小学生(shēng)用HB还是2B铅笔好(hǎo)，小(xiǎo)学生用hb铅笔还(hái)是2h铅笔是(shì)小学生HB的铅笔好的。

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小学(xué)生(shēng)用HB还是2B铅笔(bǐ)好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯硬(yìng)度(dù)相(xiāng)对较高，适合(hé)用(yòng)于界(jiè)面相对较(jiào)硬(yìng)du或粗糙(cāo)的物体，比如木工划线，机(jī)械制图等。

　　H是Har形容农村的词语有哪些成语，形容农村的词语有哪些四个字dness的缩写，意思是"硬"，B是Black的缩写，意思(sī)是(shì)"黑(hēi)"，如2B,5B。

　　数(shù)字(zì)越大，说明写出的字越黑越软，HB的是意思(sī)"硬"和"黑"各占一半，属中性笔。

　　笔芯分类：

　　按照笔(bǐ)芯的硬度来定(dìng)的,从(cóng)软到硬分别为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大(dà)多是用碳(tàn)的同素异形(xíng)体之一石墨做笔芯的(de)。

　　铅笔的分(fēn)类正是按照(zhào)笔芯(xīn)中石墨(mò)的份量来(lái)划分。

　　一(yī)般划分为H、HB、B三大(dà)类。

　　其中(zhōng)H类铅笔，笔芯硬度相对较高，适合(hé)用于界面相对较(jiào)硬(yìng)或粗糙的物体。

　　HB类铅笔笔芯(xīn)硬度适中，适(shì)合一般情(qíng)况下(xià)的书写(xiě)(写(xiě)字)；

　　B类(lèi)铅笔，笔芯相对较软(ruǎn)，适合绘画(尤其是(shì)素描(miáo))，其中(zhōng)2B铅笔被(bèi)用于填涂一些机器可识别(bié)的卡(kǎ)片(piàn)，如(rú)答题(tí)卡。

　　写字与其(qí)他作业联系(xì)紧密

　　写(xiě)一手好字，可让(ràng)人受益终生(shēng)。

　　尤其对学生来(lái)说(shuō)，学习写字实际也是一种行为规范的养成过程。

　　俗话说，好记性，不如烂(làn)笔头，在学习中，如果让孩子一(yī)边学习(xí)好功课，一边进(jìn)行抄写练习，可以互(hù)补互益。

　　久而久之(zhī)，自然(rán)形成了行为规范(fàn)的养成(chéng)过程。

　　比如，一边(biān)学习课(kè)文，一边进行(xíng)生字、词语和段落(luò)抄写练习，既(jì)可以巩固知识(shí)，又提高了写字水平。

　　特别是抄(chāo)写唐(táng)诗宋词(cí)时(shí)，还可(kě)以(yǐ)陶冶孩(hái)子们的心灵情操。

　　确实是一举(jǔ)多(duō)得。

　　写字与个人的关系不可忽(hū)视

　　写字是每(měi)个(gè)人很重(zhòng)要(yào)、很基本的一项(xiàng)技(jì)能，当然有很(hěn)多人认为(wèi)现在可以用(yòng)打字机代替(tì)写字，写字教学不必(bì)再强调了，但日(rì)常生活中更(gèng)多时候(hòu)还是不能不靠手写的(de)。

　　人与人的交(jiāo)流，缺少(shǎo)不了写字，而写字对于培养一个人的耐心(xīn)、恒(héng)心有着(zhe)很(hěn)大的(de)助益。

　　《语文课(kè)程标准(zhǔn)》亦指出：“识字写字是阅(yuè)读(dú)和写(xiě)作的基础，是1—2年级的教学重点。

　　”笔者(zhě)在从教过程中，也发现(xiàn)学生(shēng)字写(xiě)得好坏，与他的学习(xí)有很(hěn)大的关联。

　　基(jī)本上来说，字写得工整、美观的学(xué)生(shēng)，他(tā)在学习时也(yě)比较细心、认真，而字写(xiě)得潦草的(de)学(xué)生，其学(xué)习也(yě)比(bǐ)较(jiào)粗心、懒(lǎn)散，可(kě)谓“字如其人”。

　　所以(yǐ)，清代(dài)曾(céng)国藩先生认为“唯(wéi)读书与写字(zì)可以变(biàn)化气质(zhì)”，他对(duì)儿子(zi)的习(xí)字非(fēi)常重视，在家书(shū)中对于习字(zì)方面有很多的(de)论述。

