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  初中生学习英(yīng)语一定要注意自(zì)己(jǐ)的学习方法,下面(miàn)为大家总结(jié)了初中生(shēng)学好英语的最有效方法,仅供大家(jiā)参(cān)考(kǎo)。朗诵(sòng)、背诵(sòng)英语佳篇(piān)

  在清晨阅读英(yīng)语,每天(tiān)就(jiù)朗诵一(yī)篇(piān)文章即可。

  这一(yī)篇文(wén)章连续朗诵至少十遍。

  但每一遍朗(lǎng)诵(sòng),都(dōu)要非(fēi)常投(tóu)入(rù),就假装(zhuāng)自(zì)己是(shì)美国或英国的电视台主持人在(zài)主持节目和主播(bō),你不是(shì)在读英语而(ér)是在用(yòng)心(xīn)声情并茂地讲故事。

  你(nǐ)会发现你一遍比(bǐ)一遍朗诵的(de)好,这个可以快速培养你的英语语感。

注(zhù)重时(shí)态和语(yǔ)态的运用

  初中英语学习八大(dà)时态,但是重点考察五大时态(tài)---一般将来时、一般现在时、一般过去时、现(xiàn)在(zài)进行(xíng)时、现在完成(chéng)时(shí)。

  语态分为主动语态(tài)与(yǔ)被动语(yǔ)态(tài),难(nán)点在于被动语态的学习(xí)。

  中(zhōng)考主(zhǔ)要考察一般现在时、一般将来(lái)时、一般过去(qù)时和含(hán)有情态动词的被动语(yǔ)态(tài)。

  学习方法(fǎ):理解(jiě)概念,牢(láo)记公式(shì),熟记(jì)标志,准确(què)运用。

做作业之前先复(fù)习(xí)

  在初(chū)中(zhōng)英语学(xué)习中,做作业之前先复习也(yě)很重要。

  复习能巩(gǒng)固之前学过的知识,强化学(xué)习效果。

  每天上完英语课之后,对(duì)于老师布置(zhì)的作业,先(xiān)不(bù)要急(jí)着(zhe)去做,而是要先将当天老师讲过(guò)的(de)知识点以及(jí)课(kè)本上的内容仔细复习(xí)一(yī)遍,然后再(zài)去(qù)做作(zuò)业。

  这(zhè)样不仅能让做作业(yè)的正确率增高,同(tóng)时(shí)也达到了温(wēn)故知新的效果(guǒ)。

课下进行大(dà)量阅读

  要具备一定的英语听、说、读、写能(néng)力,首先要掌(zhǎng)握一定的词汇量。

  快速(sù)扩大词(cí)汇量的(de)最好办(bàn)法就是进行多种体(tǐ)裁文章的大量阅读(dú)。

  理解和速度是阅(yuè)读的两(liǎng)项基(jī)本功,两者缺一不可。

  语言学(xué)家和心理学家的研究证明:加(jiā)深理解可(kě)以加快读速(sù);反过来,读速的加快也能加深理解(jiě)。

  两(liǎng)者(zhě)是相互(hù)促进(jìn)的(de)。

怎样(yàng)学好英语最有(yǒu)效的方法有哪些?

  综述(shù):学习英语最(zuì)最重要的就是(shì)词(cí)汇(huì)量。

  1.记忆(yì)单词的方法

  学英语最关键(jiàn)的就是单(dān)词了,毕竟英(yīng)语词句是有(yǒu)多个单词组成的,所以要(yào)学(xué)会如何扩(kuò)充自己单词量;大致可以通过阅(yuè)读、生词记忆等(děng)方(fāng)式来(lái)增加(jiā)新词汇量,如果(guǒ)出(chū)现(xiàn)无法记忆的新单词或者(zhě)难度较大的单(dān)词记得记(jì)录(lù)一下(xià),并不断的(de)去使用新单(dān)词,这(zhè)样(yàng)总归比你不断的通过脑力去记忆好很多(duō)的。

  2.培(péi)养自己的解决问题思路(lù)

  在学槐(huái)坦铅英(yīng)语的过程当中相信每一个人(rén)都有遇(yù)到过(guò)难题(tí),而(ér)这些难题有些人则选(xuǎn)择逃避,有些(xiē)人则选择直视,所(suǒ)以要(yào)学会信或(huò)如(rú)何去解决问题,养成解决(jué)问题(tí)的思(sī)维方式,要想培养自己解决问题的能力最好(hǎo)的方(fāng)法就是不(bù)断的给(gěi)自(zì)己制造一(yī)些新的问题,由简入难(nán)的创造。

  3.学(xué)习互(hù)动分(fēn)享

  要(yào)说英语学习的最终目(mù)的就是交流,因而要想从(cóng)根本上学光鲜亮丽的意思和造句,光鲜亮丽的意思反义词好英语,交流就(jiù)是必不可少的,所以学要(yào)学会如何将自己(jǐ)学到的通过交流分(fēn)享出去,与别(bié)人(rén)多(duō)多互动(dòng)交流,一方面对自(zì)己的英语(yǔ)思维方式有好处,一(yī)方面也可(kě)以突破自身(shēn)英(yīng)语交流的(de)心理障碍,时间一(yī)长(zhǎng)也容(róng)易形成(chéng)肌肉(ròu)记忆的。

  4.塑造良好(hǎo)的英(yīng)光鲜亮丽的意思和造句,光鲜亮丽的意思反义词语学习环境

  需要为自己建立(lì)一(yī)个固(gù)定的语言学习环境。

  在(zài)这样一光鲜亮丽的意思和造句,光鲜亮丽的意思反义词个语言学习环(huán)境中(zhōng),我们会慢慢自(zì)然地学习(xí)它。

  如果一个根本不(bù)会说英语的人被扔到国外(wài),即使他(tā)的英语水平(píng)更差,当他回来的时候,他的英(yīng)语水平铅(qiān)好也会很好(hǎo)。

  5.树立(lì)英语学习自(zì)信心

  学习中最(zuì)忌讳的是钓(diào)鱼三天,晒(shài)网两天,所以在学习的(de)过程(chéng)中。

  我们必须学(xué)会树立学(xué)习的自信,并不断地告诉自己,我(wǒ)们可以做到(dào)。

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