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　　在(zài)清晨阅读(dú)英(yīng)语，每天就朗(lǎng)诵一篇文(wén)章即可。

　　这一篇文章连续朗诵(sòng)至(zhì)少十遍(biàn)。

　　但每一遍朗(lǎng)诵(sòng)，都(dōu)要非常投入，就假装(zhuāng)自己(jǐ)是美国或英(yīng)国的电视台主持人在主持节目(mù)和主播，你(nǐ)不(bù)是在读(dú)英语而(ér)是在(zài)用心(xīn)声情并茂地讲故(gù)事。

　　你会发现(xiàn)你(nǐ)一遍(biàn)比(bǐ)一(yī)遍朗诵的好，这个可(kě)以快速培养(yǎng)你的英语语感(gǎn)。

　　初中英(yīng)语(y家雀是国家几级保护动物 大山雀是国家二级保护动物吗ǔ)学习八大时态(tài)，但是重(zhòng)点考察五大时态---一般家雀是国家几级保护动物 大山雀是国家二级保护动物吗将来时(shí)、一般现在时、一般过(guò)去时(shí)、现(xiàn)在进行(xíng)时、现在完成时。

　　语态分为(wèi)主动语态与被动语态(tài)，难点在于(yú)被动语(yǔ)态的学习。

　　中考(kǎo)主要考察一(yī)般现(xiàn)在时、一般将来时(shí)、一般过去(qù)时和含有情态动词的被(bèi)动语态。

　　学习方(fāng)法：理解(jiě)概(gài)念(niàn)，牢记公(gōng)式，熟记标志，准确运用。

　　在初中英语学(xué)习(xí)中(zhōng)，做作业之前先复习也很重要。

　　复习能巩(gǒng)固(gù)之前(qián)学过的知识，强化学习效(xiào)果。

　　每天上(shàng)完(wán)英(yīng)语课之(zhī)后，对于老师(shī)布置的作(zuò)业，先(xiān)不(bù)要急着去做，而是要先将当天老师讲过的(de)知识点(diǎn)以(yǐ)及课(kè)本(běn)上的内容仔细(xì)复习一遍，然后再去做作业。

　　这样不仅能让做作(zuò)业的正确率增高，同时也达到了温故(gù)知(zhī)新的效(xiào)果。

　　家雀是国家几级保护动物 大山雀是国家二级保护动物吗要具备一定的英(yīng)语听、说、读(dú)、写(xiě)能力(lì)，首先要掌(zhǎng)握一(yī)定的(de)词汇量。

　　快(kuài)速扩大词汇量的最好办法(fǎ)就是进行多种体裁文章(zhāng)的大量阅读。

　　理解(jiě)和速(sù)度是阅(yuè)读的两(liǎng)项基本功(gōng)，两者缺一不可(kě)。

　　语言学(xué)家和心理学(xué)家(jiā)的研究(jiū)证明：加深理解可以加(jiā)快(kuài)读速;反过来(lái)，读速(sù)的加(jiā)快也能加深理解(jiě)。

　　两者是相互(hù)促(cù)进的(de)。

怎样学(xué)好(hǎo)英语(yǔ)最有效(xiào)的方法(fǎ)有哪些？

　　综述：学(xué)习英(yīng)语(yǔ)最最重要的就是词(cí)汇量。

　　1.记忆单词的方(fāng)法

　　学英语最关键(jiàn)的就是单词了，毕(bì)竟英语词句是有多个单词组成的，所以要(yào)学会如何扩充自己(jǐ)单词(cí)量;大致可以通过(guò)阅读、生词记忆等方(fāng)式来增(zēng)加新(xīn)词(cí)汇量，如果出现无法记忆的新单词或者难度较大的单词记(jì)得记录一下，并(bìng)不(bù)断的去(qù)使用新单词(cí)，这样总(zǒng)归比你不断(duàn)的通过(guò)脑(nǎo)力去记忆好(hǎo)很(hěn)多的。

　　2.培养自己的解决(jué)问题思路(lù)

　　在学槐坦铅英语的过(guò)程当中相信每(měi)一(yī)个(gè)人都有遇到过(guò)难题，而这些难(nán)题有些(xiē)人则选择逃避，有些人则选择直视，所以要学会信或如(rú)何去解决问(wèn)题(tí)，养成解(jiě)决问题的思(sī)维方式，要想培养自(zì)己解决问题的(de)能力最好的方法就是不断(duàn)的给(gěi)自己制造(zào)一些新的问题，由简(jiǎn)入难(nán)的创造。

　　3.学习互动分享

　　要(yào)说英语学习的最终目的就是交流，因而要(yào)想从根本上(shàng)学(xué)好(hǎo)英语(yǔ)，交流就(jiù)是必不可(kě)少的，所以学要学会如(rú)何将(jiāng)自己学到的通过交流分(fēn)享(xiǎng)出去，与(yǔ)别(bié)人多多互(hù)动交流，一方面对自己的(de)英(yīng)语思维方式有好处，一(yī)方面也可以突(tū)破自身英语交流的心理障(zhàng)碍，时间一(yī)长也(yě)容易(yì)形成肌(jī)肉记(jì)忆的。

　　4.塑造(zào)良好的英语学(xué)习(xí)环境

　　需要为自己(jǐ)建立一个固定的语言(yán)学习环境。

　　在这样一个语(yǔ)言学习环境(jìng)中，我们会慢慢自然地学习它。

　　如果一(yī)个根本(běn)不会说英(yīng)语的人被扔(rēng)到(dào)国(guó)外，即使他的英语水平更差，当他回来的(de)时候，他的英(yīng)语(yǔ)水平铅(qiān)好(hǎo)也会很(hěn)好。

　　5.树立英语学习自(zì)信(xìn)心

　　学习中最忌讳(huì)的是(shì)钓(diào)鱼(yú)三(sān)天，晒网两天，所以在学习的(de)过程中。

　　我(wǒ)们必须学会树立学(xué)习的自信，并不断地(dì)告(gào)诉自己，我(wǒ)们(men)可(kě)以做到。

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