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三传一反指(zhǐ)的(de)是什么意思，三传(chuán)一反指的是反应动力学

幼儿园晨间谈话内容有哪些小班，幼儿园晨间谈话内容有哪些中班　　“三传(chuán)一反”中的“三传”是(shì)动(dòng)量传递(dì)、热量传递和质量传递；

　　“一反”为化学(xué)反应(yīng)过程，概括了化(huà)工(gōng)生产(chǎn)过程的全部特征，传(chuán)递过程被认为是(shì)单元操作的理论基础，开辟了化学工程发展过(guò)程(chéng)的第(dì)二个历程。

　　三传一反的具(jù)体内(nèi)容：1、动量(liàng)传递(dì)：流体输(shū)送、过滤、沉降(jiàng)、固(gù)体流态化等，遵(zūn)循流体(tǐ)动力学基本规(guī)律。

　　2、热量传递(dì)：加(jiā)热、冷却、蒸发、冷(lěng)凝等(děng)，遵(zūn)循热量传递基本规律(lǜ)。

　　3、质量传递(dì)：幼儿园晨间谈话内容有哪些小班，幼儿园晨间谈话内容有哪些中班蒸馏、吸收、萃取、干燥(zào)等，遵循质量(liàng)传递基本(běn)规(guī)律。

　　4、一反：化学反(fǎn)应过程。

什么是三(sān)传一(yī)反？

　　化工原理(lǐ)中的三传一(yī)反指的是：三(sān)传:动量(liàng)传递、热量传递和质量传(chuán)递。

　　一反:化学反应(yīng)过程。

　　 "三传一反"概括了化(huà)工生(shēng)产过程的(de)全部特征。

　　拓(tuò)展：

　　化工是“化学工艺”、“化学工(gōng)业”、“化学(xué)工(gōng)程”等的简称。

　　凡运用化学(xué)方法(fǎ)改变物质组成、结构或合(hé)成(chéng)新物质的(de)技术(shù)，都属(shǔ)于(yú)化(huà)学生产技术，也就是化学工艺，所得产品被称为化学品(pǐn)或化工产(chǎn)品。

　　起初，生产(chǎn)这(zhè)类(lèi)产品的是手(shǒu)工(gōng)作坊，后来演变为(wèi)工(gōng)厂，并渗码逐渐形成了一个特(tè)定的生产(chǎn)行业即化学工(gōng)业。

　　化学工程是研究化工(gōng)产品(pǐn)生产(chǎn)过山晌(shǎng)程共性规律的(de)一(yī)门科学。

　　人类与化(huà)工的(de)关系十分密(mì)切(qiè)，有些(xiē)化工产品在人(rén)类发展历史中，起着划时(shí)代的重要作(zuò)用(yòng)，它(tā)们的生产和应用，甚至代(dài)表着(zhe)人类文明的一定历史阶段。

　　在现代汉语中，化学(xué)工业(yè)、化学(xué)工程和化学工(gōng)艺都简(jiǎn)称为化工，它们出现(xiàn)于不同历史时(shí)期，各(gè)有不同涵义，却又(yòu)关系密切(qiè)，互相(xiāng)渗透。

　　在人们头(tóu)脑里，“化工(gōng)”这(zhè)个词，习惯上(shàng)已(yǐ)成为一个总的知(zhī)识门类(lèi)和事业的代名词，它(tā)在国民经济(jì)和工程技(jì)术上所具有的重要意(yì)义，引起(qǐ)了人们广泛(fàn)的兴趣，吸引着成(chéng)千(qiān)上(shàng)万的人，为之献出毕(bì)生逗喊锋精力。

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