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我国雨带移动规律及其影响,我国雨带移动规律口诀

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  学好英语的(de)最(zuì)有效方法有哪些呢(ne),学好(hǎo)英语的最有(yǒu)效方法有哪些英文(wén)是(shì)初(chū)中生学(xué)习(xí)英语一定要注意自己(jǐ)的学习方法,下(xià)面为大家总结了初中(zhōng)生(shēng)学(xué)好英(yīng)语的最(zuì)有(yǒu)效方法(fǎ),仅供大家参(cān)考的。

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学好英语(yǔ)的最有效方法有哪些呢(ne),学(xué)好英语的最有效方法有哪些英文(wén)

  初中生学习英语一(yī)定(dìng)要注意自己的学习方法,下面为大家总(zǒng)结了初中生学好(hǎo)英语的最有效方法,仅(jǐn)供大(dà)家(jiā)参考(kǎo)。朗诵、背诵英语佳篇(piān)

  在清晨阅读英语,每天就朗(lǎng)诵一(yī)篇文(wén)章(zhāng)即可(kě)。

  这一篇文章连续朗(lǎng)诵至少(shǎo)十遍。

  但每一遍(bi我国雨带移动规律及其影响,我国雨带移动规律口诀àn)朗(lǎng)诵,都要非常投入(rù),就假(jiǎ)装自己是美国或英国的电视台主持人在主持节目和主播,你不是在读英语而是在用心声(shēng)情并茂地(dì)讲(jiǎng)故(gù)事(shì)。

  你会(huì)发现你一遍(biàn)比一遍朗(lǎng)诵(sòng)的好,这个可以快速培养你的英语语(yǔ)感(gǎn)。<我国雨带移动规律及其影响,我国雨带移动规律口诀/p>注重时态和语态(tài)的运用

  初中(zhōng)英(yīng)语学习八大时(shí)态(tài),但是重(zhòng)点考察五大时态---一般将来时、一般(bān)现(xiàn)在时、一般过去时、现在进行(xíng)时、现在完成(chéng)时(shí)。

  语态分为主动语态(tài)与被动(dòng)语态,难点在于被动语态的学习。

  中考主要考察一(yī)般现在时、一般将来(lái)时、一般(bān)过去时(shí)和含有情态动词的被动语态。

  学习方法:理(lǐ)解(jiě)概念,牢记公式(shì),熟记标志,准确运用。

做作(zuò)业(yè)之前先复习

  在初中英(yīng)语学习中,做作业之前先(xiān)复(fù)习也很重要。

  复习能巩固之(zhī)前学过(guò)的(de)知识,强化学习效果。

  每天上完(wán)英(yīng)语课之(zhī)后,对于(yú)老(lǎo)师布置的作业,先(xiān)不要(yào)急着(zhe)去(qù)做(zuò),而是要先将当天老师讲过的知识点以及课本上(shàng)的内容仔细复习一遍,然后(hòu)再去做作(zuò)业。

  这样(yàng)不仅能让做(zuò)作业的正确率增高,同时也(yě)达到了温故知新的(de)效果。

课下(xià)进行大量阅读

  要具备一定的英语听、说、读、写能力,首(shǒu)先要(yào)掌握一定的词汇量。

  快速扩大词汇量(liàng)的(de)最好办(bàn)法就是进行多种体(tǐ)裁文章的大量阅读。

  理(lǐ)解和(hé)速度是阅读的两项基本功(gōng),两者缺(quē)一不(bù)可。

  语言(yán)学家和心理(lǐ)学家的研究证明:加(jiā)深(shēn)理解可以加快(kuài)读速;反(fǎn)过来,读速的加快也能(néng)加深理解。

  两者是(shì)相互促进的。

怎样学(xué)好(hǎo)英语最有效的方法有哪(nǎ)些?

  综(zōng)述:学习英语最最(zuì)重要的(de)就是词(cí)汇(huì)量。

  1.记忆单(dān)词的方法

  学英语(yǔ)最关键的就是单(dān)词了,毕(bì)竟英语词句是(shì)有(yǒu)多(duō)个单词组(zǔ)成的(de),所以要学(xué)会(huì)如何扩充自己单(dān)词量;大致(zhì)可以通过(guò)阅读、生词记忆等方式(shì)来增加新词(cí)汇量(liàng),如果出(chū)现(xiàn)无(wú)法记(jì)忆(yì)的新单词(cí)或(huò)者难度较(jiào)大的单词记得记录(lù)一下,并(bìng)不断的去使用新单词(cí),这(zhè)样总归比你不断的通过脑力去记忆好很多的(d我国雨带移动规律及其影响,我国雨带移动规律口诀e)。

  2.培(péi)养自己的解(jiě)决问(wèn)题(tí)思路

  在学槐坦(tǎn)铅(qiān)英语(yǔ)的过程当中(zhōng)相信(xìn)每一个人都有遇(yù)到过(guò)难题,而这些难题有些(xiē)人则(zé)选择逃避,有些人则选择直视,所(suǒ)以要学(xué)会信或如何去解(jiě)决问(wèn)题,养成解决问题的思维方式,要想培养自己解决问题的(de)能(néng)力最(zuì)好(hǎo)的方法就是不断(duàn)的给自己制造(zào)一(yī)些(xiē)新的问题,由(yóu)简入(rù)难的创(chuàng)造。

  3.学习互动分(fēn)享

  要说英语学习的最(zuì)终目的(de)就(jiù)是(shì)交流(liú),因而要想从根本上学好英(yīng)语,交流就是必不可少(shǎo)的,所以(yǐ)学(xué)要学会(huì)如何将(jiāng)自己(jǐ)学到(dào)的通过交(jiāo)流(liú)分享出(chū)去,与别人多多互(hù)动(dòng)交(jiāo)流,一方面对自(zì)己的英语思维方式有好处,一方面也可(kě)以(yǐ)突破自身英语交流的心理障碍,时间一(yī)长也(yě)容易形成肌肉记忆(yì)的。

  4.塑造(zào)良好的(de)英语学(xué)习环境

  需要为自(zì)己建立(lì)一个(gè)固定的语言学习环境(jìng)。

  在(zài)这样一个语言(yán)学习(xí)环境中,我们会慢慢自然地学习它。

  如果一(yī)个根(gēn)本不(bù)会说英(yīng)语的人被扔到国(guó)外,即使(shǐ)他的英语水平更差(chà),当他回来的时候,他的英语水平(píng)铅好也会很好。

  5.树立英语学习自信(xìn)心(xīn)

  学习中最忌讳的是钓鱼(yú)三(sān)天(tiān),晒网两天,所以在学习的过程(chéng)中。

  我们必须(xū)学会树立学(xué)习的自信(xìn),并不(bù)断地(dì)告诉自己,我们可以做到。

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