考高中历史教师资格证需要考哪些科目(mù)，历史(shǐ)教师资格证需要考哪些科目和内容(róng)是在(zài)笔(bǐ)试环节的考试(shì)科目(mù)是一样的，具体如下(xià)：非(fēi)统考地区：高(gāo)等学(xué)校：《教育学(xué)》、《教育心理(lǐ)学》、《教(jiào)师职业道德》、《教育法规概论(lùn)》、《教学技(jì)能理论与实践》、《教学方法导论》、《职业(yè)道德规范与(yǔ)专业标准解读(dú)》的。

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考高(gāo)中历史(shǐ)教师(shī)资格证需要考哪些科目，历(lì)史教师资格证(zhèng)需(xū)要考哪些科目和内容(róng)

　　1、在笔(bǐ)试环(huán)节的考(kǎo)试科目是一样的，具体如下：非统考地(dì)区(qū)：高(gāo)等(děng)学校：《教育学(xué)》、《教(jiào)育心理学(xué)》、《教师职业道德》、《教育法规概论》、《教学技能理(lǐ)论与实践》、《教学方法(fǎ)导论》、《职业道德规(guī)范(fàn)与专(zhuān)业标准解读》。

　　中等职业学校(xiào)：《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道德(dé)》、《教育法规概(gài)论》、《教(jiào)学(xué)技能理(lǐ)论与实(shí)践》、《学生与团(tuán)队管(guǎn)理(lǐ)概(gài)论》、《职业道德规范与攻坚克难与攻艰克难有何区别呢，攻坚克难和攻坚克难有何区别专业标(biāo)准解读》。

　　高(gāo)级中学、初(chū)级中(zhōng)学：《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道(dào)德》、《教育法规概(gài)论》、《教学技能理论(lùn)与实践》、《教(jiào)学方法导(dǎo)论》、《学生与(yǔ)团队管理概论》、《职业道德规范与专业标准解(jiě)读》。

　　小(xiǎo)学：《教育(yù)学》、《教育(yù)心(xīn)理学》、《教师职业道德》、《教育法规概(gài)论》、《教学(xué)技能(néng)理论与实践》、《教学方(fāng)法(fǎ)导论》、《学生(shēng)与团队管(guǎn)理概(gài)论》、《职业道德规(guī)范与专业标准解读》。

　　统考地(dì)区：幼儿园(yuán)：综合素质+保教知识与能力(lì)小学：综合素(sù)质+教育教学知(zhī)识与能(néng)力中学：综合素质+教育知识(shí)与能(néng)力+学(xué)科知识与能力2、报考条件：报考条件(jiàn)：大三及以上(其中山东、浙江(jiāng)只有毕业班(bān)可以(yǐ)参加)报考对(duì)象：师范生、非师范生(shēng)、已毕业社会人(rén)员(yuán)具有所报(bào)教师资格种类的相应学历：幼儿教师：具备幼(yòu)儿(ér)师范学校(xiào)毕业或(huò)大专(zhuān)以上(shàng)学历小学教师：具(jù)备(bèi)大(dà)学专科(kē)毕(bì)业及其以(yǐ)上学历初中(zhōng)教师：具备大学本科毕(bì)业及其以上(shàng)学历(lì)高中教师：具备大学本科(kē)毕业及其以上(shàng)学历中职(zhí)教(jiào)师(shī)：具备大学本科(kē)及以(yǐ)上(shàng)学历参加教(jiào)育(yù)学、心理(lǐ)学(xué)理论考(kǎo)试并获(huò)得合格(gé)成绩；

　　通过国家(jiā)语委的普(pǔ)通话测试（二级乙(yǐ)等以上(shàng)）；

　　通过课堂教学技能测试(shì)；

　　体检合(hé)格(gé)。

高(gāo)中(zhōng)历史教师资格(gé)证考试科(kē)目与内容

　　高(gāo)中历史分别考综合素质（中学）、教育知识与(yǔ)能力(lì)、历史(shǐ)学科知识与教(jiào)学(xué)能力（高(gāo)级中学）。

　　报(bào)考高中历(lì)史教(jiào)师(shī)资格证必须具备高等(děng)师范本科(kē)院校或者其(qí)他大学本科毕业及(jí)其以(yǐ)上学历。

