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哈尔滨商业大(dà)学是(shì)公(gōng)办还是民办学(xué)校啊，哈尔滨商业大学是公办的(de)吗

　　现在考生都比较迷茫(máng)，我们即将(jiāng)要报考(kǎo)的院校是公办院校还是(shì)民办(bàn)院校，经调查，哈尔滨(bīn)商业大(dà)学是公(gōng)立大学(xué)。

　　二、哈尔滨商业大学是几本学校

　　哈尔滨商(shāng)业大学是(shì)本科院校，属于一本院校。

　　注：原民办院校(xiào)属于三(sān)本院校，现(xiàn)个别地(dì)区，二(èr)本、三(sān)本合并(bìng)，为二(èr)本院校(xiào)。

　　三、哈尔滨商(shāng)业大(dà)学学校简介

　　三、公(gōng)办(bàn)学校和民办学校的利弊

　　公(gōng)办和民办(bàn)最大(dà)的区别就是公办的是国家掏钱修建完善教学设施，民(mín)办的是社会融资办学(xué)。

　　从教(jiào)学(xué)资源(yuán)上(shàng)讲，公办的院校大多讲师(shī)资历(lì)较高，但(dàn)是(shì)也是一些很好的名牌大学(xué)，二流的就没那(nà)么好了，民办的(de)院校现在大多也(yě)是请的公办院(yuàn)校的在职教师(shī)授课(kè)或者已(yǐ)经退休的老教授之类的，而且很多大型的(de)实验室和设备机房设施比(bǐ)公办的院校要好很多，因为(wèi)国家每年给(gěi)高校拨(bō)款(kuǎn)数量也改造文章的祖师是谁 改造文章的祖师爷是谁是有限的，但是民办的就很注重学(xué)生(shēng)的实践(jiàn)能力，会大(dà)力(lì)往(wǎng)里注入资(zī)金，不(bù)管(guǎn)学校(xiào)环境(jìng)还是学(xué)习生活环境(jìng)肯定(dìng)比(bǐ)公办的要优(yōu)越很多，当然花费(fèi)也(yě)是比(bǐ)公办的要高的(de)，但是物(wù)价都是(shì)根据国家规定收(shōu)取的(de)，所以这都(dōu)是可以查的。

　　关(guān)键还是看你自(zì)己选择了，反正学历都是一样的。

　　公办和(hé)民办(bàn)最大的区别就是公办的(de)是国家(jiā)掏(tāo)钱(qián)修建完善教学设(shè)施(shī)，民办的是社会融资办学。

　　从教学(xué)资源(yuán)上讲，公办的院(yuàn)校大(dà)多讲师资(zī)历(lì)较高，但是也是一些很(hěn)好的名牌大(dà)学，二流(liú)的就没那么好了(le)，民(mín)办(bàn)的院校现(xiàn)在(zài)大多也(yě)是请的公(gōng)办院(yuàn)校(xiào)的在职(zhí)教(jiào)师授课或(huò)者已经退休(xiū)的老教授之类的，而且很多大型的实(shí)验室和设备机房设施比(bǐ)公办的院校要好很多，因为(wèi)国(guó)家每(měi)年(nián)给高(gāo)校拨款数量也(yě)是有限(xiàn)的，但(dàn)是民办的就很注(zhù)重学生的实(shí)践能力，会大(dà)力往里注入(rù)资金，不管学(xué)校环境还(hái)是学习生活环(huán)境肯定比公办的(de)要优(yōu)越很多，当然花费(fèi)也是比公办的(de)要高的，但(dàn)是物价都是根(gēn)据国(guó)家规(guī)定收取的(de)，所以这(zhè)都是可以(yǐ)查(chá)的。

　　关(guān)键还是看你自己选择(zé)了，反正学历都(dōu)是一样的。

哈尔滨商业大学是公办还是民(mín)办(bàn)学校？

　　哈尔(ěr)滨商(shāng)业大学是一(yī)所以(yǐ)商业为主的综合(hé)性大学(xué)，在全国各大高校(xiào)中享有盛(shèng)誉。

　　作为(wèi)学生，如果想要接受专业(yè)的商业(yè)教育，哈尔滨商(shāng)业大学是(shì)不(bù)二之(zhī)选。

　　 哈尔滨商业大学性质公(gōng)办(bàn)

　　 哈尔(ěr)滨(bīn)商业大(dà)学概况学校概况(kuàng)

　　 哈(hā)尔滨(bīn)商业(yè)大学始建(jiàn)于1952年(nián)，是中国第一(yī)所多科性商业大学，经(jīng)教育部批准，1958年开(kāi)始(shǐ)本科(kē)教育，1982年开始研究生(shēng)教育，是黑龙江(jiāng)省重点建设的(de)十所大学之一。

