古诗山衔落日浸(jìn)寒(hán)漪，山衔(xián)落(luò)日浸(jìn)寒漪的诗意是什么是“山衔落日浸寒漪”的意思是青山衔着(zhe)彤红(hóng)的落日，一(yī)起把影(yǐng)子倒映在水中，闪动着粼(lín)粼波光的。

　　关于古诗山衔落日浸寒漪，山(shān)衔落日浸寒漪(yī)的诗意是什么(me)以(yǐ)及古诗山衔落日浸寒漪，山衔落日浸(jìn)寒漪这句话的意思，山(shān)衔(xián)落日浸寒(hán)漪的诗(shī)意是(shì)什(shén)么，山(shān)衔落(luò)日浸寒漪的上一(yī)句怎么读(dú)，山(shān)衔落日(rì)浸寒(hán)漪(yī)的下一句等问题，小编将为你整理以下知识：

古诗山衔(xián)落日浸寒(hán)漪，山衔落日(rì)浸寒漪的诗意(yì)是什么

　　这句(jù)诗出(chū)自宋(sòng)代诗人雷震(zhèn)的(de)《村晚(wǎn)》。

　　草满池塘(táng)水满陂(bēi)，山衔落日浸寒漪。

　　牧童归去(qù)横(héng)牛(niú)背，短笛无腔信口吹(chuī)。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔：口里含(hán)着。

　　本文指落日西沉，半挂在山腰，像被(bèi)山咬住(zhù)了。

　　3.浸：淹(yān)没(méi)。

　　4.寒漪（yī）：水上波纹。

　　5.横牛背：横(héng)坐在牛背上(shàng)。

　　6.腔：曲调。

　　7.信(xìn)口：随(suí)口(kǒu)。

　　8.归去：回去。

　　9.池塘(táng)：堤(dī)岸(àn)。

　　翻译

　　绿草长满了池塘(táng)，池塘(táng)里的水呢，几乎溢(yì)出了塘岸。

　　远远(yuǎn)的青山，衔(xián)着彤红的(de)落(luò)日，一(yī)起把影子倒映在水(shuǐ)中(zhōng)，闪动着(zhe)粼粼波光(guāng)。

　　那小牧童横(héng)骑(qí)在(zài)牛(niú)背上(shàng)，缓缓地把家还(hái)；

　　拿(ná)着(zhe)一(yī)支短笛，随口吹着，也没有固定的声腔。

　　《村晚》是(shì)一(yī)首描写农村晚景的诗。

　　写(xiě)景文字(zì)集(jí)中在一、二两(liǎng)句，写的(de)是山村晚景(jǐng)。

　　诗(shī)人把池(chí)塘、山(shān)、落日(rì)三者有机地融合起来(lái)，描绘了一(yī)幅非(fēi)常幽雅美丽的(de)图画,为后两句写牧童出场布置了背景(jǐng)。

　　瞧,"草(cǎo)满池塘(táng)水满陂"，两个"满(mǎn)"字，写出仲夏时令(lìng)的景物特点，写(xiě)出了(le)景色的(de)生机(jī)一片；

　　"山衔(xián)落日浸寒漪"，一个"衔"，写日落西山，拟(nǐ)人味很浓，一个"浸"，写山(shān)和落日倒映(yìng)在水中(zhōng)的形象，生动形象。

　　"横"字表(biǎo)明牧童(tóng)不是规矩(jǔ)地骑(qí)，而(ér)是随(suí)意横坐(zuò)在牛背上，表现了牧童(tóng)的调(diào)皮(pí)可(kě)爱(ài)，天真(zhēn)活泼(pō)，淳(chún)朴无(wú)邪。

　　这(zhè)些景物，色(sè)彩和谐(xié)，基调清新，有(yǒu)了这样的环(huán)境，那牧(mù)童自(zì)然就是悠(yōu)哉悠哉、其乐(lè)融融的(de)了。

　　同时，也表现(xiàn)出了牧(mù)童无忧无虑，悠闲(xián)自在的(de)情(qíng)致。

山衔落日浸寒漪是什么意思

　　这我会！这一句诗的意思(sī)是：山(shān)衔住落日淹没了水波。

　　这一句诗出自于哪里呢？————宋代·雷震《村晚(wǎn)》

　　这首诗完整的(de)原文是这样的：

　　草满池(chí)塘水(shuǐ)满(mǎn)陂，山衔落日浸寒漪(yī)。

　　牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。

　　我给大家(jiā)把(bǎ)翻(fān)译也放出来了，便(biàn)于(yú)大家(jiā)理解(ji天津市教育局的电话是多少，天津市教育局的电话是多少号码ě)这首(shǒu)诗：

