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  悲守穷庐,将复何及的意思是(shì)只(zhǐ)能悲哀地坐(zuò)守着(zhe)那穷困的居舍(shě),其时悔恨(hèn)又怎么来(lái)得及(jí)?这句(jù)话出自诸葛亮的《诫子(zi)书》。开曼群岛属于哪个国家 开曼群岛是国家吗悲守穷庐(lú)将复何(hé)及的意思

  悲守(shǒu)穷庐,将(jiāng)复何及的全句是“年与时驰(chí),意(yì)与(yǔ)日(rì)去,遂成(chéng)枯落,多(duō)不接世,悲守穷庐,将复何及。

  ”意思是年华随时光而飞驰,意志随岁(suì)月而流逝。开曼群岛属于哪个国家 开曼群岛是国家吗>

  最终(zhōng)枯败(bài)零落,大多不接(jiē)触(chù)世事、不(bù)为社会(huì)所(suǒ)用(yòng),只能悲哀地坐守着那穷困的居舍,其时悔恨又(yòu)怎么来得及?

  悲(bēi)守穷(qióng)庐(lú),将(jiāng)复何及:穷庐(lú):穷困潦倒之人住的陋室。

  将复何及(jí):又怎(zěn)么来得及(jí)。

悲守穷庐将(jiāng)复何及的出处

  悲守穷(qióng)庐,将复何及出(chū)自(zì)诸葛亮的《诫(jiè)子书》。

  原(yuán)文(wén)如下:夫君子之行,静以修身,俭以养德。

  非(fēi)淡泊无(wú)以明志,非宁静无(wú)以(yǐ)致远。

  夫学须静也,才须学也,非学无以广(guǎng)才(cái),非(fēi)志(zhì)无以(yǐ)成学(xué)。

  淫慢则不(bù)能励精,险躁则(zé)不能治性。

  年与时驰,意与日去,遂成枯落(luò),多不(bù)接世,悲守穷庐,将复何(hé)及!

  翻(fān)译为:君子的行为操守,从宁静来提(tí)高自(zì)身的修(xiū)养(yǎng),以节俭(jiǎn)来培养自(zì)己的品德。

  不恬静寡欲无法明(míng)确(què)志向,不排除外来干(gàn)扰无(wú)法达到远大目标。

  学习(xí)必须静(jìng)心专一,而才干来自学(xué)习(xí)。

  所(suǒ)以(yǐ)不学习(xí)就无法增长才干(gàn),没(méi)有(yǒu)志向就无法使学(xué)习有所成(chéng)就。

  放纵懒散(sàn)就无法振奋精神,急(jí)躁冒险就不能陶冶性情。

  年(nián)华随(suí)时光而飞驰,意(yì)志随岁月而流逝。

  最终枯败零落,大多不(bù)接触世事、不为(wèi)社会所用,只能(néng)悲(bēi)哀地坐(zuò)守着那穷困的居舍,其时悔恨又怎么来得及?

悲守穷庐(lú)将(jiāng)复何及意思是什么

   “悲守(shǒu)穷庐,将复何及”的意思是悲哀地坐守着(zhe)那穷困的居舍,又怎么来得及呢(ne)?这句话出自诸葛亮的《诫子书》,《诫子书》是(shì)诸葛亮临(lín)终前写(xiě)给他儿子诸葛瞻嫌扒的一封家书(shū)。

悲守埋春穷庐将复何及的意思

   及(jí):来(lái)得及,赶(gǎn)上。

  悲哀(āi)地(dì)坐守着(zhe)那穷困(kùn)的居舍,又怎么来(lái)得及呢(ne)?

   这句话出自《诫(jiè)子书》,《诫(jiè)子书》是三国时期政治家诸(zhū)葛亮临终前写给他(tā)儿子诸葛瞻的一封家书。

  从(cóng)文中可以(yǐ)看(kàn)作出诸葛亮是一位品(pǐn)格(gé)高(gāo)洁、才学渊博(bó)的父亲,对儿子的殷殷(yīn)教诲与无(wú)限期望尽在此(cǐ)书中。

《诫(jiè)子书(shū)》全文

   夫君子之行,静以(yǐ)修身,俭以养德。

  非淡泊无以(yǐ)明志(zhì),非宁静无(wú)以致(zhì)远。

  夫学须静也,才须学(xué)也(yě)。

  非(fēi)学无(wú)以(yǐ)广才,非志无以成学(xué)。

  慆慢则不能励精,险躁(zào)则不能治性。

  年与时(shí)驰(chí),意(yì)与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将(jiāng)复何及!

   翻译(yì): 君(jūn)子的行为(wèi)操(cāo)守,从宁静来提高自身的修养,以(yǐ)节俭来培养自己的品(pǐn)德。

  不恬静寡(guǎ)欲无法(fǎ)明确(què)志(zhì)向(xiàng),不排除外来干扰无法达到远(yuǎn)大目标(biāo)。

  学习必须静心专一,而才干来自学习。

  所以(yǐ)不学(xué)习就无法增长(zhǎng)才干,没有志向(xiàng)就无法使学习有所成就。

  放纵懒散(sàn)就无法芹液昌振(zhèn)奋精神,急躁冒险就不能(néng)陶冶(yě)性情。

  年华随(suí)时光而飞驰(chí),意志随岁月而流逝。

  最终枯败零落(luò),大多不接触世事(shì)、不为社会所用,悲哀地(dì)坐守(shǒu)着(zhe)那穷困(kùn)的居(jū)舍,又怎(zěn)么来(lái)得及呢?

《诫子书》的启示

   1.修身养性贵在“静”、“俭(jiǎn)”。

  “静以(yǐ)修身(shēn)”、“非(fēi)宁静无以致远”、“学(xué)须静(jìng)也”,告(gào)诉人们(men)只有宁静才能够修(xiū)养身心(xīn),静思反省。

  “俭(jiǎn)以养德(dé)”,告(gào)诉我们生活(huó)务必要节俭(jiǎn),并(bìng)以此培养自己的德行。

   2.只(zhǐ)有(yǒu)淡泊、宁静(jìng),才能做到志存高(gāo)远。

  内(nèi)心宁静才能戒(jiè)骄戒躁,内心淡泊才能含英咀华,内心开(kāi)阔(kuò)才能登高望远。

  无论(lùn)工(gōng)作还(hái)是生活(huó),只有静下心来才能更好的谋划(huà)未来、计划(huà)将来。

   3.要勤于学习(xí),善(shàn)于(yú)思(sī)考。

  “夫(fū)学须静也”、“才须学也”,告诉(sù)我们学习既要有(yǒu)宁静的学习环(huán)境(jìng)更要有专注(zhù)、平和的(de)学(xué)习心境!“非学无以广才”、“非志(zhì)无以成学”,则进一(yī)步阐述了学习的增(zēng)值力量(liàng)。

  立志是成学的前提,不努力学习,就(jiù)不能(néng)增加自己的才(cái)干;但在学习的过程中,决(jué)心和(hé)毅力非常重要,缺乏了意志(zhì)力,就会半途(tú)而废。

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