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小说中反复的作用和表达效果，反复的作用和表达效果答题格式《我本是高山》风波持续发酵！央视被举报，吴越被骂，海清评论失控

很少有一部国产电影，像《我本是(shì)高山》这(zhè)样还未正(zhèng)式上(shàng)映，就(jiù)受到(dào)了不少争议(yì)。

由于影片(piàn)改编自(zì)张桂(guì)梅校(xiào)长的真实事(shì)迹，因此从(cóng)定项(xiàng)开始就(jiù)备受(shòu)大家的关注。

再加上海清饰演(yǎn)的(de)张桂梅校长单看(kàn)扮相(xiāng)就十分神似，这(zhè)也很难不(bù)让(ràng)人拔(bá)高(gāo)对(duì)这部影片的期待(dài)值。

但如(rú)今(jīn)的电影，大都会通(tōng)过点映的模式，试(shì)图先揽获一波口碑，然而《我(wǒ)本(běn)是高山(shān)》却因为这(zhè)样(yàng)的方式彻(chè)底(dǐ)玩脱(tuō)了。

虽然不乏有人对影片评(píng)价(jià)颇高，认(rèn)可了海清的表演(yǎn)，也因为(wèi)电影中呈现(xiàn)的张(zhāng)桂梅校长的事迹而深(shēn)感(gǎn)动(dòng)容，但更多的(de)却是对(duì)影片中人物设定(dìng)的质(zhì)疑。

首先，影片最具争议(yì)的点莫(mò)过于对张(zhāng)桂梅精(jīng)神支柱的(de)描(miáo)绘(huì)，由于胡(hú)歌演绎影片中(zhōng)张桂梅(méi)校长(zhǎng)的亡夫，在张桂梅遇到困难时(shí)，胡歌(gē)的脸就会伴着柔光(guāng)适时的出现在镜头中(zhōng)。

其(qí)次，影片中负面形象(xiàng)的设定没有(yǒu)尊重实(shí)际，将(jiāng)酗酒的(de)父(fù)亲改成了(le)酗酒的母(mǔ)亲，而接(jiē)受不了不放(fàng)假休息，拍(pāi)桌(zhuō)而起的是女老(lǎo)师。

从女子高中走出去又重新回来任(rèn)教的女老师，则因为(wèi)怀(huái)孕生(shēng)子，想要(yào)陪(péi)伴(bàn)孩子(zi)的(de)原因选择了离(lí)开，以(yǐ)及一对(duì)情(qíng)侣，留下的是男生(shēng)，让(ràng)对方二选一并(bìng)离开的是(shì)女生，由此又引(yǐn)发了(le)性别争议(yì)。

毋庸置疑，《我本是高山》是一部描绘女性力(lì)量(liàng)的作(zuò)品，全篇也(yě)在表达着张桂(guì)梅(méi)校长创办全免费女子高中，送女孩子走出大山的伟(wěi)大和(hé)无私，令人肃然起敬。

但(dàn)与此同时(shí)，观众们也(yě)无法(fǎ)接受这些负面(miàn)的形(xíng)象，或是被改动，或是被设定(dìng)成(chéng)了女(nǚ)性，这(zhè)与影(yǐng)片(piàn)本(běn)身的主旨就是相悖(bèi)的。

而过多(duō)的镜头来呈现张桂梅(méi)校长的亡夫(fū)，也与(yǔ)张校长本人在采(cǎi)访(fǎng)中提到过的(de)自己的信(xìn)仰有出(chū)入，可以看得出来，影片(piàn)中(zhōng)导演和编剧的目的是希望用(yòng)张桂梅校长的亡夫(fū)来增(zēng)加一些戏剧冲突和矛(máo)盾，让(ràng)张桂梅(méi)被质疑(yí)创办(bàn)这所高中只是(shì)寻找另一个(gè)精(jīng)神(shén)寄托。

但影(yǐng)片(piàn)呈现的方(fāng)式却让人无法接受，不(bù)是通过这(zhè)一(yī)点，让大家看到张桂梅(méi)前期受(shòu)到(dào)的争议以及(jí)心(xīn)酸，而是将其变成了感情戏，安排剧中的(de)张桂(guì)梅校长，幻想与亡夫的幸福时刻(kè)。

并且呈现这一(yī)镜头时，海清饰(shì)演的张桂梅校(xiào)长因为(wèi)操劳过度显得(dé)十分沧桑(sāng)，但(dàn)胡(hú)歌演绎(yì)的亡夫(fū)却(què)是年轻又帅气，观感上(shàng)就容易(yì)引起大家的不(bù)适。