　　在一个(gè)长(zhǎng)满水草的池(chí)塘里(lǐ)，池水灌得满满(mǎn)的，山衔住落日淹(yān)没了(le)水波(bō)。

　　放(fàng)牛(niú)的孩(hái)子(zi)横坐在牛背上(shàng)，随意地用短笛吹奏着(zhe)不成(chéng)调的乐曲。

　　这里有一些我觉(jué)得比较重要的词汇(huì)，单(dān)独解释(shì)给大家(jiā)看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口里(lǐ)含着(zhe)。

　　本文指落日(rì)西沉(chén)，半(bàn)挂在山腰，像(xiàng)被山咬住了(le)。

　　浸：淹没。

　　寒漪（yī）：水上(shàng)波纹(wén)。

　　横(héng)牛背：横坐(zuò)在牛背上。

　　腔：曲调。

　　信口：随口。

　　归去：回去。

　　创作背景：

　　这首诗应当(dāng)是作于作者晚年隐(yǐn)居，游览农家之(zhī)时(shí)（很可能为宋度宗年胡唯间）。

　　既然说(shuō)到(dào)这了，我们就一(yī)起来(lái)欣赏(shǎng)评析一下(xià)这篇文(wén)章：

　　宋诗与唐(táng)诗中(zhōng)的不(bù)少写景(jǐng)之(zhī)作，都是(shì)诗(shī)中有画(huà)。

　　但唐人(rén)诗(shī)中之(zhī)画，多为妙手天成(chéng)；宋人(rén)却更多是有意(yì)为之。

　　尤其(qí)是(shì)南宋末年，一些作家常以七绝的形(xíng)式，进行这方面的艺术实践。

　　使你(nǐ)感到这些(xiē)诗(shī)本就是题在画(huà)上的。

　　此诗是(shì)其中的(de)较(jiào)有成就者。

　　这(zhè)是一首描写农村晚(wǎn)景的诗(shī)。

　　诗人即景(jǐng)而写(xiě)，构成(chéng)了一幅饶有生(shēng)活(huó)情趣的农村晚景图：在四(sì)周长(zhǎng)满青草的池塘里(lǐ)，池中的水(shuǐ)灌得(dé)满(mǎn)满(mǎn)的，太阳正要落山，红红的火(huǒ)球好像被山吃掉一样（是落山后），倒映在冰凉的池水(shuǐ)波纹中(zhōng)。

　　放牛(niú)回家的孩(hái)子横坐在牛背，他拿着短(duǎn)笛随(suí)意的吹奏。

　　诗人即景而写，构(gòu)成了一(yī)幅饶有(yǒu)生活情趣的农村晚景图。

　　诗前(qián)两句写背景。

　　首句“草(cǎo)满池塘”是(shì)说节令已在春末(mò)，池塘里的青草已经(jīng)长满(mǎn)，借鉴谢灵运(yùn)《登池上楼》名句“池塘(táng)生春草”，但以“满”字易(yì)“生”字，显(xiǎn)出节令的不(bù)同。

　　“水满陂”，是说正(zhèng)逢(féng)多雨季(jì)节(jié)，因(yīn)此水涨得很高(gāo)。

　　次句写(xiě)远(yuǎn)山(shān)落日(rì)。

　　用一(yī)个“衔”字(zì)，形象地现出落(luò)日挂在山头上(shàng)的情(qíng)况，与杜甫(fǔ)“四更山(shān)吐月(yuè)”的“吐”字(zì)同见炼字之工。

　　又用一个“浸”字(zì)，写(xiě)落(luò)日青(qīng)山倒映(yìng)水中，与王安石(shí)“北(běi)山输绿涨(zhǎng)横(héng)陂”句情景(jǐng)非常相似。

　　诗围绕池塘型做亮为(wèi)中心(xīn)，以池塘中(zhōng)的(de)绿草与澄净的(de)池水(shuǐ)，带出(chū)青山与(yǔ)落日，中(zhōng)间以一“浸”字作维系，使池(chí)塘(táng)显得很热(rè)闹，色(sè)彩也十(shí)分绚丽。

　　后两句表现了乡(xiāng)野(yě)黄(huáng)昏晚(wǎn)景的可(kě)爱(ài)，村童牛背吹笛，悠然自(zì)得(dé)，纯朴(pǔ)无邪(xié)而快乐。

