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二鹊救友文言文翻(fān)译及注释讲解,二鹊救友文(wén)言文(wén)翻译(yì)及注释拼(pīn)音

  《二(èr)鹊救(jiù)友》是出自《虞初新志》的(de)一篇文章,主要(yào)讲述两(liǎng)只喜鹊救助朋友(yǒu)的寓言故事。

  下(xià)面整理了文言(yán)文翻(fān)译及注释。

《二鹊救友》文(wén)言文(wén)翻(fān)译

  某氏园中,有古木(mù),鹊巢其(qí)上,孵雏将出。

  一(yī)日(rì),鹊徊翔其上,悲鸣不已。

  顷之,有(yǒu)群鹊鸣渐近,集古(gǔ)木上(shàng),忽有二鹊对(duì)鸣,若(ruò)相语状,俄而扬(yáng)去。

  未(wèi)几,一鹳(guàn)横空而来,“咯(gē)咯”作声(shēng),二鹊亦尾其后。

  群鹊见而(ér)噪,若有(yǒu)所诉。

  鹳又“咯咯”作声,似允所请。

  鹳于古木上盘(pán)旋三匝,遂俯冲鹊巢,衔(xián)一赤蛇吞之。

  群(qún)鹊(què)喧舞,若庆且谢也。

  盖(gài)二(èr)鹊招鹳援友也。

  译文:某人的花园里有一株很(hěn)古老的树,喜鹊在(zài)上(shàng)面筑巢,母(mǔ)鹊孵(fū)出(chū)来的小鹊都已经快长成幼鸟(niǎo)了。

  一天,一只喜(xǐ)鹊在巢上徘(pái)徊(huái)飞翔,不停地发出悲伤的嚎叫。

  不(bù)一会儿,成群(qún)的喜鹊都渐渐(jiàn)闻声赶来,聚集在(zài)树上,两只喜(xǐ)鹊仍然在树(shù)上对叫,好似在(zài)对话一样,不一会儿又扬(yáng)长而去(qù)。

  可(kě)是(shì)又过了一会儿(ér),一只鹳从空(kōng)中(zhōn德国对中国友好吗,德国对中国怎么样g)飞来(lái),发出“咯咯”的声音,两(liǎng)只喜鹊像尾巴一样跟随在它后(hòu)面。

  喜(xǐ)鹊们见了便喧叫起来,好像有话要说。

  鹳又发(fā)出“咯咯”的叫声,似(shì)乎在答应喜鹊的(de)请(qǐng)求。

  鹳在古树(shù)上盘(pán)旋(xuán)了三(sān)圈(quān),突然俯身向(xiàng)鹊巢冲(chōng)了下来,叼出(chū)一条赤练蛇(shé)并吞了下去。

  喜鹊们(men)欢呼了起来,像在(zài)庆祝,并向鹳致(zhì)谢(xiè)。

  原(yuán)来两只喜(xǐ)鹊是(shì)去找鹳来救(jiù)朋友的啊(a)!

注(zhù)释

  1.鹳:一(yī)种(zhǒng)凶猛的鸟。

  2.匝:周。

  3.盖(gài):原(yuán)来是。

  4.顷之:在(zài)原文中等同"未(wèi)几"''俄(é)而(ér)'';

  一(yī)会儿的意思

  5.已:停

  6.作:发出

  7.雏(chú):变成(chéng)幼鸟(名作动)

  8.集:栖(qī)止。

  9.巢:筑巢(名(míng)作(zuò)动)

  10.俄而:一(yī)会

  11.尾:在后面跟(gēn)

  12.逐:就

  13.翔(xiáng):飞翔

  14.徊:徘徊(huái)

  15.作:发出

二鹊救友文言文翻译是什么?

  二鹊救友(yǒu)文言文翻译如下:

  在某人的(de)花园里(lǐ)有一棵(kē)古(gǔ)树,喜(xǐ)鹊在上面筑巢,母(mǔ)鹊唤源型马上就要(yào)孵出小喜(xǐ)鹊了。

  一天,一只(zhǐ)喜鹊在(zài)巢(cháo)上(shàng)来回地飞,不停(tíng)地鸣叫。

  很快,成群(qún)的喜鹊都渐渐闻声(shēng)赶来,聚(jù)集在树(shù)上。

  忽然(rán)有(yǒu)两只喜鹊(què)在树(shù)上对叫,好似(shì)在对(duì)话(huà)一样,然后便飞走了。

  过了(le)一(yī)会儿,一只鹳从空中飞(fēi)来,发出“咯咯”的声音,两只喜鹊也(yě)跟在它后面。

  其(qí)他喜鹊们见(jiàn)了便喧(xuān)叫(jiào)起来,好像有什么事(shì)要(yào)说。

  鹳(guàn)再次发出“咯咯”的叫(jiào)声,似(shì)乎(hū)在答应喜(xǐ)鹊的请求。

  鹳在古树(shù)上盘旋三(sān)圈,就俯身向喜鹊的(de)窝冲(chōng)(下(xià)来(lái)),叼出(chū)一条赤蛇并吞了(le)下(xià)去(qù)。

  喜鹊们欢呼(hū)飞德国对中国友好吗,德国对中国怎么样舞(wǔ)起来(lái),好像在庆(qìng)祝,并且向鹳致谢(xiè)。

  原来两只喜鹊(què)是去找鹳(guàn)来做援兵(bīng)的(de)。

二(èr)鹊救友文言文及赏析

  原文:

  某氏园中,有古木,鹊巢其(qí)上,孵雏将出。

  一日,鹊徊(huái)翔其上,悲(bēi)鸣不(bù)已(yǐ)。

  顷之,有(yǒu)群鹊鸣渐近,集(jí)古木上,忽有二鹊对(duì)鸣,若相语状,俄(é)而扬去。

  未几,一鹳横空而来(lái),“咯咯”作声,二鹊亦尾(wěi)其后。

  群鹊见而噪,若有所诉。

  鹳又(yòu)“咯咯”作声,似允所请。

  鹳于古木和猜(cāi)上盘旋三匝,遂俯冲(chōng)鹊(què)巢,衔一赤(chì)蛇吞之。

  群鹊(què)喧舞,若庆且谢也。

  盖(gài)二鹊(què)招(zhāo)鹳援友也。

  赏析:

  动物世界里(lǐ)的亲(qīn)情(qíng)也(yě)同样让(ràng)人感动(dòng),本(běn)文(wén)中喜鹊看到(dào)自己同伴的孩子遭(zāo)到赤蛇的侵犯,从而“悲鸣(míng)不已(yǐ)",招来群鹊,其中两只(zhǐ)喜(xǐ)鹊请(qǐng)来一只鹳(guàn),也许是群鹊的友爱感动(dòng)了鹳,鹳勇敢地“俯(fǔ)冲鹊巢,衔一赤蛇吞之”。

  动物尚(shàng)能如此讲究(jiū)情(qíng)义,连动物(wù)都如此,我们人(rén)类岂能无情无义。

  所以我们要助人为乐,尽自己所(suǒ)能(néng)帮(bāng)助(zhù)他人,要团结友爱。

  当问题(tí)超出(chū)自己能力范裂芦围(wéi)时,要会动脑筋,就要善于借(jiè)助(zhù)外部力量加以(yǐ)解决,要学(xué)会(huì)求助(zhù)。

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