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压缩面膜蚕丝和纯棉的哪个好用，压缩面膜哪个牌子好用文章结尾的作用都有什么呢，文章结尾的作用一般是什么

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文章结尾(wěi)的作用都有什(shén)么(me)呢，文(wén)章结尾的作用一般(bān)是(shì)什么

　　在现(xiàn)代文阅(yuè)读(dú)当中(zhōng)经常会出现如文(wén)章(zhāng)结尾在(zài)结构上(shàng)或在内容上有什么作用的问(wèn)题(tí)，以下就(jiù)是小压缩面膜蚕丝和纯棉的哪个好用，压缩面膜哪个牌子好用(xiǎo)编给大家(jiā)总结(jié)的答题要点结构上：1、总结上文，收束(shù)全(quán)文2、首尾呼应(yīng)，使文章结构完整3、照应题(tí)目、照(zhào)应开(kāi)头、前(qián)文内(nèi)容上(shàng)：1、画龙点睛(jīng)、点明事件的意义(yì)，点明中(zhōng)心.2

　　在现代(dài)文阅读当中经常会(huì)出现如文章(zhāng)结尾在结构(gòu)上(shàng)或在(zài)内容(róng)上(shàng)有什(shén)么作用的问题，以下就是小编给大家总结的答(dá)题要点

　　结构上：1、总结上(shàng)文，收束全文

　　2、首尾呼(hū)应，使文章结构完整3、照应题目、照应开头(tóu)、前文内(nèi)容上：1、画龙点睛、点明事件的意义(yì)，点(diǎn)明(míng)中(zhōng)心.2、深化文(wén)章中心，抒发作者(zhě)什么感悟(wù)或者情感3、写出了人物怎样的品(pǐn)质、精神或(huò)性格。

　　4、言有尽而意无穷，留(liú)下想象的空间(jiān)，增强感染力5、加深读者的印象(xiàng)，引起读者的注意、思(sī)考

　　使用诗(shī)句来作为结尾(wěi)：

　　1：可以使(shǐ)文章看起来(lái)优美而富有含(hán)义(yì) 2：可以让诗句中的意境和本书要(yào)表达的感情相渗透(tòu)，易(yì)于表(biǎo)达

　　注意：一定要结合具体文章和人物进行分析(xī)

文章结尾的(de)作用有哪(nǎ)些

一(yī)、文章结尾(wěi)的作用

　　结构(gòu)上：

　　 1、总(zǒng)结上文。

　　 2、首尾呼(hū)应，使文章结构完整。

　　 3、照(zhào)应题目(mù)、照(zhào)应开头、前(qián)文。

　　内(nèi)容上：

　　 1、画龙点睛(jīng)、点明事件的意义，点明中心

　　 2、深(shēn)化文章中心，抒(shū)发作者什(shén)么感悟或者情(qíng)感

　　 3、写出了人物怎样的品质、精神或性格。

　　 4、言有尽(jǐn)而意(yì)无穷(qióng)，留(liú)下(xià)想象的(de)空间，增强感染力。

　　 5、引起读(dú)者(zhě)的注意、思考。

二、议(yì)论(lùn)文(wén)开头结尾的作唯(wéi)晌用

　　议论文开头(tóu)结(jié)尾的作用(yòng)

　　 1,议论文开头(tóu)的作用

　　 A,开头(tóu)通(tōng)过写。

　　。

　　得事例,提(tí)出中心论(lùn)点(引出中心论题)

　　 B,开头通过引用(yòng)名言(yán),提出中心(xīn)论点(diǎn),(引出中心论(lùn)题)

　　 C,开头通过引用名人趣事(或。

　　。

　　奇闻趣事)提出中心论点或引出中心论题。

　　也起到吸引读者往下读的作用,增强了论述(shù)的(de)趣味性。

压缩面膜蚕丝和纯棉的哪个好用，压缩面膜哪个牌子好用　　 2,议论文结尾的(de)作用

　　 A,总结全文,点(diǎn)明中(zhōng)心论点(diǎn)