　　诗人带着一种欣赏(shǎng)的(de)目光去(qù)看牧(mù)童、写村(cūn)晚(wǎn)，他(tā)十分(fēn)满足于这样一种自(zì)然风光优美、卜宽人们生活自由自在的环境，故(gù)写牧童，让其"横牛背"，吹(chuī)笛，则是“无(wú)腔信口”，是(shì)诗人厌倦了(le)尘世的喧嚣，看(kàn)破了"红尘滚滚(gǔn)"呢(ne)，还(hái)是他天性好(hǎo)静(jìng)、好(hǎo)无拘(jū)无束呢？总之，这首诗(shī)描绘的(de)确实是一幅悠然超(chāo)凡、世外桃源般的画面，无论是色彩的搭配，天津市教育局的电话是多少，天津市教育局的电话是多少号码还是(shì)背(bèi)景与(yǔ)主角的布局，都非常协调，而(ér)画(huà)中之景(jǐng)、画外之声，又给(gěi)人一种恬静悠远(yuǎn)的美好感觉。

　　诗摄取的画面不大，写(xiě)景(jǐng)则集中在池塘上，写人(rén)则集(jí)中在牧童上，又(yòu)都紧紧围绕着“村晚(wǎn)”二字落笔(bǐ)，把人(rén)引(yǐn)入了江南优美(měi)的(de)田园之(zhī)中，使人对悠然(rán)恬静的乡村生活充满着向往(wǎng)。

　　在(zài)此之前，张舜民《村居》诗有“夕阳牛背无人卧(wò)，带得寒鸦两两(liǎng)归”句(jù)，与这(zhè)首诗比，画面中少了个天真(zhēn)烂漫的牧(mù)童，代(dài)之以牛(niú)背(bèi)的(de)乌鸦，以显出村晚的萧瑟。

　　同样的农村(cūn)景色，因诗(shī)人的心(xīn)情不同，摄取的画面便不同，一是(shì)充满情(qíng)趣(qù)，一是惆怅落寞，因此(cǐ)诗家有“一(yī)切景(jǐng)语(yǔ)皆情(qíng)语”的(de)说法。

　　最(zuì)后，关(guān)于作者雷震(zhèn)，相信大(dà)家都(dōu)很不是熟悉了，这里呢我就介绍一下吧：

　　雷震，宋朝，生(shēng)平不详。

　　或以为眉州(今四川眉(méi)山)人，宋宁(níng)宗嘉定年间进(jìn)士。

　　又说是(shì)南昌(今属江(jiāng)西)人，宋度宗咸淳元年(1265)进士。

　　其诗见《宋诗纪事》卷七十四(sì)。

　　古诗山衔(xián)落日(rì)浸寒漪，山衔落日浸寒漪的诗意(yì)是(shì)什(shén)么是“山衔(xián)落日浸寒漪”的意思(sī)是青山衔着彤红的(de)落日，一(yī)起把影子倒映在水(shuǐ)中，闪(shǎn)动着粼粼(lín)波光的(de)。

　　关于古诗山(shān)衔落日浸寒漪，山(shān)衔落(luò)日浸寒漪的诗意是(shì)什么以及(jí)古诗山衔落日浸寒漪，山衔落日(rì)浸寒漪(yī)这句话的意思，山衔(xián)落(luò)日(rì)浸寒(hán)漪的诗意是什么(me)，山衔落(luò)日(rì)浸寒漪的上一句怎么读，山衔(xián)落日(rì)浸寒漪(yī)的下一句(jù)等问题，小编(biān)将为你整(zhěng)理以下知识：

古诗山衔(xián)落日浸寒漪，山(shān)衔落日浸寒漪的诗(shī)意是什么

　　这句诗(shī)出自(zì)宋代诗(shī)人雷震的《村晚》。

　　草满池塘(táng)水满陂，山衔落(luò)日浸寒漪。

　　牧童归去横牛背，短笛(dí)无(wú)腔(qiāng)信口(kǒu)吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔(xián)：口里含着。

　　本文指落日(rì)西(xī)沉(chén)，半(bàn)挂在山腰，像被山咬住(zhù)了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水(shuǐ)上(shàng)波纹。

　　5.横牛背：横坐在牛背(bèi)上(shàng)。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随口。

