发程度，把表面(miàn)的小(xiǎo)部分理解为已经开发的脑(nǎo)潜能，而另外的绝大部(bù)分则被认为没有(yǒu)开发出来。

后(hòu)来在(zài)1936年(nián)，卡耐基出版了(le)著名的(de)《人性的弱点》，在罗尔(ěr)托(tuō)马斯为(wèi)这本(běn)书写的序言当中(zhōng)有(yǒu)这(zhè)样一(yī)句话，哈佛(fú)大学(xué)的威廉詹姆斯(sī)教(jiào)授过去常(cháng)说，一般(bān)人只使用了他潜在心智能力的(de)10%，这句话随着人性的弱点(diǎn)在全球热(rè)销传遍了全世界。10%这个数字也印在(zài)了(le)大多数人的脑海(hǎi)当中，再配上那场著(zhù)名的小(xiǎo)白鼠切脑实验，人类大脑最多只能开(kāi)发(fā)使用10%的都市传(chuán)说(shuō)就(jiù)这样席卷了全世界。根(gēn)据(jù)调查，世界上相信这个理论的人类超过了65%，相比之(zhī)下，直到(dào)2016年，相信(xìn)进化论的(de)人才(cái)只有54%。那我(wǒ)们(men)就先从“进化(huà)论”说(shuō)起，进化论本身也许不够完善，还存在着(zhe)某些争议，但无论(lùn)是(shì)遗(yí)传还是(shì)基因突变，物种进化的本质都是(shì)自然(rán)选择的结果。在这个过程中，物种(zhǒng)都会遵守这样一个(gè)法则，使(shǐ)用或者是失去。也就是说(shuō)，如果(guǒ)有机体停止使用(yòng)某(mǒu)些(xiē)器官，它们就会慢慢地适应，之(zhī)后退化直到消失(shī)。比(bǐ)如洞(dòng)穴鱼在暗无天(tiān)日(rì)的地下世(shì)界(jiè)生(shēng)活了千百万(wàn)年(nián)之后(hòu)，眼睛已(yǐ)经完(wán)全消失了，而(ér)动(dòng)物(wù)的大脑同样是经过数百万年的自然选择(zé)不断进化所形成的，虽然(rán)人类(lèi)的大脑只占(zhàn)据(jù)着体重(zhòng)的(de)2%，但是作为世界上最复杂的结构，大脑在氧气和营养上的消耗是(shì)巨大的，就(jiù)算是你坐在那里休息，什(shén)么(me)都不想，它也(yě)依然需(xū)要整个人(rén)体(tǐ)20%的能量来维(wéi)持所(suǒ)有的大脑功能(néng)正(zhèng)常运转(zhuǎn)。因为(wèi)大脑皮(pí)层不(bù)但(dàn)会调(diào)节躯体运(yùn)动，整(zhěng)合各种感觉、控(kòng)制语言的最高级中枢，同时又(yòu)具有抑制整合情绪的功能，甚至(zhì)还在时刻(kè)世界上女性最开放的是哪个国家准备着进行应急反射(shè)。比(bǐ)如一个人喊(hǎn)你一(yī)声(shēng)的同时(shí)扔向你一个苹果，正常人就会下意识的接(jiē)住，而不是(shì)无(wú)动于衷(zhōng)，这些都是大脑(nǎo)时刻在运(yùn)转的结果。相比之下，许(xǔ)多脊(jí)椎动物物种的成年大脑只消耗身体能量(liàng)的2%-8%。这意味着，如(rú)果我们真的只使用了我们潜(qián)在脑力进化的(de)10%，贡(gòng)献出这么多的(de)能量来维(wéi)持(chí)整个大脑(nǎo)的功(gōng)能(néng)，对于进化(huà)来(lái)说是(shì)一种极大的浪(làng)费，拥有一个体(tǐ)积更小，效率更高(gāo)的(de)大脑(nǎo)，才能更(gèng)加(jiā)的(de)凸(tū)显(xiǎn)出生存的优势。所以从进化上来说，大脑是不可(kě)能仅仅开发了(le)10%的。