　　 B,补充论(lùn)述(shù),使(shǐ)论证完(wán)备严谨,避(bì)免片面性(xìng)。

　　 C,照(zhào)应开头或(huò)题目(mù),强化(huà)中(zhōng)心论点

　　 D,强调中(zhōng)心论(lùn)点,激励号召人(rén)人们。

　　。

三、文章结(jié)尾的基本要求

　　 1、结(jié)尾要顺应文章内容的冲山袜发展

　　文章(zhāng)是反(fǎn)映客观事物的,客观事物是千(qiān)变万化(huà)的,反映(yìng)千(qiān)变万化的客观(guān)事物的文章形(xíng)式也是多种多样的。

　　以小学生(shēng)作文为例,有记叙文、说明文、应用文、议(yì)论文等(děng)文体(tǐ)类型。

　　记叙文(wén)又可以大致地分成记(jì)人的、叙事的(de)、写景的、状(zhuàng)物的种种类别(bié),因此,文章不能(néng)用同一形(xíng)式(shì)结尾。

　　至于应该采用什么方式,我们认为,要顺(shùn)应文章(zhāng)内(nèi)容散激的(de)发展,不能为结尾而(ér)结尾。

　　有些同学在阅读(dú)别人(rén)文章时,觉得有(yǒu)些文章(zhāng)的结尾很有特色,非常(cháng)喜欢(huān),也想学一学,这种(zhǒng)愿望很好,但是还要注意(yì),你写一篇文章用哪(nǎ)种方式结(jié)尾,要根据文章内容的发展(zhǎn)来确(què)定。

　　在我们学习(xí)过(guò)的(de)文章(zhāng)中,结尾(wěi)的方法是多(duō)种多样的,有的是事情写完(wán)了,文章(zhāng)也就(jiù)自然结尾了,不(bù)需(xū)要再去(qù)说什么(me)多余的话;有的是文章快写完了,作者考虑到(dào)在(zài)结尾的时候(hòu)有必要对全文进行一下总结,写上几(jǐ)句(jù)概括性的话来(lái)收束全(quán)篇;有的(de)人在文章结尾时恰(qià)到好处(chù)地通过某(mǒu)种途径把文章(zhāng)的中心(xīn)点明;也有的(de)人爱在文章的(de)结(jié)尾处说几(jǐ)句耐人寻味的话,既能做(zuò)到水到渠(qú)成(chéng),又(yòu)给我们(men)留(liú)下想像(xiàng)的余地;有的(de)人写文章(zhāng)时充分表达了(le)自己的感(gǎn)情,同时自己在写作过程(chéng)中被自己表达(dá)的(de)感(gǎn)情所感(gǎn)染,情不自(zì)禁地在(zài)文(wén)章结尾时(shí)抒起情来;也有的人写到文章(zhāng)结(jié)尾处,回(huí)应前文,和文(wén)章的标(biāo)题(tí)或者(zhě)文章的开头联系起来(lái)考虑(lǜ),使(shǐ)人感(gǎn)到首(shǒu)尾圆合,浑然(rán)一(yī)体(tǐ)。

　　有(yǒu)的结尾以(yǐ)小见大,初看不起(qǐ)眼,细想却很深刻(kè);有的结尾话虽(suī)说(shuō)完(wán)意(yì)却(què)未(wèi)完,使你还得(dé)好好去(qù)想一想……文章的结尾多种多样,不一(yī)而足。

　　但是,不管(guǎn)怎样,都应做到顺应(yīng)文章内容的发展,不能抛开前面的内容为结(jié)尾而标(biāo)新立异。

　　要知道,马尾巴(bā)只有长在马的屁股上甩起来才(cái)显得精神,如(rú)果在老母鸡的(de)屁股上安上马(mǎ)尾巴,那必然是非常难看的(de)。

　　我们来看看小学(xué)语文教材《穷(qióng)人》的结尾:

　　怎么办?渔夫皱(zhòu)起眉,他的脸变得严肃、忧虑。

　　“嗯(ń),是个问题!”他搔搔(sāo)后脑勺说,“嗯,办(bàn)?得把他们抱来,同(tóng)死人呆在(zài)一起怎么行!哦,我们,我(wǒ)们总能(néng)熬过(guò)去(qù)的!快去!别等他(tā)们醒(xǐng)来。

　　”但桑娜坐着一(yī)动不(bù)动。

　　 “你(nǐ)怎么啦?不愿意吗?你怎么啦,桑娜?”

