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先公(gōng)四岁而孤(gū)全文翻译及(jí)注释，先公四岁而孤全文(wén)翻译答案

　　《先公四岁(suì)而孤》全(quán)文翻译是(shì)欧阳修先生四岁(suì)时(shí)父亲就去世了，家境贫寒，没有钱供他读书。

　　太夫人用芦(lú)苇秆在(zài)沙地上写画(huà)，教(jiào)给他写字(zì)。

　　还教给他诵读许多(duō)古人的篇章。

　　到(dào)他年龄大些了，家里没有(yǒu)书可读(dú)，便就近到读书人(rén)家去借书来读，有时接(jiē)着(zhe)进行抄写(xiě)。

　　就这样夜以继日、废寝忘(wàng)食，只是致力(lì)读书。

　　从小写(xiě)的诗、赋文字，下(xià)笔就有成人的水平，那样(yàng)高了。

　　原文：先公四岁而孤(gū)，家贫无资。

　　太夫人以荻画地，交(jiāo)易书字。

　　多(duō)诵古人篇章。

　　使学为诗。

　　及其稍长，而家无书读(dú)，就(jiù)闾里士人家(jiā)借(jiè)而读之，或因而抄录。

　　抄录(lù)未毕，已(yǐ)能诵其(qí)书，以(yǐ)至昼(zhòu)夜忘(wàng)寝(qǐn)食，唯读书是务(wù)。

　　自幼所作诗赋文字，下笔以(yǐ)如(rú)成人。

　　出自《祭(jì)欧阳文忠公》，王安石和苏轼所写(xiě)的两(liǎng)篇祭文， 总结、评论、赞美欧阳(yáng)修一生人品功业。

　　文章立(lì)意超卓， 笔力雄健，为唐宋八大家古文中(zhōng)的名篇。

先公四岁而(ér)孤的全(quán)文翻译(yì)是什么？

　　【先(xiān)公四(sì)岁而孤(gū)】翻译

　　欧阳修先生四岁时父亲就去世了，家(jiā)境贫寒，没有钱供他(tā)读书。

　　欧阳修的(de)母亲就(jiù)用(yòng)芦(lú)苇(wěi)秆(gǎn)在沙地上写画(huà)，教给他写字。

　　还教给他诵读许多古(gǔ)人的篇章，并(bìng)开(kāi)始学写诗。

　　到他年龄大些了，家里没有书可读，便就近到读书人家(jiā)去借书来读，有时进(jìn)行抄写。

　　抄写还没完(wán)成，就可以(yǐ)背诵这(zhè)本书了。

　　就这样(yàng)夜以继日(rì)、废寝忘食(shí)，只是致力读书。

　　从小写的诗(shī)、赋(fù)文(wén)字，下笔就有成人的水平，那样就高了。

　　【原文】

　　先(xiān)公四岁而孤，太夫人以荻画地，教以(yǐ)书字(zì)。

　　多诵(sòng)古人篇章，使学为诗。

　　及稍长，而家贫无书读，就闾里士人家借而读之，或(huò)因而(ér)抄录。

　　抄录未(wèi)必，而已(yǐ)能诵其书。

　　以至昼(zhòu)夜忘寝食，惟读书是务。

　　自(zì)幼所作诗赋文字，下笔已如成人。

　　出处：北宋(sòng)欧阳修(xiū)的《欧阳公事迹》

　　【注释】

　　先公：指欧阳修

　　孤：失去父亲

　　荻：指芦苇一类的植物

　　以：为了，来

　　诵：森闷(mèn)（多诵(sòng)古人篇章）朗诵

　　使(shǐ)：让

　　为(wèi)：做

　　及：等(děng)到

　　稍(shāo)：稍微(wēi)

　　闾里：乡里、邻里

　　士(shì)人：读书人

　　或：有(yǒu)的时候

　　因：趁机

　　【作者简介】

　　欧阳修ōu yáng xiū ，字永叔(shū)，自号醉翁(wēng)，晚年号六(liù)一居(jū)士，谥号(hào)文忠，世称欧阳文忠公(gōng)，吉安永丰（今属江西）人[自称庐陵人]，汉(hàn)族，因吉州原属庐陵郡,出生于(yú)绵州（今(jīn)四川绵(mián)阳(yáng)）北宋时期政(zhèng)治家、文学家、史学家和诗人。

　　与唐韩(hán)愈(yù)，柳宗元，宋(sòng)王安石(shí)，苏洵，苏(sū)轼(shì)，苏辙，曾(céng)巩合称“唐宋八大家”。

　　他领导了北宋诗文革新运动，继承并(bìng)发(fā)展了韩愈的古文理论(lùn)。

　　其散文创作的高度成就与其正确的(de)古文理论相辅相(xiāng)成，从而(ér)开创了一代文风。

　　欧阳修在变革文(wén)风(fēng)的同时，也(yě)对诗风、词(cí)风进行了(le)革(gé)新。

　　在史学方面，也有(yǒu)较高成就，他曾主修《新(xīn)唐书(shū)》，并独(dú)撰《新(xīn)五代史》，有(yǒu)《欧阳文(wén)忠公集》传。

　　【创作背景(jǐng)】

　　欧阳修(xiū)是(shì)“唐宋八大家”之(zhī)一。

　　虽然家(jiā)里(lǐ)贫穷，但他(tā)克服此升弯重重困(kùn)难，勤学(xué)苦读，终有所成(chéng)。

　　欧阳(yáng)修的(de)经(jīng)历告诉(sù)我们，只(zhǐ)要有(yǒu)着(zhe)远大志向和吃苦精神，就(jiù)一定会成功。

　　欧阳修刻(kè)苦(kǔ)学习的精神值得我们赞赏和(hé)学习。

　　欧阳修的(de)成(chéng)功，除(chú)了他自身的努力之外，还(hái)有一个促进他(tā)成长的原因是：家长的善(shàn)于教育，严格要求。

　　欧阳修(xiū)四岁丧父(fù)，家贫，其祖母(mǔ)以荻画地，教他写(xiě)字。

　　他(tā)四岁而孤，随叔父(fù)在现湖北随州长大，幼年家贫(pín)无资，祖母以荻画地，教以识字(zì)。

　　欧阳(yáng)修自幼酷爱读书，常从城南李家借书(shū)抄(chāo)读，他天资(zī)聪颖，又刻苦(kǔ)勤奋，往往(wǎng)书不待抄完，已能(néng)成诵(sòng)。

　　少(shǎo)年习作诗赋(fù)文章，文笔老练，有都没戴口罩2米安全吗，不戴口罩2米的距离安全吗如成人，其叔由(yóu)此看(kàn)到了家族振兴的希望，曾对欧(ōu)阳修(xiū)的母都没戴口罩2米安全吗，不戴口罩2米的距离安全吗亲说(shuō)：“嫂无以家贫(pín)子幼为念，笑歼此奇(qí)儿也！不唯起家以(yǐ)大(dà)吾门，他日必名(míng)重当(dāng)世。

　　”

　　十岁(suì)时，欧阳修从(cóng)李家得唐《昌黎先生文集》六卷，甚爱其文，手不释(shì)卷，这为日(rì)后北宋诗文革新运动播下(xià)了(le)种子。

　　仁(rén)宗天圣八年（1030）中进士(shì)。

　　次年(nián)任西京（今洛阳）留守(shǒu)推官，与梅尧臣(chén)、尹(yǐn)洙结(jié)为(wèi)至(zhì)交，互相切磋诗文。

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