　　2006年在教(jiào)育部(bù)普(pǔ)通高等学(xué)校本科教学工作水(shuǐ)平评估中(zhōng)获得优秀。

　　 学校一(yī)直面向全(quán)国(guó)30个省、市、自治区(qū)招生，目前在校研究生、本科学生24000余人。

　　建(jiàn)校60年(nián)来，学校(xiào)总计为社会(huì)培养了10万多名各类专(zhuān)业人(rén)才(cái)，其中许(xǔ)多人(rén)已成(chéng)为著名专家学者、成(chéng)功(gōng)的企业家和优秀的判掘党政管理(lǐ)干部，受到(dào)用人单位的欢(huān)迎。

　　 学校建校以来，科学研(yán)究(jiū)取得了丰硕成果。

　　50年代研制(zhì)出中(zhōng)国第一台饺(jiǎo)子机(jī)，为(wèi)饺子成为中式快餐和(hé)产业化做出了贡献；1960年我校(xiào)的“读、看、论、讲(jiǎng)、做(zuò)、研、写七(qī)字(zì)一条龙(lóng)”教学法研究在全国文教群(qún)英会上受到表彰并予推广，光明日报于1960年5月(yuè)29日报道我校的(de)教(jiào)学经验；60年代首创我国三大(dà)会计记账方法之一(yī)“财(cái)产收付记账法(fǎ)”，是(shì)新中(zhōng)国使用(yòn改造文章的祖师是谁 改造文章的祖师爷是谁g)长(zhǎng)达30年适用(yòng)于各行业的会计记账(zhàng)方法(fǎ)；80年代最早提出了东北亚(yà)经济圈协作开发的学术理论，为东北亚(yà)经济圈的开发奠定(dìng)了理(lǐ)论基础；90年代建立了全国高校(xiào)第一所货币(bì)金融博物馆，推出一批有影响的科研成果(guǒ)；90年代判冲腊后期(qī)完成的“商业自动化技(jì)术集(jí)成(chéng)及示范(fàn)工程”填补了(le)国内商业(yè)自动(dòng)化(huà)研究的空白，获国家国内(nèi)贸易局科(kē)技进步一等奖；2009年，《深(shēn)化(huà)实(shí)践教学改革，提(tí)升学生创业(yè)与(yǔ)创新能力-经管综(zōng)合(hé)实践中心的建设(shè)与实践(jiàn)》项(xiàng)目获国家(jiā)级教学成(chéng)果奖二等(děng)奖。

　　近几年来(lái)，学校在法经济(jì)学(xué)交叉学科、现代流通理论、东北老工业(yè)基(jī)地(dì)振兴、抗肿(zhǒng)瘤药(yào)物、绿色食品(pǐn)战略(lüè)管理(lǐ)、食品(pǐn)研发、食(shí)品包装新材料等方面研(yán)究成果(guǒ)显(xiǎn)著，为区域经(jīng)济(jì)和(hé)行业发展做出贡献。

　　近5年，学校承担(dān)了(le)国家自然科学基金(jīn)项目(mù)、国家哲(zhé)学社(shè)会(huì)科学基(jī)金项(xiàng)目、国家科技支撑(chēng)计划项目、教育部项目等纵向(xiàng)项目812项，各类横向(xiàng)项目179项，申请发明专(zhuān)利和掘滑实(shí)用新型专利(lì)351件，授权(quán)95项。

　　科研成果(guǒ)先后获得省部级以上奖励(lì)163项，出(chū)版著作(zuò)361部,发(fā)表论文7617篇，被SCI、EI、ISTP收录论文1863篇(piān)。

　　 学校先后与英国(guó)、美(měi)国、俄罗斯、日本、韩国、加拿大、澳大利亚、台湾、香港等(děng)24个国家(jiā)和地区的(de)46所院校建立(lì)了(le)友好合作(zuò)关系。

　　与英(yīng)国利兹大(dà)学、爱丁堡龙比亚大学开展2+2、3+1+1联合培(péi)养(yǎng)本科生、硕士(shì)生(shēng)项目。

　　与美国中央(yāng)阿肯色大学、俄罗斯远东联邦(bāng)大(dà)学、日本东京海洋大学、韩国湖南(nán)大学等院校开展本科(kē)学生(shēng)互换交流项目。

　　学(xué)校常(cháng)年聘请美国、英国、俄(é)罗(luó)斯、加拿大(dà)等(děng)国家(jiā)的外(wài)籍教师(shī)及专家(jiā)在(zài)校(xiào)任教(jiào)和从事研究工作。

　　学校与国(guó)外友好学校之间学(xué)术交流频繁，经常举办学术讲座和国际(jì)会议。

　　学校连续6年举办国家援外培训项目，已有(yǒu)亚洲(zhōu)、非(fēi)洲(zhōu)、南美洲和加勒比(bǐ)海地区、南太平洋地区(qū)和独联(lián)体共52个国(guó)家(jiā)的学(xué)员(yuán)来校学习和培训(xùn)。

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