　　 “你瞧,他们在这里(lǐ)啦。

　　”桑娜拉开了(le)帐子。

　　《穷人》选(xuǎn)自俄国著名作家(jiā)列夫托尔斯泰的作品,记叙(xù)的是(shì)一(yī)位渔夫和他的妻子(zi)桑(sāng)娜同情(qíng)、关心一位叫(jiào)西蒙(méng)的(de)邻居(jū),在她死(sǐ)后收养她(tā)的两(liǎng)个(gè)孩(hái)子的事,反(fǎn)映(yìng)了沙俄时(shí)代渔民的(de)生活状况(kuàng),歌(gē)颂了他们美好的(de)心灵和高(gāo)尚(shàng)的道德品质。

　　文(wén)章的结尾(wěi)处集中反映了渔夫的心灵和道德(dé)品(pǐn)质,似乎(hū)在桑娜身上没有(yǒu)多用笔(bǐ)墨,实际上,文(wén)章的前面已经写了桑(sāng)娜:

　　桑(sāng)娜用头巾裹住睡着的孩(hái)子,把他(tā)们抱回(huí)家。

　　她(tā)的(de)心(xīn)跳得厉害(hài)。

　　她自己(jǐ)也不知道(dào)为什么要(yào)这样做,但(dàn)是她觉得非这样做不可。

　　 “……为什么(me)把他(tā)们抱(bào)过来啊?……他(tā)会揍我的!那也活该,我(wǒ)自作(zuò)自受(shòu)”……“嗯,伊揍我一(yī)顿也好!”

　　不难看出(chū),文章结尾时(shí)桑(sāng)娜的心里特别宁静(jìng),作者为什么(me)不在桑娜身上多花笔墨(mò),因为,已经没有必要(yào);文章的中心意(yì)思已(yǐ)经(jīng)得到(dào)了充分表现。

　　假如(rú)说,作者(zhě)此时再(zài)对渔(yú)夫夫妇大加一番(fān)赞颂,就(jiù)会使(shǐ)人感到多余。

　　 2、结尾要有助(zhù)于读者理解全文(wén)

　　一篇文章应该是一个整体。

　　至于我们(men)说的开头,结(jié)尾……都是在这个整(zhěng)体之中(zhōng)的,之所以(yǐ)要分开来说,是(shì)因为为了叙述的方便(biàn)。

　　文章的结尾(wěi)在内容上、结(jié)构上要收(shōu)束全(quán)篇,对全篇要有(yǒu)定局、总括、回(huí)应(yīng)、深化的作用。

　　一(yī)般写(xiě)人的文章,结尾要落实(shí)到人的思想品(pǐn)质和性格(gé)特征上来(lái);一般写事的(de)文(wén)章,结尾要落(luò)实到事情的意义和作(zuò)用上来。

　　不管(guǎn)什么(me)情况,读者从(cóng)标题到文章(zhāng)结束看(kàn)过一遍之后(hòu),应该有一种(zhǒng)整体感,应该(gāi)使(shǐ)人感到,文(wén)章(zhāng)的结尾和文章的标(biāo)题、文章的开头以及文章(zhāng)的中间部分,是密切(qiè)相联系(xì)的(de),都(dōu)与这(zhè)篇文(wén)章的中心密不可分。

