数学中(zhōng)e等于多少，高中数学中e等于多少(shǎo)是约(yuē)等于71828……的。

　　关于数学中e等于多少，高中数学中e等于多少以(yǐ)及高(gāo)中(zhōng)数(shù)学中e等于(yú)多少，数学中e等于多少表示什么，数学(xué)中e等于多少万，数学中e等于多少怎么表示，数学e等于多少(shǎo)ln等问题(tí)，小编将为你整理以下(xià)的生活小(xiǎo)知(zhī)识：

数学(xué)中e等于多少(shǎo)，高中(zhōng)数(shù)学中e等于多少

　　e是自然对数的底数，是(shì)一个无限不(bù)循环小数，其值(zhí)是2.71828……

　　1、自然对数(shù)的底数(shù)e是由一个重要极限给出的(de)。

　　人们定义：当x趋(qū)于无限时，lim(1+1/x)^x=e。

　　2、数学中e是无理数(shù)，在(zài)数学中(zhōng)是(shì)代表一(yī)个(gè)数的符号，其(qí)实还不限(xiàn)于数学领域。

　　在(zài)大(dà)自(zì)然中，建构，呈现的形状(zhuàng)，利率或者双曲线(xiàn)面积(jī)及微积分教(jiào)科书、伯(bó)努(nǔ)利家族等。

　　现在e已经(jīng)被算(suàn)到小数点后面两(liǎng)千位了(le)。

　　3、数(shù)学是研究数量、结(jié)构、变化、空间(jiān)以及(jí)信息等概念的一门学科(kē)。

　　数学是人类(lèi)对事物的(de)抽象结构与模式进(jìn)行(xíng)严格描述的种通用手(shǒu)段(duàn)，可以应用(yòng)于(yú)现实世界的任何问题，所有(yǒu)的数学对象本(běn)质上(shàng)都是人(rén)为定义(yì)的。

　　数学属(shǔ)于形(xíng)式科(kē)学(xué)，而(ér)不是(shì)自然科学。

自然对数e的来历(lì)

　　e是自(zì)然对数的底(dǐ)数(shù)，是一(yī)个无限(xiàn)不循环小(xiǎo)数，其值是2.71828……，是这样定义的：当n->∞时，(1+1/n)^n的极(jí)限。

　　随着n的(de)增(zēng)大，底数(shù)越来(lái)越接近1，而(ér)指数(shù)趋(qū)向无(wú)穷大，那(nà)结果(guǒ)到底(dǐ)是(shì)趋向于1还是(shì)无穷大呢？其实，是(shì)趋向(xiàng)于2.71828……，不信你用(yòng)计算器(qì)计算一下，分别(bié)取n=1,10,100,1000。

　　但是(shì)由(yóu)于一般计(jì)算器只能显(xiǎn)示10位左(zuǒ)右的数字，所以(yǐ)再多就看不出来了。

　　e在科学技(jì)术中用得(dé)非常多(duō)，一般不使用以10为底数麻雀养大了认主吗，麻雀智商相当于几岁的对数。

　　以e为底数(shù)，许(xǔ)多(duō)式子都能得(dé)到简化，用它是(shì)最自然的，所以(yǐ)叫自(zì)然对数。

　　我们都知道(dào)复利(lì)计息(xī)是怎么回事，就是利息也(yě)可以(yǐ)并进本金再生利(lì)息。

　　但(dàn)是本利和的多寡，要看计(jì)息周(zhōu)期而定(dìng)，以一年来说，可(kě)以一年只计息(xī)一次，也(yě)可以每半年(nián)计(jì)息一次(cì)，或者一(yī)季一次，一(yī)月一(yī)次，甚至一天一次；

　　当然计息周期(qī)愈短(duǎn)，本利和就会愈高。

　　有(yǒu)人因此(cǐ)而好(hǎo)奇，如果计息周期(qī)无限(xiàn)制(zhì)地缩短(duǎn)，比如说每分钟计息一次(cì)，甚至每(měi)秒，或者(zhě)每(měi)一(yī)瞬间（理论上来说），会发生(shēng)什么状(zhuàng)况(kuàng)？本(běn)利和会无限制地加大吗？答案是(shì)不会，它(tā)的值会稳定下(xià)来，趋近(jìn)於一极限值，而e这个数就现身在(zài)该极(jí)限值当中（当(dāng)然那时候(hòu)还没(méi)给这个数取名(míng)字叫e）。

　　所以用现在的(de)数(shù)学语言(yán)来说，e可(kě)以(yǐ)定义成一个(gè)极限(xiàn)值，但是在(zài)那时候，根本还没有极限的(de)观念，因此e的值(zhí)应该是观察出(chū)来的，而不是用严谨的证明得到(dào)的。

未经允许不得转载：惠安汇通石材有限公司 麻雀养大了认主吗，麻雀智商相当于几岁