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  带符号搬家法(fǎ)

  当一(yī)个计算题只有同一级运算(只有乘除或只有加减运算)又没有(yǒu)括(kuò)号时,我们可以(yǐ)“带符(fú)号搬家”。

  例(lì)如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法

  (1)在(zài)加减运算中添括号时,括号前是加号,括号里不变号,括号(hào)前是(shì)减号,括号里要(yào)变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运(yùn)算中添(tiān)括号(hào)时(shí),括号(hào)前是乘(chéng)号,括号里不变号,括号前是除号,括号里(lǐ)要变(biàn)号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法

  想(xiǎng)要(yào)巧算,首先我们要知(zhī)道(dào)好朋友(yǒu)数。

  一位数(shù)中,那(nà)两个数相加(jiā)等(děng)于10呢?

  1和(hé)9,2和8,3和7,4和6,5和5。

  这(zhè)五对数两两相加(jiā)等于10,我们把他们叫做好朋友(yǒu)数。

破十法(fǎ)

  加法(fǎ)学会了(le),现(xiàn)在我们来看(kàn)一下减(jiǎn)法吧~

  计算15-3,宝贝儿(ér)们都知道15是(shì)一个(gè)两位数。

  十(shí)位上(shàng)的1代表1个10,个位上(shàng)的5代表1个5。

  所以,可以把15拆成10和5。

  遇到减法,先用小(xiǎo)数(shù)去(qù)减。

  5-3够(gòu)减吗(ma)?够(gòu)减,5-3=2,10没(méi)有(yǒu)动(dòng),用2+10就是结果。

三年级数学快(kuài)速(sù)口算方法(fǎ)

  只(zhǐ)要熟(shú)练(liàn)掌握计算法则和运(yùn)算顺序,根据题目本身的特点,使贺咐埋用合理、灵活的(de)计算方法,化繁为简,化难为易,就能(néng)算得又快又准确。

  先为大(dà)家介绍5个速(sù)算技巧(qiǎo):

  1. 方(fāng)法一:带(dài)符号搬家法

  当一(yī)个计算题(tí)只(zhǐ)有同一(yī)级(jí)运算(只有乘除或只有加减运(yùn)算)又(yòu)没有括号时(shí),我们可以(yǐ)“带符号搬家”。

  例(lì)如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法(fǎ)二:结合律(lǜ)法(fǎ)

  加括号法

  (1)在加减运(yùn)算中添括号时,括号(hào)前是加(jiā)号,括号里不变号,括号前是(shì)减号,括号里(lǐ)要变号。

  例(lì)如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33俄罗斯妹子很容易追吗,俄罗斯的妹子好追吗-(6+4)

  (2)在乘除运算(suàn)中添括号时(shí),括号前(qián)是乘(chéng)号(hào),括号里(lǐ)不变号,括号前是除号,括号里(lǐ)要变号。

  例如(rú):

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号法

  (1)在禅蚂加减运算(suàn)中去括(kuò)号时,括号前是加(jiā)号,去掉括号不变(biàn)号,括(kuò)号前是减号,去掉(diào)括号要变号(原(yuán)来括号里(lǐ)的加,现在要变为减;原来是减,现在就要变为加)。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除(chú)运算中去(qù)括号时,括(kuò)号前是乘号,去掉括号不变(biàn)号(hào),括号前(qián)是除号,去掉括号要变(biàn)号(原来(lái)括号里的(de)乘,现(xiàn)在就(jiù)要变为(wèi)除;原(yuán)来是除,现在就要变为乘(chéng)。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘法分配(pèi)律法

  分配法

  括号(hào)里是加或减(jiǎn)运算(suàn),与另一个数相乘,注意分配。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取(qǔ)公(gōng)因式法

  注意相同因数(shù)的提(tí)取(qǔ)。

  例(lì)如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑整(zhěng)法

  看到名字,就知道这个方法的含义。

  用(yòng)此方(fāng)法时,需要注(zhù)意观察(chá),发现规律。

  还要注(zhù)意还哦,有借(jiè)有还,再借(jiè)不难嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆分(fēn)法

  拆(chāi)分(fēn)法就(jiù)是(shì)为(wèi)了方便计算,把一个数拆成(chéng)几个(gè)数(shù)。

  这需要(yào)掌握一些“好朋友”,如:2和5,4和5,4和25,8和125等。

  分(fēn)拆还要(yào)注意不要改变数的大小哦。

  例(lì)如(rú):

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩子熟练运用速算方法,需要通(tōng)过持之以恒的练习,提(tí)升计算能(néng)简(jiǎn)液力,这样,无论平时(shí)做作业(yè)还是考试(shì)都能游刃有余(yú)。

  建(jiàn)议家(jiā)长(zhǎng)每(měi)天抽出(chū)5分钟时间,帮助孩子进行口算(suàn)练习(xí),培养孩(hái)子快速、准确口算的能力。

  在练(liàn)习过(guò)程中,也(yě)要记录(lù)好用时,做完后马上核(hé)对(duì)正误,并分析(xī)做错(cuò)的原因(yīn)。

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