校园暴力的主要(yào)表现是什么(me)意(yì)思,校园暴力表现在(zài)哪几个方面是校园欺凌不(bù)一定在校园内发(fā)生,放学后(hòu)同学(xué)间的欺负行为也算(suàn)在(zài)内的。
关于校(xiào)园(yuán)暴力的主要表现(xiàn)是(shì)什么意思,校园(yuán)暴(bào)力(lì)表现(xiàn)在哪几个方(fāng)面以及校园暴力的主要表现是什么意思(sī),校园暴一寸多少厘米公分 一寸是几个手指力的主要表现是什么(me),校园暴力表现在哪几个(gè)方(fāng)面,校(xiào)园暴力具体表现,校园暴(bào)力(lì)的五种(zhǒng)行为(wèi)等问题,小(xiǎo)编将为(wèi)你(nǐ)整(zhěng)理以下知识:
校园(yuán)暴力的主要表现是什么意思,校园暴力表现在(zài)哪几(jǐ)个方面
校园(yuán)欺凌不(bù)一定在(zài)校园内发(fā)生,放学后同学(xué)间的欺负(fù)行为(wèi)也算在内。其主要表现是身体强壮(zhuàng)的学生欺负(fù)弱小(xiǎo)的学生,令其在心(xīn)灵及肉体上(shàng)感(gǎn)到痛苦。
校园欺凌(líng)通常都是重复发(fā)生,而不是单一的(de)偶发(fā)事件(jiàn)。
有时是一人欺负一人;
有时集(jí)体(tǐ)欺负一人。
通常(cháng)欺凌(líng)者(zhě)不觉得自(zì)己有错,而且(qiě)受(shòu)害者怕事,默(mò)默承受而不(bù)敢反抗(kàng)和告发欺凌者(zhě)。
因此,恶性(xìng)循(xún)环(huán)导致(zhì)受(shòu)害者的身心深受煎熬(áo)。
校园欺凌的形式:
1、肢体欺凌
推撞、拳(quán)打脚踢,扇打以(yǐ)及抢夺财(cái)物等,是容易察(chá)觉(jué)欺凌形式(shì)。
2、言语欺凌
当众嘲笑、辱骂(mà)以(yǐ)及(jí)替别人取侮辱性绰号等,是不容易察(chá)觉的欺(qī)凌形式。
3、社交(jiāo)欺(qī)凌
孤立、杯葛以及令其(qí)身边没有朋友等,是(shì)不容(róng)易察觉的欺凌形式。
4、网络欺凌
在网络(luò)发(fā)表对受害(hài)者不利的网络言(yán)论、曝光隐私以及对(duì)受害者的照片进(jìn)行(xíng)恶(è)搞等,是容(róng)易察觉欺(qī)凌(líng)形式。
扩展资料:
相(xiāng)关治理方案:
1、北京解(jiě)决校园欺凌
2018年7月5日北(běi)京为解决校(xiào)园(yuán)欺凌(líng),教育部(bù)首先发(fā)布北京市中小学欺(qī)凌(líng)治(zhì)理方案公布:发生校园欺凌须限时上报。
在教育部等部门发(fā)布的《加强中(zhōng)小学生欺(qī)凌综(zōng)合治理方案》中(zhōng)要求,学(xué)校在启动调查处理程序10日内须完成调(diào)查,而(ér)在此次北京市各(gè)区公布的实施方案中,除了对(duì)调查(chá)时间有要(yào)求外(wài),对于(yú)事件的及时上报也做(zuò)出了严格的时间要(yào)求。
2、10分钟内须向上级部(bù)门口(kǒu)头汇报
例如(rú)北京市东城区在(zài)实施方案中明确提出,如发生欺(qī)凌事件,各(gè)校(xiào)要在10分钟(zhōng)内向上(shàng)级单位进(jìn)行口头(tóu)汇报,2小时内递(dì)交详细(xì)文(wén)字材(cái)料并随时(shí)汇报工(gōng)作进展(zhǎn)。
3、情(qíng)节严重学(xué)校直(zhí)接与司法部(bù)门对接
与东(dōng)城(chéng)区类似,海淀(diàn)区除了要求30分钟(zhōng)内口头上报(bào)区教委外,对于情节较为严重(zhòng)的,还要求学校要(yào)与属地(dì)派出所、司法等(děng)部(bù)门进行对接(jiē)。
校园暴力(lì)的表现有哪些
校园暴力的表现具体如(rú)下(xià):
1、叫受害者(zhě)侮辱性绰号;指责(zé)受害者无用(yòng)。
粗言秽语(yǔ)、喝骂;
2、对受害(hài)者的重复(fù)的物理攻(gōng)一寸多少厘米公分 一寸是几个手指击,身体(tǐ)或(huò)物件。
拳打(dǎ)脚(jiǎo)踢、掌-掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发;
3、干(gàn)涉受(shòu)害者的个人财(cái)产、教(jiào)科书、衣裳等,损(sǔn)坏,冲(chōng)没或通过他们嘲(cháo)笑受害者;
4、欺凌者明显地比受害者强(qiáng),而(ér)欺凌是在受害者未能保护自(zì)己的情(qíng)况下(xià)发生;
5、传漏租播关于(yú)受害者(zhě)的消极谣言和闲话;
6、恐吓、威迫受害者(zhě)做他或她不想要做(zuò)的散(sàn)搜纳,威胁受害(hài)者跟随命令;
7、让受害者遭遇麻烦,或令受害(hài)者招致处分;
8、中伤、讥讽、贬抑评论受(shòu)害(hài)者的体貌、性取向、宗教、种族、收(shōu)入(rù)水平、国籍(jí)、家(jiā)人或其他;
9、孤立、排挤(jǐ)受害者;
10、敲(qiāo)诈(zhà):强索金钱(qián)或物品(pǐn);
11、画侮辱画;
12、网上欺凌,即在网(wǎng)志或论坛上发表具有人身攻(gōng)击成份的言论。
【法律依据】:
《中华人民共和国民法典》第一千(qiān)二百条
限制(zhì)民(mín)事行为能(néng)力人在学校或者其他教育机构学习、生活期间受到(dào)人身(shēn)损害,学校或(huò)者其(qí)他教育(yù)机构(gòu)未(wèi)尽到教育、管理职(zhí)责(zé)的,应当承担(dān)侵权责任(rèn)。
第一(yī)千二百零一条
无(wú)民(mín)事行(xíng)为能力人或者限制(zhì)民事行为能力人在幼(yòu)儿园、学校或者其他教(jiào)育机构学习、生活(huó)期间,受到幼儿园、学(xué)校或(huò)者其他(tā)教育(yù)机构以外的第三人(rén)人身损害的,由第(dì)三人承担侵权责(zé)任;幼儿园、学(xué)校或(huò)者其他教育机构(gòu)未尽到管理职责的,承(chéng)担(dān)相(xiāng)应的补充责(zé)任。
幼儿园(yuán)、学(xué)校或者其他教(jiào)育机构承担补充责任后,可(kě)以向第三人追(zhuī)偿。
未经允许不得转载:惠安汇通石材有限公司 一寸多少厘米公分 一寸是几个手指
最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了