可是卡尔(ěr)的老鼠(shǔ)实验又怎么(me)解释呢？其实在(zài)当(dāng)时，由于(yú)相(xiāng)关的知识盲区，卡尔所切除(chú)的部分脑区其实(shí)是属于初(chū)级的视觉皮层，当他(tā)被(bèi)切掉的越多，导致(zhì)的视觉受损就越严重，小老鼠(shǔ)的视野(yě)范围会变(biàn)得越来越小，慢慢的看(kàn)不(bù)见，最终导致了(le)寻(xún)找食物(wù)变得越来越困难。随着科学的发展，我们已经可以(yǐ)通过正电(diàn)子发射、断层(céng)扫描和功能性的磁(cí)共振成(chéng)像技术(shù)来监测大脑的活动(dòng)。研究发现，大脑的每个部分(fēn)的功能都是不可或缺的，当一个(gè)人在做特定的任务(wù)时，大脑的(de)不同部(bù)分是在协(xié)同工作(zuò)的，哪怕只是活动一下(xià)手(shǒu)指，也是(shì)上(shàng)亿个神经元协(xié)调工作的结果。即便(biàn)是在睡(shuì)觉的时候，大脑也会处在一(yī)个不断活动的状态。因此，与大脑开发10%的都市(shì)传说恰恰相(xiāng)反，目前人类还没有(yǒu)找到一(yī)个完(wán)全不活跃的大脑区域(yù)，这意味着人类的大脑其实已经被开发了100%。大脑(nǎo)利(lì)用率不(bù)到(dào)10%的(de)广泛流(liú)行还有一个非常现实的原因，那就是利益。成(chéng)为(wèi)绝顶聪明的天(tiān)才是每个(gè)人所希望的事儿(ér)，所(suǒ)以小白(bái)鼠(shǔ)实验、超高智商的天才培养、冰(bīng)山理(lǐ)论以及卡内基(jī)著作的畅(chàng)销都成了(le)营销故事当中最好的素材(cái)，再加上一些相(xiāng)关科幻电影的(de)渲染，使得(dé)更多的人(rén)相信了这个都市传说。这也意(yì)味着更多的人期待(dài)一种尖(jiān)端的技术或(huò)者(zhě)神奇的药物可以(yǐ)解锁(suǒ)它，让(ràng)他们(men)在一夜之间成为(wèi)超级(jí)天才(cái)。所以当有人告诉(sù)你(nǐ)可以利用剩余的大脑潜力来提高智慧，你要(yào)做的就是(shì)紧紧的捂住钱包(bāo)。

其实你(nǐ)的大脑和爱(ài)因斯坦之间并没(méi)有太大的差距，人与人之间的大脑相似度高达94%，但(dàn)是人与人之间的(de)理解能(néng)力、记忆能(néng)力以及创造力确实存在着(zhe)巨大(dà)的差异，这并不是因为(wèi)大脑(nǎo)使用率的(de)不足(zú)，而是在(zài)于神经(jīng)元的数量以(yǐ)及(jí)单个神经元(yuán)的链(liàn)接数。人类的大脑(nǎo)大概(gài)有(yǒu)800亿(yì)个(gè)神经(jīng)元，神经元(yuán)与神经元之(zhī)间(jiān)并不会直接相(xiāng)连(lián)，而是(shì)会形成一(yī)种叫做突触的结构，可(kě)以通过神经(jīng)递质(zhì)将(jiāng)神经元(yuán)之(zhī)间的电(diàn)信(xìn)号进(jìn)行传递。我们任(rèn)何的行为、想法、念头或者(zhě)是知识点在大脑当中都是(shì)一个信号，那么你的知识越多，想法越多(duō)，所形成的突触就(jiù)会越(yuè)多，而当你的知(zhī)识越牢固，想法(fǎ)越熟练，突出的(de)结构就会变(biàn)得越强大。反过(guò)来，这个知(zhī)识(shí)点或者是想(xiǎng)法的突出结构越强大，意味着知识点的记(jì)忆越深刻，想(xiǎng)法和动作(zuò)就越(yuè)娴熟，每一个神经元最多可以发出8000个突出。但(dàn)是(shì)，一般人实(shí)际发出(chū)的连一半都达(dá)不到。比(bǐ)如(rú)张三的大脑有900亿个神经元(yuán)，每个神经元平(píng)均有5000个(gè)突触链接，那么张三的知识量(liàng)就有900亿乘以五千四百(bǎi)五十万亿个(gè)，而李四(sì)的大脑有(yǒu)800亿个神经(jīng)元，每个神经元(yuán)平均有(yǒu)2000个(gè)突(tū)触链接，那么李四的知识量就有800亿乘以两千一百六十万一个。虽然这(zhè)是为了(le)让大家能更好地理解所做出的一种(zhǒng)量化比喻，但(dàn)是两个人(rén)的知识量(liàng)差距确实是巨大的。我们在每(měi)天的所有活动(dòng)与思考时，在(zài)大脑里面实际上就只发生(shēng)这两类活动，一个就是在强化已经形成的突出(chū)，另一个就是在形成新的突(tū)出，也就是学习到新的知识。而这些突出(chū)的结构(gòu)越(yuè)强大，大脑神经(jīng)元之间(jiān)的联系就越紧密，那么在同样的(de)工(gōng)作要求(qiú)之下，大脑就可以更快的调集更多的神经元，进入(rù)到活跃(yuè)状态。大脑传递信息(xī)的效率就会更高(gāo)，那(nà)么(me)外部(bù)表(biǎo)现出来的就(jiù)是(shì)更(gèng)聪明、更(gèng)熟练(liàn)。反之，大脑调(diào)集活跃的(de)神经元数量过少，大脑传递的信息效率就会低，外部的表现就是笨拙、反应慢。而我们大脑中(zhōng)的电(diàn)信号是通(tōng)过信息刺(cì)激所产生的，产(chǎn)生之(zhī)后又会引发连(lián)锁(suǒ)反应，那(nà)么这就赋予了人类大脑(nǎo)更强的一(yī)种联(lián)合能力。

