应(yīng)用气(qì)象学是(shì)干什么的，应用(yòng)气象学是干(gàn)什么(me)的工(gōng)作是(shì)应用气象学专业可以在政府、事业(yè)类单位(wèi)从事气象(xiàng)监测、农业(yè)设(shè)施环境调控、环(huán)境保护、防(fáng)汛(xùn)抗旱与农(nóng)业(yè)减灾、农业区(qū)划与(yǔ)资源(yuán)利用等工(gōng)作，也可(kě)以(yǐ)在高新技术类企业从(cóng)事生态(tài)环(huán)境建设、生态环境监测调(diào)控(kòng)、信息技术(shù)应用、环境评价等工作(zuò)的。

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应用气象(xiàng)学(xué)专(zhuān)业的就业方向是(shì)什么

　　　　在高考(kǎo)填(tián)报志愿选(xuǎn)择专业时(shí)，很多考生和(hé)家长对(duì)应用气象学专业就业方向是什么的问(wèn)题(tí)非(fēi)常关注，我收(shōu)集了具(jù)体信息，大家快来了解一下详细(xì)厅袜情况吧。

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　　 　　应(yīng)用气象学专业的就(jiù)业方向是卜睁什么主要面向气象行业(yè)，在气(qì)象探(tàn)测、公共气象(xiàng)服(fú)务(wù)、农(nóng)业(yè)气象服务岗位群，从(cóng)事(shì)地面测报、农业气象测报、人工影响天气、气象灾(zāi)害(hài)预报预警信息制作和发(fā)布、公共气象服务(wù)、农业气象服务等工作。

　　 　　本专业学生毕业后可在农业气象(xiàng)及生态环境监测调控、信息(xī)分(fēn)析处(chù)理、资源开发利用和防(fáng)灾减(jiǎn)灾等科研(yán)、教(jiào)学(xué)和(hé)业务部门工作。

　　 　　政府(fǔ)、事(shì)业类单位：气(qì)象监测、农业设施环境(jìng)调(diào)控、环境保护、防汛抗(kàng)旱(hàn)与农业减灾(zāi)、农业区划与资源(yuán)利用;高新技(jì)术(shù)类企业：生(shēng)态(tài)环(huán)境建设、生态环境监(jiān)测调控、信(xìn)息技术应用、环(huán)境评价。

　　 　　目前来讲，主要(yào)是到中国气象局下属的比如(rú)说各省、地、县，这样一(yī)些气象部门(mén)，特别是到气(qì)象台工作(zuò)，另外就(jiù)是(shì)到民航系统的气(qì)象(xiàng)台，为航空(kōng)方面提供气象保障(zhàng)。

　　再一个(gè)就是到部队(duì)去，为部队比如(rú)说特(tè)别是空军，几乎(hū)每(měi)一(yī)个空军基地的话(huà)，都有飞(fēi)机场(chǎng)，这个飞机场都(dōu)有气象台，还(hái)有的一部分同(tóng)学(xué)，就是(shì)到(dào)环保部门，以及相关的电力等(děng)等(děng)的。

　　 　　应用气象学专业学什么课(kè)程应用(yòng)气象学主要研(yán)究气象学的基本知识和(hé)技能，继而将(jiāng)气象学(xué)的原理、方法和成果应用于农(nóng)业(yè)、水(shuǐ)文(wén)、航(háng)海(hǎi)、航空、军事(shì)、医疗等领域，解(jiě)决相关领域的气象问题，例如(rú)：气象防震抗(kàng)洪减(jiǎn)灾对策、生态(tài)环境调控、气候资(zī)源开发利用等。

　　 　　主要课程：《边界层气(qì)象(xiàng)学》、《大(dà)气(qì)科学基础》、《大(dà)气探测(cè)学》、《天气学原理》、《产业工程气象学》、《气象信息服(fú)务(wù)》、《应用气(qì)象学方(fāng)法》、《农业气象学》。

　　 　　主要实践性教学环节：学年论文、科技创新(xīn)实践、天气学分析、毕(bì)业论文等。

　　 　　主要(yào)专业实验：大气探测实验、天(tiān)气预报(bào)实验、应用(yòng)气象(xiàng)学实(shí)验、农(nóng)业(yè)气象学实验(yàn)。

　　 　　部(bù)分高校按以下专(zhuān)业方向培养(yǎng)：型伏岁公共气象(xiàng)服(fú)务。

　　 　　本一寸多少厘米公分 一寸是几个手指专(zhuān)业学生主要学习应用(yòng)气象学的(de)基本理(lǐ)论(lùn)和基本知识(shí)，接受大气科(kē)学及相关学科领域的(de)科学思维和实(shí)验实践的基本训练，具备应用气象(xiàng)业务、研究和开发的基(jī)本(běn)能力。

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