　　8.归去：回去。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻译

　　绿草长满了池塘，池塘里的水呢，几乎溢出了(le)塘岸。

　　远远的青山，衔着(zhe)彤(tóng)红的落日(rì)，一起把影子倒(dào)映在水中，闪动着粼粼波光(guāng)。

　　那小牧(mù)童横骑在牛背上，缓缓地把家还；

　　拿着一(yī)支(zhī)短笛，随口吹着，也(yě)没有固定(dìng)的声腔。

　　《村晚》是一首描写(xiě)农村晚景的诗。

　　写景文字(zì)集中在一、二两句，写(xiě)的是山村(cūn)晚(wǎn)景(jǐng)。

　　诗人(rén)把(bǎ)池塘、山、落(luò)日三者(zhě)有(yǒu)机地融(róng)合起来，描绘了一幅非常幽(yōu)雅美丽的图画,为后两句写(xiě)牧(mù)童出场布(bù)置了背景。

　　瞧,"草(cǎo)满池(chí)塘水满陂"，两(liǎng)个"满"字，写出仲夏时(shí)令的景物特点(diǎn)，写出了景(jǐng)色的生机一片；

　　"山衔落日浸寒(hán)漪"，一个"衔"，写日落(luò)西山(shān)，拟(nǐ)人味很(hěn)浓，一个"浸"，写(xiě)山和落日倒映在水中的(de)形(xíng)象，生动(dòng)形象。

　　"横"字表明牧(mù)童不是规矩地骑，而(ér)是随意(yì)横坐在牛背(bèi)上(shàng)，表现了(le)牧(mù)童(tóng)的调(diào)皮(pí)可爱(ài)，天真活泼，淳(chún)朴无(wú)邪。

　　这些景物，色彩(cǎi)和谐(xié)，基调清新，有了这样的环境(jìng)，那(nà)牧(mù)童自然就是悠哉悠(yōu)哉(zāi)、其(qí)乐融融的了。

　　同时，也表现出了牧(mù)童无忧无(wú)虑，悠(yōu)闲自在的情致。

山衔(xián)落日(rì)浸寒(hán)漪是什么意(yì)思

　　这我会！这一句诗(shī)的意思是：山衔住落日淹(yān)没了(le)水(shuǐ)波。

　　这(zhè)一句诗出自于哪里呢？————宋代·雷震《村晚(wǎn)》

　　这(zhè)首诗(shī)完整的原文是这(zhè)样的：

　　草满池塘(táng)水满陂，山衔落日浸(jìn)寒漪。

　　牧(mù)童(tóng)归去横牛背，短笛(dí)无腔信口吹。

　　我给大(dà)家把翻(fān)译(yì)也放出(chū)来了(le)，便于大家理解(jiě)这首诗(shī)：

　　在一个长满水草的(de)池(chí)塘里(lǐ)，池(chí)水(shuǐ)灌得满满的，山(shān)衔住落(luò)日淹没(méi)了水波。

　　放牛的孩子横坐在牛背上，随意(yì)地用短(duǎn)笛吹奏着不成调的乐曲。

　　这里有一些我觉得比较重要的词汇，单独解释给大家看(kàn)：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口里含着。

　　本(běn)文指落日西沉，半挂在山腰，像被山咬住了。

　　浸(jìn)：淹(yān)没。

　　寒漪（yī）：水(shuǐ)上波纹。

　　横牛背：横坐在牛背(bèi)上。

　　腔：曲调(diào)。

　　信口：随口。

　　归去：回去(qù)。

　　创作背景：

　　这首诗应当是(shì)作于(yú)作(zuò)者晚年隐居，游览农家(jiā)之时（很可能为宋度宗年胡(hú)唯间(jiān)）。

　　既然说到这了，我们(men)就一起来欣赏评析一下(xià)这篇(piān)文章：

　　宋诗与(yǔ)唐诗中(zhōng)的不(bù)少写景之作，都是诗中有画。

　　但唐(táng)人诗中之画(huà)，多(duō)为妙手天(tiān)成；宋人却更(gèng)多是有意为之。

　　尤其是南宋(sòng)末年，一些(xiē)作家常以(yǐ)七(qī)绝的(de)形式，进行(xíng)这(zhè)方面(miàn)的艺术实践。

　　使你(nǐ)感(gǎn)到这些诗本就是题在画上(shàng)的。

　　此诗是其中的较有成就者。

　　这是一首描写农(nóng)村晚景的诗。

　　诗(shī)人即景而(ér)写，构成了一幅饶有生活(huó)情趣的农村晚景图：在四周(zhōu)长满青草的池塘里，池中的水灌(guàn)得(dé)满满的，太阳正要落山，红红的火球(qiú)好像被山吃掉一样（是落山(shān)后），倒映在冰凉的池(chí)水波纹中。

