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句读之不知是什么句式类型,句读之不知是什么句式的意思

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  致(zhì)知在格(gé)物格(gé)物而后致知是什么(me)意思,致(zhì)知(zhī)在格物格物的意(yì)思是“致知在格物,物格而后(hòu)知(zhī)至”翻译(yì):认识最真的本心的。

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致知在格物格物而后致知是什么意思(sī),致(zhì)知在(zài)格物格物的意思

  “致知在(zài)格物,物格而后知(zhī)至(zhì)”翻译:认识最真(zhēn)的本心。

  通过伏(fú)灭革除内心不好(hǎo)的私欲、物欲(yù)。

  原(yuán)句出自于《大学》。

  原文:古之欲明明德于天下者,先治其(qí)国;

  欲(yù)治其(qí)国者,先齐其家(jiā);

  欲(yù)齐其家(jiā)者,先修其身(shēn);

  欲(yù)修其身者(zhě),先正其心;

  欲正(zhèng)其心者,先诚其意;

  欲诚其意者,先致其知(zhī),致(zhì)知在格物(wù)。

  物(wù)格而后知至,知至而后意(yì)诚,意诚而后心正,心(xīn)正而后(hòu)身修,身(shēn)修(xiū)而后家齐,家齐而后国治,国治(zhì)而后(hòu)天下平。

  白话译文:古代那些要想在天下(xià)弘(hóng)扬光明(míng)正(zhèng)大品德的人,先要治理好自(zì)己的国家;

  要(yào)想治(zhì)理(lǐ)好自己的(de)国(guó)家(jiā),先(xiān)要管(guǎn)理好自己的家庭(tíng)和家族;

  要想管理(lǐ)好自己的家庭(tíng)和家族,先要修(xiū)养自身的品(pǐn)性。

  要(yào)想修养自身(shēn)的品性,先要端正自己的思想;

  要端正自己(jǐ)的思(sī)想(xiǎng),先(xiān)要使自己的意(yì)念真诚;

  要想使(shǐ)自己的意念真诚,先(xiān)要(yào)使自己获(huò)得知(zhī)识(shí),获得知识的途径在于(yú)认(rèn)知研(yán)究万事万物(wù)。

  通过(guò)对万事万物的认(rèn)识研(yán)究(jiū),才能获得知识。

  获得知(zhī)识后,意念才(cái)能真(zhēn)诚;

  意念真诚后,心思才(cái)能(néng)端正;

  心思(sī)端正(zhèng)后,才能修养品性;

  品性修养后,才能管理好家庭家族;

  家庭(tíng)家族(zú)管理好了,才能治理好国家;

  治(zhì)理好国家后天下才能太平。

  《大学》是孔子(zi)及其门徒留(liú)下来的遗书,是(shì)儒学的入门读物。

  所以,朱熹把它列为“四书”之(zhī)首。

  经朱熹重新编(biān)排后,分为(wèi)“经(jīng)”和“传”两个部分(fēn)。

  其中“经”一章,是孔子的原(yuán)话(huà),由孔子的学生曾子记录;

  “传”十章,是曾子对“经(jīng)”的(de)理解(jiě)和阐述(shù),由曾子的学(xué)生(shēng)记录。

  文(wén)章所(suǒ)展示的,是儒学三纲八目的追求。

  它(tā)既是为达到(dào)“三(sān)纲(gāng)”而设(shè)计的条目工夫,也是儒学(xué)为(wèi)我们所展示的人生进修阶梯。

  纵览四(sì)书五经,我们发现(xiàn),儒家的全(quán)部学说实(shí)际上(shàng)都是循着(zhe)这(zhè)三纲八目(mù)而展(zhǎn)开的。

  所以,抓住这三纲八目你就等于抓住了一把打开(kāi)儒学大门的钥匙。

  循着这进修阶梯一步一个(gè)脚(jiǎo)印,你就会登堂(táng)入室,领略(lüè)儒学(xué)经典(diǎn)的奥(ào)义(yì)。

致知在格物,物格而后知至,是什么(me)意思(sī)

