陈述(shù)句是什么(me)意思举(jǔ)个(gè)例子(zi)说明，陈述句是什(shén)么意思？语文是陈述句(jù)：述说(shuō)一件事情的(de)句子（区别(bié)于“疑问句、祈使(shǐ)句、感叹句(jù)”），如：“这是一部词典的。

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陈述句是什么意思举个例(lì)子(zi)说明，陈(chén)述句是什么意(yì)思？语文(wén)

　　”“今年年成很(hěn)好。

　　”在书面上，陈述句后面用句号(hào)。

　　陈述句(jù)是用来描(miáo)述(shù)一(yī)个事实，日常生(shēng)活中使用的大(dà)部分(fēn)句子都(dōu)是(shì)陈述句(jù)。

　　在陈述句中动词在第二位。

　　第一位(wèi)可以是主语，也可以(yǐ)是状语，还可(kě)以是宾(bīn)语(yǔ)。

　　而不管(guǎn)句子怎么变，动词（或者(zhě)助动词）总是在第二位(wèi)。

　　主(zhǔ)语的位置则总是在动(dòng)词的两边，要么在第一位，要(yào)么在第三位(wèi)。

　　当出现助动词(cí)或(huò)情(qíng)态动(dòng)词时，助动(dòng)词(cí)或情(qíng)态动词(cí)在(zài)第(dì)二位，行为(wèi)动词在(zài)最(zuì)后一(yī)位。

　　陈述句分为肯定句和否(fǒu)定句（全否定和半否定）

　　一(yī)、肯定句：

　　肯(kěn)定(dìng)句例句：儿子是我一生(shēng)的牵挂。

　　二、否(fǒu)定句：

　　1、一(yī)般(bān)否定句

　　即含有“不、没有、完全不是，完全不”等否定意思的词的句子。

　　2、双重否定句(jù)

　　含(hán)有两个否定词的句子，例如：含(hán)有“没有灰姑娘作者是安徒生还是格林.....不......”“,非.....不可......”等(děng)词语的(de)句子。

　　如(rú)：每天下午，我非做作业不可。

　　双重(zhòng)否(fǒu)定(dìng)句表示肯定。

什么(me)是陈述句(jù)?举例说明!

　　陈(chén)述句是(shì)指陈述一个事实或者(zhě)说话人(rén)的看法的句型。

　　旅(lǚ)耐漏陈(chén)述句又(yòu)分为肯(kěn)定(dìng)的陈(chén)述句和否定(dìng)的陈述(shù)句，简称为(wèi)肯定句(jù)和否定句。

　　陈述句(jù)例句有：

　　1、这幅画是我们班(bān)蔡颖画的(de)。

　　2、不好好学(xué)习，自然(rán)不能取(qǔ)得好(hǎo)成(chéng)绩。

　　3、对(duì)少数同(tóng)学不守纪律(lǜ)的现象，我们不能(néng)不闻不问。

　　4、那奔(bēn)驰的列车(chē)正是我们祖国奋勇前进的象征(zhēng)。

　　5、功课没做完，不能去(qù)看电影。

　　6、犯了错(cuò)误但不敢向老师、同学承认，这不是一(yī)个(gè)少先队员应有的态度。

　　7、拆烂我们不能(néng)因为(wèi)学习任务重而不参(cān)加体育活动。

　　8、没(méi)有革(gé)命先(xiān)辈的(de)流血牺牲，就没有(yǒu)我们今天的幸福生活。

　　9、小玲取(qǔ)得(dé)的优(yōu)异成绩正(zhèng)是她勤奋学习的(de)结果。

　　10、我们不能(néng)被困难吓(xià)倒。

　　11、这就(jiù)是伟大的(de)奇观。

　　12、大家都(dōu)亩悔是朋友，这样做真不应该。

　　13、父母含辛(xīn)茹(rú)苦地把我们(men)养大，我们不应该让他(tā)们失望。

　　14、春天来(lái)了，花儿开了，小(xiǎo)鸟唧唧喳喳叫着。

　　15、这(zhè)比山(shān)高比(bǐ)海深的情谊，我(wǒ)们不(bù)会忘记。

　　16、他(tā)呀！都老(lǎo)头子(zi)了，不(bù)用(yòng)订这(zhè)些东(dōng)西了(le)。

　　17、美丽的草(cǎo)原让人陶醉。

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陈述(shù)句是(shì)什么意思举(jǔ)个(gè)例子说(shuō)明，陈述句是什(shén)么意思？语文