　　在全篇文章(zhāng)中,文章结尾是不可缺少的。

　　如果某(mǒu)篇文章(zhāng)的结尾使人读过之后感(gǎn)到是多余(yú)的,或者感到(dào)它与前(qián)面的部分(fēn)不和谐(xié),不统一(yī),破坏了文(wén)章的完(wán)整(zhěng)性,那就(jiù)不是(shì)好的结尾了。

　　小(xiǎo)学语文教材《田寡妇看瓜》的结尾值得我们学(xué)习:

　　田寡妇也无心再去看她的南瓜了。

　　赵树理的《田寡妇看瓜》反映(yìng)的是中国共产党领导(dǎo)的土地改革使中国(guó)农村(cūn)发生了翻(fān)天覆地(dì)的(de)变化。

　　土改(gǎi)前,南坡庄(zhuāng)只有(yǒu)半亩园地的田寡妇(fù)年年(nián)都种南瓜,年(nián)年(nián)都要去看瓜,因为(wèi)村里的穷人无(wú)土地,无法生活(huó),只(zhǐ)得(dé)偷瓜(guā)充饥。

　　地主势力(lì)大,无人(rén)敢偷;最怕人偷(tōu)的是田寡妇家的瓜,因此田(tián)寡妇只好天(tiān)天去看瓜(guā)。

　　土改(gǎi)后(hòu),穷(qióng)人分得了土地(dì),家家种了(le)瓜,可田(tián)寡妇还是(shì)抱着老黄历天天去看瓜,孩子劝阻她也不信,以(yǐ)后(hòu)生(shēng)病没(méi)有去(qù)看瓜,园(yuán)中也无事,三五天,上(shàng)十天(tiān)不去,也无事(shì),她就打算(suàn)不再看瓜了;收获的一天见(jiàn)秋生(shēng)家(jiā)拉了一车瓜(guā),弄清了原委(wěi),就“无心(xīn)再去看她的南瓜了。

　　”这样的(de)结尾和文(wén)章的标题、文章的前后内容一起构成(chéng)了(le)一篇结构(gòu)紧(jǐn)凑、内容完整、和谐统一的艺(yì)术整体,使作(zuò)者所要表达的主(zhǔ)题得到充分表达。

　　这样的(de)结尾(wěi)对(duì)于全篇内容和结构(gòu)的完整都起到了总括的作用。

　　 3、文章(zhāng)结尾(wěi)要(yào)充实有力

　　阿托尔斯泰说过,好的结尾“就是当读者(zhě)把(bǎ)作品读完之后,有使(shǐ)他(tā)翻开第一页来重新去读(dú)它的力(lì)量”。

　　中国古代的作家也要求(qiú)写诗(shī)、作文要(yào)做到“凤头、猪肚、豹尾”,结尾要充实有力。

　　不管(guǎn)用哪种方(fāng)法结尾(wěi),要想使文章充(chōng)实有力(lì),篇幅(fú)不宜过(guò)长,语言应该精炼(liàn),内(nèi)容要紧扣中(zhōng)心。

　　我们(men)先看小学语文教材《抢险》的(de)结尾(wěi):

　　黎明的时候,决口终(zhōng)于合龙(lóng)了。

　　人们都(dōu)兴高(gāo)采(cǎi)压缩面膜蚕丝和纯棉的哪个好用，压缩面膜哪个牌子好用烈地欢(huān)呼起来(lái)。

　　《抢险》的结尾短短的一段(duàn)只有(yǒu)24个字,说了两层(céng)意思:一层是决口合(hé)龙了,另一层是人们(men)欢呼,显得充实有力。

　　山洪爆发,河堤决口,险情(qíng)发生,大家(jiā)同(tóng)心协力,堵堤排险,挑(tiāo)灯夜战,终(zhōng)于在(zài)黎(lí)明使决口合龙,兴(xīng)高(gāo)采(cǎi)烈地(dì)欢呼起(qǐ)来。

　　这样不仅结(jié)尾自然,同(tóng)时又紧(jǐn)扣中心(xīn)。