家贫无(wú)从(cóng)致书以观出自哪里，家贫(pín)无从致书以观每假借于(yú)藏书之家翻译是出自《送东阳马生(shēng)序》的。

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家贫(pín)无从(cóng)致书以观出自哪里，家贫无从致书以观每假借于藏(cáng)书之家翻译

　　家贫，无(wú)从致书以(yǐ)观，每假借于藏书之家(jiā)，手自笔录(lù)，计(jì)日以还。

　　翻译：（由于）家庭贫寒，没有什么办法买到书籍学习(xí)，（就）常常向有(yǒu)藏(cáng)书的人家借(jiè)书(shū)，亲(qīn)手(shǒu)抄录，计算好（归还的）日期（按(àn)时）送还。

　　原(yuán)文

　　余幼时即嗜学。

　　家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。

　　天大寒(hán)，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。

　　录毕(bì)，走送之(zhī)，不敢稍逾(yú)约。

　　以是人多以书(shū)假余，余因得遍观群书。

　　既加冠，益(湖南省国土面积多少平方公里,人口有多少万，湖南省国土面积和人口是多少yì)慕圣贤之道，又患(huàn)无硕师名人(rén)与游，尝趋百里外，从(cóng)乡之先达执经叩问(wèn)。

　　先达德隆望尊，门人弟(dì)子填(tián)其室，未尝稍降辞色。

　　余立侍左右，援疑质理，俯(fǔ)身倾耳以(yǐ)请；

　　或遇其叱(chì)咄，色(sè)愈恭(gōng)，礼愈至，不(bù)敢出一言以复(fù)；

　　俟(qí)其欣悦，则又请焉(yān)。

　　故余(yú)虽愚，卒获有所闻。

　　翻译(yì)

　　我年幼时就非常爱好读书。

　　家里贫穷(qióng)，无法得到(dào)书来看(kàn)，常常(cháng)向藏书的人(rén)家求(qiú)借，亲(qīn)手(shǒu)抄录，计(jì)算着日期按时送还。

　　冬天非(fēi)常寒冷，砚(yàn)台里的(de)墨汁都(dōu)结(jié)了冰，手指冻得不能(néng)弯(wān)曲(qū)和(hé)伸直(zhí)，也(yě)不放松(sōng)读书。

　　抄写完毕后(hòu)，便马上跑去还书，不敢(gǎn)超过约定的期限。

　　因此有(yǒu)很多(duō)人都愿意把书借给我，于是我能够遍观群(qún)书。

　　成年以后，我更加仰(yǎng)慕古代圣贤的(de)学说(shuō)，又苦于不能与学识渊博的(de)老师和名人交往(wǎng)，曾经赶到数百(bǎi)里以外，拿着经书向乡里有道德学问的前辈请(qǐng)教。

　　前辈德高望重，门人弟(dì)子挤(jǐ)满了他的屋子，他(tā)的言辞和(hé)态度从未稍有委婉。

　　我站着(zhe)陪侍在他左右，提出(chū)疑(yí)难，询问道理(lǐ)，俯下身子，侧着耳朵恭敬地请教；

　　有时(shí)遇到他大声斥责，我的表情更加恭(gōng)顺，礼节(jié)更(gèng)加周到，不敢说(shuō)一个字反驳；

　　等(děng)到他(tā)高兴了，则又去(qù)请教。

　　所以(yǐ)我(wǒ)虽然(rán)愚笨，但最终(zhōng)获得不(bù)少教益(yì)。

　　宋濂（1310—1381）字景濂(lián)，号潜溪(xī)，别号玄真子、玄真道士、玄真(zhēn)遁叟。

　　汉族，浦(pǔ)江(jiāng)（今(jīn)浙江浦江县）人，元(yuán)末明初文学(xué)家，曾被(bèi)明(míng)太祖朱(zhū)元璋誉为“开国文臣之首(shǒu)”，学(xué)者称太史(shǐ)公(gōng)。

　　宋濂(lián)与高启、刘基并称为“明(míng)初诗文三大家”。

　　他(tā)因长孙(sūn)宋慎牵连(lián)胡惟庸党案(àn)而(ér)被(bèi)流放茂州(zhōu)，途中病死于夔州。

　　他的代(dài)表作品有《送东阳马生序》、《朱(zhū)元璋奉天讨(tǎo)元北(běi)伐檄文》等。

家贫无从致(zhì)书以观(guān)每假借(jiè)于藏书之家手自笔(bǐ)录计日以还(hái)是(shì)什么(me)意思

　　年幼时团缓就爱学习。

　　因为家中贫(pín)穷，无法(fǎ)得到(dào)书来(lái)看，常向藏书的人(rén)家(jiā)求借，亲手抄(chāo)录，约定日期送(sòng)还。

　　出(chū)自明代文(wén)学家宋濂创(chuàng)作的一篇赠序：《送东阳马(mǎ)生(shēng)序》。

　　全(quán)文(wén)塌掘模结构严谨(jǐn)，详略有致(zhì)，用(yòng)对比说理，在(z湖南省国土面积多少平方公里,人口有多少万，湖南省国土面积和人口是多少ài)叙事中穿插细(xì)节描(miáo)绘，读来(lái)生散(sàn)吵动感人(rén)。

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