张雪(xuě)峰是著名的考研导师，从网(wǎng)络走红后，他(tā)开始(shǐ)将自(zì)己的业务范围(wéi)进一步(bù)扩大(dà)，进军高考志愿的(de)填报领域。

张雪峰从北京迁到了苏州，成立了(le)专(zhuān)门的公司，公司目(mù)标是为广大考(kǎo)生指明未来方向。

在互(hù)联网(wǎng)的浪潮(cháo)下，张雪峰有先发优势(shì)，毕(bì)竟(jìng)他在(zài)各大互联网(wǎng)平台风起(qǐ)云涌之前，已经在(zài)网络成名。

张雪峰借用(yòng)已经成名的优势(shì)以及出众(zhòng)的口才，迅速在各大(dà)平台积累了上千万粉丝。

他时(shí)常(cháng)在(zài)网络上(shàng)评论高等(děng)院校，发表大学专业的报考建议，多次引起争议。这次，他真的闯(chuǎng)祸了，所说的言论被“群殴(ōu)”。

张雪峰在视频当中直截了(le)当的称，如果我是孩子的家长，孩子(zi)非要(yào)报(bào)考新闻学，我一(yī)定把他打(dǎ)晕。

张雪(xuě)峰进一步表示，闭着眼(yǎn)睛报一个(gè)专业(yè)都(dōu)比(bǐ)新闻好。

张雪峰(fēng)为何得此结(jié)论呢？他(tā)也(yě)并非是一时兴(xīng)起，胡言乱语。

张雪(xuě)峰称，现在人人是自媒体，学(xué)新闻传(chuán)播的人中(zhōng)，八成没(méi)有从事本专业(yè)。

张学峰此(cǐ)番言论(lùn)后(hòu)，引起传媒大(dà)学教(jiào)授的炮轰。

重庆大(dà)学(xué)的一(yī)位传播学的(de)教授(shòu)发文批(pī)评张雪峰的言论(lùn)，认为张雪峰是(shì)在忽(hū)悠(yōu)孩子(zi)报(bào)志愿(yuàn)。他称(chēng)张(zhāng)雪峰本人就是在享受着传播的红利，吃着传播的饭，砸着传播的锅。

在张雪峰(fēng)言论引发(fā)网络讨论后，权威部门教育(yù)部重磅发声，教(jiào)育(yù)部表示，严(yán)肃查处收取(qǔ)志愿填报高价咨(值勤执勤的区别，值勤跟执勤的区别zī)询费问题。

张雪峰(fēng)涉及高考志愿填报(bào)领(lǐng)域(yù)。他的咨询填报费用有(yǒu)的上万元，有的(de)高达几万元。教(jiào)育部的(de)发声，无疑让(ràng)张雪峰的业务雪上加霜。

查询张雪峰老师的(de)高考(kǎo)志愿填(tián)报的专栏内容，目前已经下架。

中国(guó)教(jiào)育(yù)报对张(zhāng)雪峰几(jǐ)乎是点名批(pī)评。中国教育报在2023年6月22日出版的评论(lùn)文章，炮轰张雪峰的(de)网(wǎng)红言(yán)论。批评张雪峰只顾就业，而忽视了学(xué)生的个人兴趣，值勤执勤的区别，值勤跟执勤的区别具有误(wù)导(dǎo)性。

各(gè)方对张雪峰(fēng)此起彼伏的批(pī)评后，他也害怕了。张(zhāng)雪峰发文表(biǎo)示，突然有种感觉，我离被人搞不远了。

张(zhāng)雪(xuě)峰老师是聪明人，在风口浪尖之下，他明显(xiǎn)收(shōu)敛(liǎn)了个人高调的姿(zī)态。有些话他只(zhǐ)有(yǒu)以(yǐ)“我有一个朋友”的口吻向大家传(chuán)递，不再敢(gǎn)直接(jiē)“口出狂(kuáng)言”。

社(shè)会正在(zài)教给张(zhāng)雪峰更多的知识和内容。

未来(lái)，张雪峰老师(shī)会不(bù)会面临业(yè)务匮乏(fá)问题，公司经营(yíng)能不能持续，都(dōu)将(jiāng)是未(wèi)知数。

从(cóng)理论层面上看，张雪峰(fēng)老师的言论确实存在一(yī)定的(de)偏见(jiàn)。从教(jiào)育上(shàng)看，我们要(yào)从(cóng)学生的(de)兴趣出(chū)发，引导学生追求心中理想，实现个人抱(bào)负。

现实是残酷的。学生(shēng)在大学学完专业知识后，面临的最主要的问题还(hái)是生(shēng)存问题(tí)。张雪峰老师只是从(cóng)生存角度(dù)给学生更多(duō)的参考(kǎo)和意见，他(tā)的言(yán)论可(kě)能存在争议，但确实给更多的家长和学生打开了思路，这不就是我们所倡导的百家争鸣、百(bǎi)花齐放吗？

很多(duō)人站在一(yī)定高度上会说，要让学生按照自(zì)我(wǒ)的兴趣发展(zhǎn)未来(lái)。如(rú)果一个老师仅仅以这样一句话去告诉学生，而不结合学生的自身实(shí)际(jì)情况出发，那这种言论毫不负责。

作为一个学生，他的认知很大程(chéng)度(dù)上(shàng)停留在书(shū)本知识，他(tā)的思想(xiǎng)层级(jí)和社会实(shí)际(jì)情况存在脱节现(xiàn)象。

学生所认(rèn)为的兴趣，并不一定是他真正的兴趣。

作为老(lǎo)师，应该(gāi)帮学生(shēng)发掘(jué)所追求的真正兴(xīng)趣，或者是对他未来(lái)真正有(yǒu)益的事情，以防他(tā)后悔(huǐ)。

什么叫兴趣？真正的兴(xīng)趣是你做了这件事(shì)，发现了这件(jiàn)事(shì)存在困(kùn)难，但你内心仍然要去完(wán)成(chéng)，要去做(zuò)，这(zhè)才是真正的兴(xīng)趣。而不是从来没有干过一件事，但就是喜欢(huān)，内心(xīn)想做，但当真正做这件事的时候发现，不(bù)适合，不想(xiǎng)做。

这不(bù)是兴趣，是在臆想。

高考志(zhì)愿的(de)填报指导，真(zhēn)正对学生有意(yì)义(yì)的(de)是：让学生区分自己所喜(xǐ)欢(huān)的(de)东西是来源于(yú)臆想，还是真实的兴趣。

我(wǒ)想，这也是张雪峰(fēng)老师能够有一(yī)定支持度的(de)原因吧，他在帮更多的学(xué)生区分(fēn)梦(mèng)境与(yǔ)现实。

梦是要做的(de)，但现实绝对不可忽(hū)略(lüè)，否则可(kě)能连觉都睡(shuì)不安稳。

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