　　曾有(yǒu)教育前(qián)辈(bèi)说过致力抓好两件事，一(yī)件是扫地，一件就是写(xiě)字。

　　确实，这两件事都不算大事，但对于一个人一(yī)生(shēng)的成(chéng)长关系甚大(dà)。

小学(xué)生用铅笔HB的(de)好还是2B的好(hǎo)？

　　开学后，我家最(zuì)小的(de)一个侄子就要上小(xiǎo)学了。

　　而用什么样的铅笔(bǐ)，则(zé)是首(shǒu)先要考(kǎo)虑的问题(tí)。

　　今天和各位朋友讨论一下铅笔的(de)问题。

　　我记得我(wǒ)上小学的(de)时候喜欢用(yòng)HB，因为它耐摔(shuāi)，都(dōu)知道(dào)小(xiǎo)孩子的东(dōng)西总(zǒng)是容易磕磕(kē)绊(bàn)绊的，HB不仅写字淡，而且摔了好几(jǐ)次，还(hái)不断，( ω )。

　　到那时2B就跟(gēn)HB完全(quán)相反了。

　　直到长大(dà)后(hòu)，我才明白(bái)真(zhēn)理。

　　大概讲一下铅笔的(de)H和(hé)B的含(hán)义，虽然大部(bù)分(fēn)人都(dōu)知(zhī)道。

　　铅笔的铅芯，标(biāo)注为"H"（HARD的首(shǒu)字母）的表示硬质铅笔，"B"（BLACK的首(shǒu)字母(mǔ)）表示(shì)软质铅笔，而(ér)"HB"则表示软(ruǎn)硬适(shì)中的(de)铅(qiān)笔。

　　另外要说的是(shì)，B数越(yuè)大铅笔就(jiù)越黑越软，比如4B比(bǐ)2B要黑要软；H数越大就(jiù)越硬颜色越(yuè)浅，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如果你问(wèn)有经验的老司机，初(chū)学写字的(de)小朋友用什么铅笔，大都(dōu)会(huì)推荐HB，理由(yóu)是硬度适中；加之小孩子写(xiě)字比较用力(lì)，用HB铅笔则不(bù)易折断。

　　听起来是很有道理的。

　　下面(miàn)两图(tú)是(shì)HB铅笔效(xiào)果。

　　我建议(yì)，第一次拿笔的小朋(péng)友，用2B铅笔，而不是HB！

　　我之前也和大家(jiā)一散握宴样，用专家的口吻给家长(zhǎng)们推荐HB的铅笔(bǐ)。

　　但是，经(jīng)过长时间(jiān)的教学，才发(fā)现(xiàn)HB并不是最(zuì)好。

　　如果一个(gè)小朋友从来没有写过(guò)字(zì)，强烈(liè)建议不要用HB的铅笔，而是用稍微软一(yī)点(diǎn)，黑一点(diǎn)的2B铅笔。

　　我先问大(dà)家一个问题，为啥小孩子写字普遍比较用力(lì)？

　　我的(de)解释是，因为HB的铅笔颜色太(tài)浅，而皮圆(yuán)很多写字本的颜色本身又不是太白(bái)，为(wèi)了让写出(chū)来(lái)的字(zì)能够看清(qīng)，小朋友(yǒu)会不自觉加大力量，力量大到第二页，甚至于(yú)第(dì)三页都(dōu)留有很深的(de)印记，导致下(xià)一(yī)页不光滑(huá)，影(yǐng)响写字效果。

　　同时，用力写(xiě)字实在太容(róng)易让孩子疲劳。

　　并且，还有个更严(yán)重的(de)问(wèn)题，因为孩子(zi)的(de)骨骼发育不全，为(wèi)了加大力量，只能用错误的(de)执(zhí)笔姿势写字。

　　下(xià)面图片(piàn)上这种(zhǒng)姿势(shì)非常典型的。

　　这就是为(wèi)什么一二年级小朋友执笔姿势错误(wù)率(lǜ)很高的(de)原因(yīn)（在我看来冲银，铅笔选择不当是执笔姿势不(bù)对(duì)的一(yī)个(gè)很重要的原因）。

　　其次，用HB的铅笔，铅(qiān)笔反倒容易(yì)断。

　　理由也很(hěn)简单，因为HB铅笔的颜色浅，要想写出来的字能够看清(qīng)楚就得把笔削(xuē)尖。

　　笔太尖，加上(shàng)用力，很容易就折断了。

　　上面啰啰嗦嗦说(shuō)了一大堆HB的问题，其(qí)实答案已经一目(mù)了然。

　　在我看来(lái)，没有拿过笔的(de)小朋友，如果直接用2B铅(qiān)笔，写字绝对不会(huì)像HB铅笔那么用力，而写出来却更加(jiā)黑白分明。

　　因(yīn)为不需要特别用(yòng)力写字，执笔姿势自(zì)然也就(jiù)容易正确了。

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