　　”“今年(nián)年(nián)成很好。

　　”在书面(miàn)上，陈述句后面用句号。

　　陈(chén)述句(jù)是用(yòng)来描述一(yī)个事实，日常生(shēng)活中使用的大部分句子(zi)都是陈述句(jù)。

　　在陈(chén)述句中动(dòng)词在第二位。

　　第一位可以(yǐ)是(shì)主语，也(yě)可(kě)以是状语，还可(kě)以是宾语。

　　而不管句子怎么(me)变，动词（或者助动词）总是在第二位。

　　主语(yǔ)的位置(zhì)则总是在动词的两边，要么(me)在(zài)第一位，要么在第三位。

　　当出现助动(dòng)词或情态动词时，助动(dòng)词或(huò)情态(tài)动(dòng)词在第二位(wèi)，行为动词在最后一位。

　　陈述句分为肯(kěn)定句和否定句(jù)（全否定和(hé)半否定）

　　一、肯(kěn)定句：

　　肯定(dìng)句例句(jù)：儿子(zi)是我一生的牵挂。

　　二、否(fǒu)定句：

　　1、一(yī)般否(fǒu)定句(jù)

　　即含有“不、没(méi)有(yǒu)、完全(quán)不是，完全不(bù)”等否定(dìng)意思的词的句(jù)子(zi)。

　　2、双重否定(dìng)句

　　含有两个(gè)否定词(cí)的句子(zi)，例如：含有“没(méi)有.....不......”“,非.....不可......”等词语的(de)句子。

　　如：每天(tiān)下午，我非(fēi)做作(zuò)业(yè)不可。

　　双重否定句表示肯定。

什么是陈述(shù)句?举例说明!

　　陈(chén)述(shù)句是指陈(chén)述一个事实(shí)或者说(shuō)话人的看法的(de)句型。

　　旅(lǚ)耐漏陈述句又分为肯定的(de)陈述(shù)句和(hé)否定的陈述句，简称为肯(kěn)定句和否定句(jù)。

　　陈(chén)述句例句有：

　　1、这幅画是我们班蔡(cài)颖画的。

　　2、不好好学习，自然不能取得好成绩(jì)。

　　3、对少数同学不守纪律的现象，我(wǒ)们不能不(bù)闻不(bù)问(wèn)。

　　4、那奔驰的(de)列车正是我们(men)祖国(guó)奋(fèn)勇前进的象征(zhēng)。

　　5、功课没做完(wán)，不(bù)能去看(kàn)电影。

　　6、犯(fàn)了错误但不敢向(xiàng)老(lǎo)师、同学(xué)承认，这不是(shì)一(yī)个少(shǎo)先队员应有的态度。

　　7、拆烂我们不能因为学习(xí)任务重而不参加体育活动。

　　8、没有革命先辈的流血(xuè)牺牲，就没(méi)有我们(men)今天的幸(xìng)福生活。

　　9、小玲取得的优异成绩正是她(tā)勤奋(fèn)学习的结果。

　　10、我们不(bù)能(néng)被(bèi)困难吓倒。

　　11、这(zhè)就(jiù)是伟大的奇观。

　　12、大家(jiā)都亩悔是朋(péng)友(yǒu)，这样做真不应该。

　　13、父母含辛茹苦地灰姑娘作者是安徒生还是格林把我(wǒ)们养大(dà)，我们不应该让(ràng)他们失(shī)望。

　　14、春天(tiān)来了，花(huā)儿(ér)开了(le)，小鸟(niǎo)唧唧喳喳叫着。

　　15、这比山高比海深的情谊，我们不会(huì)忘记。

　　16、他呀！都(dōu)老(lǎo)头子了，不用订这些(xiē)东(dōng)西了(le)。

　　17、美丽的草原让(ràng)人陶醉(zuì)。

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