  认识(shí)最(zuì)真的本心。

  通(tōng)过伏灭革除内心不好的私欲、物欲。

  出(chū)自:《大(dà)学(xué)之道》礼记(jì)唯灶慎〔两汉(hàn)〕

  原文(wén):

  古之欲明(míng)明德于天(tiān)下者,先治其国;欲治(zhì)其国者,先齐其家; 欲齐其(qí)家者,先修其身;欲辩明(míng)修其身者,先正其心;欲正其(qí)心者(zhě),先诚其意;欲指敬诚其意者,先致(zhì)其(qí)知;致知(zhī)在(zài)格物。

  物格而后(hòu)知至;知至而后意诚;意诚而后心(xīn)正;心正(zhèng)而(ér)后身修(xiū);身修而后家齐(qí);家齐而后国(guó)治;国(guó)治而(ér)后天下平(píng)。

  翻(fān)译(yì):古代(dài)那些要想(xiǎng)在天下弘扬光(guāng)明正大品(pǐn)德的人,先要(yào)治理好自(zì)己的(de)国家;要想治(zhì)理好(hǎo)自己的国家,先要(yào)管(guǎn)理好(hǎo)自己的家庭和家族(zú);要想管理好自己的家庭和家族,先要修养(yǎng)自身的(de)品性;要(yào)想(xiǎng)修养自身的品性(xìng),先(xiān)要(yào)端正自己的心思;要想(xiǎng)端(duān)正(zhèng)自(zì)己的心思,先要使自己的意念真诚(chéng);要想(xiǎng)使(shǐ)自己的意念真诚,先要使自己革除不好的思想;认(rèn)识最真(zhēn)的本心。

  通过伏灭革除(chú)内心不(bù)好的(de)私(sī)欲、物(wù)欲,而(ér)彰显明(míng)德,认识本心,表里如一。

  意念才能真(zhēn)诚;意念真(zhēn)诚后(hòu)心思才能端正(zhèng);心思端正(zhèng)后(hòu)才能修(xiū)养(yǎng)品性;品(pǐn)性修养后才能管理好家庭和家族;管(guǎn)理好家庭和家族后句读之不知是什么句式类型,句读之不知是什么句式的意思才能治理(lǐ)好国家;治(zhì)理好国家后天下才(cái)能太平(píng)。

扩展(zhǎn)资(zī)料

  《大学》是孔子及其门徒留下来的(de)遗书,是儒学的入门读物。

  所以,朱熹把它(tā)列为 “四书”之首。

   经朱熹重新(xīn)编排后,分(fēn)为“经”和“传”两个(gè)部分(fēn)。

  其中(zhōng)“经”一(yī)章,是孔子(zi)的原话,由孔子的(de)学(xué)生曾子记录;“传”十章,是曾子对 “经(jīng)”的理解(jiě)和阐述,由曾子的(de)学生记录。

  文章所展示的,是儒学三(sān)纲八目的追(zhuī)求。

  它(tā)既是为达到(dào)“三纲”而(ér)设计(jì)的条目工(gōng)夫,也是儒学为我们所展示的人 生(shēng)进修阶梯。

   

  纵览四(sì)书(shū)五经,我们(men)发现,儒家的全部学说实(shí)际上(shàng)都(dōu)是循着这三(sān)纲八目(mù)而(ér)展(zhǎn)开的。

  所以,抓住(zhù)这三纲八(bā)目你就等于抓(zhuā)住(zhù)了一把打开儒学大门(mén)的钥(yào)匙。

  循着这(zhè)进修阶梯(tī)一步(bù)一个(gè)脚(jiǎo)印,你就会(huì)登堂(táng)入(rù)室,领(lǐng)略(lüè)儒学经(jīng)典(diǎn)的奥义。

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