由一(yī)个神经元受到刺激，最(zuì)多可以(yǐ)发出8000个(gè)知(zhī)识点的链接，而这8000个知识点它(tā)又激活了8000个(gè)神(shén)经元(yuán)，如果每(měi)个神经元又发(fā)出8000个知识点链接，就意味(wèi)着最(zuì)初的一个知识点(diǎn)会产生的(de)连锁反(fǎn)应，而激发出无(wú)数的念头和联(lián)想，我们的创造力就这样产生(shēng)了。但是人脑的神经元并不是天生就拥有8000个链接的突触，多数(shù)的人(rén)在一生当中，平均每个神经元所(suǒ)拥有的(de)链接突触(chù)其实连8000的一半(bàn)都不(bù)到。因(yīn)此，想(xiǎng)让大脑变(biàn)得更聪(cōng)明(míng)，本质上(shàng)就是增(zēng)加(jiā)神经元的(de)数量(liàng)和增加突出(chū)的(de)数量。研究(jiū)发(fā)现(xiàn)，大脑的(de)海(hǎi)马体中每天可以产(chǎn)生(shēng)大约(yuē)700个新的神经元，除(chú)了自然生(shēng)长的神经元(yuán)，也可以(yǐ)通过(guò)学习、运动和(hé)健康(kāng)的饮食来促进新的神(shén)经(jīng)元(yuán)生成，而压力、睡(shuì)眠不足和酒(jiǔ)精则会阻碍新神(shén)经元的生成(chéng)。而增(zēng)加突触的(de)数(shù)量，就是通(tōng)过主动的学习或者(zhě)是思考，不断产(chǎn)生新的突触，然后再强(qiáng)化它(tā)们(men)。这(zhè)就(jiù)是为什(shén)么(me)善于主动(dòng)学习和勤于思考的人往往会变得更加聪明。所以爱因斯坦曾经这样说，并不(bù)是因为我多聪明，我(wǒ)只是比常人花更多的时间去(qù)思考问题而已。另外，突触(chù)还有(yǒu)这(zhè)样一个(gè)特点，它是动态形成与动态(tài)削减的，用的多的突触就(jiù)会被(bèi)强化，用(yòng)的少(shǎo)的就会被弱化，甚(shèn)至(zhì)会(huì)被消(xiāo)除，或者是被其(qí)他(tā)的信息占用。外(wài)部的表现(xiàn)就(jiù)是遗(yí)忘和记(jì)忆衰(shuāi)退(tuì)。这一点在进化方式上(shàng)和洞穴是一样的，比如不喜欢主动思(sī)考，懒得动脑的人(rén)，整天(tiān)对着电(diàn)视或者是电子设备的时候，大(dà)脑(nǎo)就(jiù)处在一(yī)个被动接受信息(xī)的状态，是得不到主动信息刺激的，那么(me)这(zhè)种就基本(běn)不(bù)会形成有效的(de)新的突(tū)出，所以(yǐ)封锁人类大脑的不是外星(xīng)人，而是我们自己。

未经允许不得转载：惠安汇通石材有限公司 世界上女性最开放的是哪个国家