　　中学历(lì)史教(jiào)师(shī)资格证考试比较简单(dān)，中(zhōng)学(xué)历史教师资格证笔试考试科目是综(zōng)合(hé)素质、教育知识与能力(lì)、学科知识(shí)与教(jiào)学(xué)能力这(zhè)三门科目。

　　一般教师资(zī)格(gé)中学历(lì)史的(de)考点(diǎn)是：重大的历史事件(jiàn)、重要的历(lì)史人物；中(zhōng)国(guó)传统的天文历(lì)法、汪搜思想文(wén)化(huà)以及民俗(sú)节日等等。

　　历史学科知识(shí)考历史学科的知(zhī)识与能力(lì)。

　　掌握(wò)历史学科(kē)的(de)基本理(lǐ)论和基础知识，了解认识历史的基本方(fāng)法，并(bìng)能够在高(gāo)中历史(shǐ)教学(xué)中有效地运用这(zhè)些(xiē)理论、知(zhī)识及(jí)方法等等。

　　经验(yàn)总结

　　（1）备考要(yào)提(tí)前两个月(yuè)，大(dà)学里平(píng)时(shí)要上课(kè)和各种事情，前一个(gè)月主要梳理一遍所(suǒ)有(yǒu)科目的重难点并整理出来，可以单独弄(nòng)成电子稿，然(rán)后(hòu)打印出来。

　　同时(shí)边(biān)背诵知识点，特(tè)是教育知识与(yǔ)能力(lì)，理论多，需要花时间处(chù)理(lǐ)繁杂的信息，还有(yǒu)备考文(wén)史类的，最(zuì)好早(zǎo)点复习专业知识点。

　　（2）考前一个(gè)月主要是(shì)背诵。

　　督促自己尽量每天7:00左(zuǒ)右(yòu)起床去图书馆背书，然后(hòu)下午没事(shì)又没课也可以背诵(sòng)，晚(wǎn)上就写写真题。

　　（3）综合素质(zhì)这一科，可以梳理了(le)重难点后，放在最后背(bèi)，只需(xū)要背(bèi)学生(shēng)观、教师(shī)观、教师职业道德(dé)规范，历年真题材料分析题部分都只(zhǐ)考这些方面。

　　选择题(tí)方面，比较(jiào)有(yǒu)难度(dù)的(de)是涉及(jí)法律(lǜ)法规(guī)这(zhè)一块，包括(kuò)教师法、义(yì)务教(jiào)育法(fǎ)、未成年人保(bǎo)护法(fǎ)、预防(fáng)未成年(nián)人(rén)犯罪(zuì)法(fǎ)等(děng)，考前要(yào)多(duō)熟悉。

　　还(hái)有(yǒu)一块是文化常识，因为(wèi)范围太广的，可能个(gè)人知识广度有限，我是(shì)觉得比较(jiào)难(nán)。

　　作文的(de)话(huà)，一定要(yào)写满1000个字，要有结束语，“总之……”这类概括性(xìng)语句。

　　（4）教育(yù)知识与(yǔ)能力这(zhè)一科，我认为是(shì)多背多(duō)熟悉知(zhī)识(shí)点(diǎn)迅歼(jiān)就(jiù)好了，答(dá)主观题注意辩证思维和适当拓展(zhǎn)来写。

　　重难点、高频考(kǎo)点(diǎn)我(wǒ)从(cóng)头(tóu)到尾整体地背了有3遍，因为(wèi)后来(lái)我做题时(shí)又补充了(le)不少知识点，又得(dé)牢固新记忆的信息，避免(miǎn)知识遗忘(wàng)或混淆。

　　（5）非历困昌历(lì)史学专业备考时，要总体熟悉下高(gāo)中历史知(zhī)识，配合(hé)中公(gōng)教材或网课(kè)强化(huà)记(jì)忆。

　　最后，祝成功。

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