　　放牛回家的孩子横坐在牛背，他拿着短笛随意(yì)的吹奏。

　　诗(shī)人(rén)即景而写，构成了一幅饶有生活情趣(qù)的(de)农(nóng)村晚(wǎn)景(jǐng)图。

　　诗(shī)前两句(jù)写背景。

　　首句“草满池塘”是说节(jié)令(lìng)已在春(chūn)末，池塘里(lǐ)的青草已经长满，借鉴谢灵(líng)运(yùn)《登池(chí)上(shàng)楼》名句“池塘生(shēng)春草”，但以“满(mǎn)”字易“生”字，显出节令(lìng)的不同(tóng)。

　　“水(shuǐ)满(mǎn)陂”，是说(shuō)正逢多雨季节，因此(cǐ)水涨得很高。

　　次句(jù)写远山落(luò)日。

　　用(yòng)一个“衔”字(zì)，形(xíng)象地现(xiàn)出(chū)落日挂在山头上的(de)情况，与(yǔ)杜(dù)甫“四更山(shān)吐月(yuè)”的“吐”字同(tóng)见炼字之工。

　　又用一个“浸”字，写(xiě)落日青山倒映水中，与(yǔ)王安石(shí)“北山输绿涨横陂”句情景非常相似。

　　诗(shī)围绕池塘(táng)型(xíng)做亮为中心，以池塘中的(de)绿草与澄(chéng)净的池水(shuǐ)，带(dài)出青山与(yǔ)落日，中间以一“浸”字作维(wéi)系，使池塘显(xiǎn)得很(hěn)热(rè)闹，色(sè)彩也十分(fēn)绚丽(lì)。

　　后两句表现了(le)乡野(yě)黄昏晚景(jǐng)的(de)可爱(ài)，村童(tóng)牛背吹笛，悠然自(zì)得，纯(chún)朴无(wú)邪而(ér)快乐。

　　诗人(rén)带(dài)着(zhe)一种欣赏的目光去看牧童、写村晚，他十分满足于这样一种自然风(fēng)光优美、卜宽人们生活(huó)自由自(zì)在的环境(jìng)，故写牧童，让其"横牛背"，吹笛，则是“无腔信(xìn)口”，是诗人厌倦了(le)尘世(shì)的(de)喧(xuān)嚣，看破了"红尘滚滚(gǔn)"呢，还(hái)是他(tā)天性好静、好无拘无束呢(ne)？总之，这首(shǒu)诗描绘的确实是(shì)一幅悠(yōu)然超凡、世外桃源般的(de)画面，无论是(shì)色彩的搭配，还(hái)是背(bèi)景与主角的布局，都非常(cháng)协调，而(ér)画中之景、画外(wài)之声(shēng)，又给人一(yī)种恬静悠远的美(měi)好感觉。

　　诗摄取的画(huà)面不(bù)大，写景则集中在池塘上，写人则集中在牧童上，又都紧紧围绕着“村晚(wǎn)”二字落笔，把人引入了江(jiāng)南优(yōu)美(měi)的田园之中，使人(rén)对悠(yōu)然恬(tián)静的乡(xiāng)村生(shēng)活(huó)充满着向往。

　　在此之前，张(zhāng)舜民《村居》诗(shī)有“夕阳牛(niú)背无人卧，带得(dé)寒鸦两两归(guī)”句，与(yǔ)这首(shǒu)诗比，画面中少了个(gè)天真烂漫的牧(mù)童(tóng)，代之(zhī)以牛背的乌(wū)鸦(yā)，以(yǐ)显出村晚(wǎn)的萧瑟(sè)。

　　同(tóng)样的农村景色，因诗人的心(xīn)情(qíng)不(bù)同，摄取的画面便(biàn)不同，一是充满情趣，一(yī)是惆怅落寞，因此诗家有“一(yī)切景(jǐng)语(yǔ)皆情(qíng)语”的说法。

　　最后，关(guān)于作者雷震，相信大家都很不是熟悉了(le)，这里呢我(wǒ)就介绍一下吧：

　　雷(léi)震，宋朝，生平不详。

　　或以(yǐ)为眉州(zhōu)(今四川眉山)人，宋宁宗嘉定年间进士。

　　又说是(shì)南昌(今(jīn)属江(jiāng)西)人，宋度宗咸淳元年(1265)进士。

　　其(qí)诗见《宋诗纪事(shì)》卷七十四。

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