学好(hǎo)英(yīng)语的最有效方法有哪些呢，学好(hǎo)英语的(de)最有效(xiào)方法有(yǒu)哪些英文(wén)是初中(zhōng)生学习英语一定要注意自己的学习方法，下面为(wèi)大家总结了初中生学好英(yīng)语的最有效方(fāng)法，仅供(gōng)大家参考的。

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学(xué)好英语的(de)最有效方法有哪些呢，学好英(yīng)语的最有效方法有哪些英文(wén)

　　在清晨阅读英语，每天就朗诵一(yī)篇文(wén)章即可。

　　这一篇文章(zhāng)连续(xù)朗诵至(zhì)少十遍。

　　但每一遍朗诵，都要非(fēi)常投入，就假装自己(jǐ)是(shì)美国或(huò)英国(guó)的马云的钱属于个人吗电视台主持人(rén)在主(zhǔ)持节目和(hé)主播，你(nǐ)不是(shì)在读英语(yǔ)而(ér)是在用心声情并茂地(dì)讲故事(shì)。

　　你(nǐ)会(huì)发现你一遍(biàn)比一遍朗诵的好，这个可(kě)以快(kuài)速培(péi)养你的英(yīng)语语感。

　　初(chū)中英语学习(xí)八(bā马云的钱属于个人吗)大时态，但是(shì)重点考(kǎo)察五大时态---一般将来时、一般(bān)现(xiàn)在时、一般过(guò)去时、现在进行时、现在完成(chéng)时。

　　语态(tài)分为主动语态与被动语态，难点(diǎn)在于被(bèi)动(dòng)语态的(de)学习(xí)。

　　中考主(zhǔ)要(yào)考察一般现在时、一般将来时(shí)、一般过去时和(hé)含有情态动词(cí)的(de)被动语态(tài)。

　　学习方法：理解概念，牢记(jì)公(gōng)式，熟记标志，准确运用。

　　在(zài)初中英(yīng)语学习中，做(zuò)作业之前先(xiān)复习也很重要(yào)。

　　复习能巩固(gù)之(zhī)前学过的(de)知识，强化学(xué)习效果。

　　每天上完英语课之后(hòu)，对(duì)于老师布置(zhì)的作业(yè)，先不要(yào)急着去做，而(ér)是要先将当天老师讲过的知识点以(yǐ)及课本上(shàng)的内容仔细复习一遍(biàn)，然后(hòu)再去做(zuò)作(zuò)业(yè)。

　　这样不(bù)仅能让做作业(yè)的正确率增高，同时(shí)也(yě)达到了温故知新的效果(guǒ)。

　　要具备一定的英语听(tīng)、说、读、写能(néng)力，首先要掌握一定的词汇量。

　　快(kuài)速扩大词汇(huì)量的最好(hǎo)办法就是进行多种(zhǒng)体裁文(wén)章的大(dà)量(liàng)阅读。

　　理解(jiě)和速度是阅读的两(liǎng)项(xiàng)基(jī)本功(gōng)，两者缺一(yī)不可。

　　语言学家和心理学家的(de)研究证(zhèng)明：加深理解可以加快读速(sù);反过(guò)来(lái)，读速的加快也能加深理解。

　　两(liǎng)者(zhě)是(shì)相互促进的。

怎样学好英语(yǔ)最(zuì)有效的方法有哪些？

　　综(zōng)述：学习英语最(zuì)最重要的就是词汇量(liàng)。

　　1.记忆(yì)单词的方法

　　学英语最关键的(de)就(jiù)是单词(cí)了(le)，毕竟英(yīng)语词句是有(yǒu)多(duō)个单(dān)词(cí)组成的，所以要学会如何扩充自己单(dān)词量;大致可(kě)以通过阅读(dú)、生词记忆等方式来增加新词汇量，如果出现(xiàn)无(wú)法记忆的新单词或者难(nán)度(dù)较大(dà)的单词(cí)记得记录一下，并(bìng)不断的去使用新单词，这(zhè)样总归比(bǐ)你不(bù)断的通过脑力(lì)去记(jì)忆好很多的。

　　2.培(péi)养(yǎng)自己(jǐ)的解(jiě)决问(wèn)题思(sī)路

　　在学(xué)槐坦(tǎn)铅(qiān)英语的过程当中相(xiāng)信每一个人都有遇到过难(nán)马云的钱属于个人吗题，而这些(xiē)难题有些人则选择逃避，有些人则选择(zé)直视，所以(yǐ)要学会信或如何去解(jiě)决问(wèn)题(tí)，养成解决问(wèn)题的思维方式(shì)，要想(xiǎng)培养自(zì)己解(jiě)决(jué)问题的能力最好的方法就是不断(duàn)的给自己制造一些新的问题，由(yóu)简入难的创造。

　　3.学习互动分(fēn)享

　　要说英(yīng)语学(xué)习的最(zuì)终(zhōng)目的就是交流，因而要(yào)想从(cóng)根本上学好(hǎo)英(yīng)语，交流就是必不(bù)可少的(de)，所以学要学会如何将自己学到的通过交流分享出去，与别人多多互动(dòng)交流，一方(fāng)面对自己的英语思维方式有(yǒu)好(hǎo)处，一方(fāng)面也(yě)可以突破自身英语(yǔ)交流的心(xīn)理障碍，时间一长也容易形(xíng)成肌肉(ròu)记忆的。

　　4.塑(sù)造良好的英语学习环境

　　需要(yào)为(wèi)自己(jǐ)建立一个固定的语(yǔ)言学习环境。

　　在这样一个语言学(xué)习环境中，我们会慢(màn)慢(màn)自(zì)然地(dì)学习它。

　　如果一(yī)个(gè)根本不会说英语的人被扔到国外，即使他的英语(yǔ)水平更差，当他回来(lái)的时候，他的(de)英语水(shuǐ)平(píng)铅好也会(huì)很好。

　　5.树立英(yīng)语学(xué)习自信心(xīn)

　　学习(xí)中(zhōng)最忌(jì)讳的(de)是钓鱼三天，晒网两天，所以在学习的过程中(zhōng)。

　　我(wǒ)们必须学会树立学习(xí)的自信，并不断地(dì)告(gào)诉自己，我(wǒ)们可以(yǐ)做(zuò)到(dào)。

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