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　　这要看曲子(zi)的风(fēng)格(gé) ，缓慢大(dà)概30拍左右，中速40-50左右。

　　 每个时代对速度的定(dìng)义... 行板Andante,76到108拍每分钟；

　　 中板Moderato,90到(dào)110拍每分(fēn)钟(zhōng)；

　　 小(xiǎo)快板...学前(qián)儿(ér)童观察力的(de)发展特点：（1）在目的性上(shàng)，由于神经系(xì)统还不够(gòu)发达(dá)，儿童(tóng)往往会随(suí)心所(suǒ)欲的观察，易受无(wú)关事物和细节影(yǐng)响，极有可能被(bèi)自己所喜(xǐ)欢的、感兴趣的物品所吸引。

　　3-4岁儿童一(yī)般会在观察(chá)过程之中忘掉观察任务，4-6岁儿童(tóng)观察的目的(de)性有所提高。

　　（2）在持续时(shí)间上，受儿童对观察物品(pǐn)喜爱(ài)程度的影响(xiǎng)，但随着年龄增加，稍有改善；

　　在(zài)一(yī)实验里，三(sān)四(sì)岁(suì)的幼儿(ér)观察图片的时间(jiān)只(zhǐ)有6分8秒(miǎo)，5岁增加(jiā)到7分6秒，6岁可达12分3秒 。

　　（3）在(zài)系(xì)统(tǒng)性上(shàng)，儿童不善于将(jiāng)观察的(de)对(duì)象整体与局(jú)部间、局(jú)部与局部(bù)间(jiān)联系，只能(néng)得到所(suǒ)看见(jiàn)的单一部分；

　　幼(yòu)儿的(de)观察从最初的杂乱无章(zhāng)逐渐发展(zhǎn)成为有组织(zhī)、有系统的综(zōng)合的知(zhī)觉过(guò)程(chéng)

钢琴(qín)谱上小(xiǎo)快(kuài)板,中速这类(lèi)词具(jù)体指的速度是多少

　　这要看曲子的风格 ，缓慢(màn)大概(gài)扰滑30拍左(zuǒ)右(yòu)，中速40-50左(zuǒ)右。

　　 每个时(火车站同站换乘30分钟够吗 同站换乘麻烦吗shí)代对速(sù)度的定义... 行板Andante,76到108拍(pāi)每分钟； 中板Moderato,90到110拍每分钟； 小快(kuài)板...

　　学前儿(ér)童(tóng)观察力的发展特(tè)点(diǎn)：

　　（1）在目的(de)性上，由于(yú)神经系统还(hái)不够(gòu)发达，儿童往往(wǎng)会随心所欲的观察，易受无关事物和细节影(yǐng)响，极有可能(néng)被(bèi)自己所喜欢的、感兴趣(qù)的物(wù)品所吸(x火车站同站换乘30分钟够吗 同站换乘麻烦吗ī)引。

　　3-4岁儿童一(yī)般会(huì)在(zài)观(guān)察过程之中(zhōng)忘(wàng)掉观察(chá)任务，4-6岁儿童(tóng)观察的目的性有所提(tí)高。

　　（态(tài)李此2）在持续时(shí)间上，受儿童对观(guān)察物品(pǐn)喜(xǐ)爱程度的影(yǐng)响，但随着年龄增加(jiā)，稍有改(gǎi)善；在一实验(yàn)里，三四岁(suì)的幼儿观察图片的时间只(zhǐ)有6分(fēn)8秒，5岁增加(jiā)到7分6秒，6岁可(kě)达12分3秒 。

　　（3）在系(xì)统性(xìng)上，儿童不善于将观帆迅察的(de)对象整体与局部间、局部与(yǔ)局部间联系，只能得到所看见的单(dān)一部(bù)分；幼儿的观察从最初的杂(zá)乱无(wú)章逐渐(jiàn)发(fā)展成为有组织、有系统(tǒng)的综(zōng)合(hé)的知觉过(guò)程

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