正(zhèng)因如此，这些争议点让《我本(běn)是高山》有些一言难(nán)尽。

本以为(wèi)这些舆论只是暂时的(de)，但没(méi)想(xiǎng)到，这部影片的编剧亲自下场(chǎng)回应了(le)这些争议，各种言论导致影片直接被推上了风口(kǒu)浪尖。

而看不下(xià)去的(de)六公主(zhǔ)则站出(chū)来为(wèi)电影发(fā)声，表示这部(bù)影(yǐng)片对男性(xìng)角色着(zhe)墨极(jí)少(shǎo)，反而(ér)是将其(qí)中的每一位(wèi)女教师(shī)，女学生都(dōu)刻画的立体生动(dòng)。

与此同时(shí)，官(guān)媒还表示(shì)，编剧(jù)的回应(yīng)本身(shēn)是失(shī)态的，无(wú)疑是给影片的舆论氛围火上(shàng)浇油，雪上加霜(shuāng)。

总结(jié)来看，六公主是(shì)希望大家支持这部电影，不要再搞性别(bié)对立，小说中反复的作用和表达效果，反复的作用和表达效果答题格式同时不要(yào)让中国电影和中(zhōng)国电影人们寒心。

然而网友(yǒu)们无法接受(shòu)官媒的发声(shēng)，并且(qiě)因为最后一句“正义的六(liù)公主(zhǔ)也绝不接受(shòu)”，引(yǐn)发了众怒(nù)。

在(zài)网友们看来，是大家的喜欢和追(zhuī)捧，让其成为了六公主(zhǔ)，如今(jīn)支持这部(bù)电影就不再(zài)是六公(gōng)主了，央视也因此而遭到举报(bào)。

不可否认(rèn)，正如官媒所言，观众们对(duì)于《我本是高山》要发表真实(shí)的评(píng)论(lùn)，也接(jiē)受中(zhōng)肯(kěn)的批评意见，正(zhèng)在复苏的中(zhōng)国(guó)电影需要大家的支持。但影视作品的口碑好坏，本就是(shì)众口难调的，哪怕(pà)是一些口(kǒu)碑评分高达九分以上的作(zuò)品，也不见得能(néng)够做(zuò)到零差评。

而像《我(wǒ)本是高山》这样展现张桂梅(méi)校(xiào)长真实事迹的作(zuò)品，大(dà)部分观众都是(shì)希望通过影(yǐng)片看到张桂梅(méi)校(xiào)长以及事(shì)迹本身最真实的一面，用(yòng)更为(wèi)直接朴素(sù)的呈现方式或许比各种各样(yàng)的改编更容易(yì)打动观众。

当观众们看到(dào)，真实(shí)存(cún)在的原型事件中，酗(xù)酒(jiǔ)家(jiā)暴的父亲(qīn)变成了母亲，难以(yǐ)接受，这种刻意(yì)的性别转变，哪怕编剧(jù)用影(yǐng)片中(zhōng)也(yě)出现了家暴死妻子的(de)丈夫，逼女儿妹妹嫁人的父(fù)兄来反驳观众，影片中也(yě)有负(fù)面的男性形象，但(dàn)已然难以免除刻意改(gǎi)变性别的争议了。

而(ér)舆(yú)论的发酵，最(zuì)终直接影响(xiǎng)的就是电影本身，因此也有公众人(rén)物站出来支持这部电影以(yǐ)及央视(shì)的发声。

其中(zhōng)，演员吴越力挺央视，并(bìng)且声称坐等(děng)网络实名制，这无疑是站在了(le)不小说中反复的作用和表达效果，反复的作用和表达效果答题格式(bù)少网友们的(de)对(duì)立面。

但口碑以及观(guān)众缘极(jí)佳的吴越并没有因此(cǐ)得到大(dà)家的认可，也并没(méi)有收获一众追随者，而是遭(zāo)到(dào)了网友们(men)的追骂，认(rèn)为她的此番操作(zuò)，只(zhǐ)会臭了自(zì)己积(jī)攒多年的名(míng)声。

可以(yǐ)说，这(zhè)一波吴(wú)越的站队非(fēi)但没有(yǒu)给自己带来正面的影响(xiǎng)，反而丢了观众缘。

而关于(yú)影片的(de)舆论(lùn)，也波(bō)及到了(le)主演海(hǎi)清(qīng)，她只是在宣传自己的作品，评论(lùn)区(qū)却彻底沦陷，从(cóng)网友们的指控来看，大家认为，海清作为(wèi)演(yǎn)员和(hé)资深(shēn)戏骨，不该接演(yǎn)这样的剧本，也对不起张(zhāng)桂梅的托付。