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诞辰是指活人还是死人,诞辰和生日的区别

诞辰是指活人还是死人,诞辰和生日的区别 为什么负负得正怎么推理,乘法为什么负负得正

  为什么负负得正(zhèng)怎(zěn)么(me)推理,乘法为什么负(fù)负得正是根(gēn)据(jù)相(xiāng)反数的定(dìng)义(yì),如果一(yī)个数与a的和(hé)为0,那么这个数就叫做(zuò)a的相反数,记作-a的。

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为什么负负(fù)得正(zhèng)怎(zěn)么(me)推(tuī)理,乘(chéng)法(fǎ)为什么(me)负负得正(zhèng)

  根据(jù)相反数(shù)的定(dìng)义,如果一个数与a的(de)和为0,那么这个数就叫做a的相反数,记作(zuò)-a。

  即(jí)-a+a=0。

  对任何实数a,定义加法0+a=a,乘(chéng)法1*a=a。

  实数的加法和乘(chéng)法满足交换律(lǜ)、结(jié)合律以及分配(pèi)律,等式还满足等量加等量和相等(děng),等量减等量差(chà)相(xiāng)等的规(guī)律。

  两(liǎng)个正数(shù)的(de)积还(hái)是正数(shù)。

乘法(fǎ)负负得正(zhèng)的原(yuán)因(yīn)

  1、美国数学史bai家du和(hé)数学教育家(jiā)M·克莱因通zhi过负债模型(xíng)解决了“两负数相乘得(dé)正”的问题:

  一人每天欠债5元,给定(dìng)日(rì)期(0元)3天后(hòu)欠(qiàn)债15元。

  如果将5元的宅记(jì)作-5,那么“每天欠债5元、欠债3天”可以用数学来表达:3×(-5)=-15。

  同样一(yī)人每天欠(qiàn)债5元(yuán),那么给定(dìng)日期(0元)3天(tiān)前,他的财产比给定日期的财产多15元。

  如果(guǒ)我们用(yòng)-3表(biǎo)示3天前,用-5表示(shì)每天欠债,那么(me)3天前他的(de)经济情(q诞辰是指活人还是死人,诞辰和生日的区别tyle='color: #ff0000; line-height: 24px;'>诞辰是指活人还是死人,诞辰和生日的区别íng)况课表示(shì)为(-3)×(-5)=15。

  2、相反数模型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15。

  所以,把一个(gè)因(yīn)数换成(chéng)他(tā)的相反(fǎn)数,所得的积就是原来的(de)积的相反数,故(-5)×(-3)=15。

  3、苏联著名(míng)数学(xué)家盖尔范德(dé)(I.Gelfand,1913~2009)则作了另(lìng)一(yī)种解释:

  3×5=15:得(dé)到(dào)5美(měi)元3次,即得到(dào)15美元。

  3×(-5)=-15:付5美元(yuán)罚金3次,即付罚金15美元。

  (-3)×5=-15:没有(yǒu)得(dé)到5美元3次,即没有得(dé)到15美元。

  (-3)×(-5)=+15:未付5美元罚(fá)金(jīn)3次,即得到15美元。

为什么负负得(dé)正(zhèng)

  13世纪(jì)末由(yóu)数学家朱士杰给(gěi)出,在《算学启蒙》(1299)中,朱士杰(jié)提出:“明(míng)乘除(chú)法,同名(míng)相乘(chéng)得正,异名相乘得负”。

在数(shù)学乘法中为什么负负得正

  在数学乘法(fǎ)中负负得正的原因(yīn)解释有:

  1、美国数学(xué)史家(jiā)和数学教育家(jiā)M·克莱因通过负(fù)债模型解决(jué)了“两负(fù)数(shù)相(xiāng)乘得(dé)正”的(de)问题:

  一(yī)人每天欠债5元,给(gěi)定(dìng)日期(0元)3天(tiān)后欠债15元。

  如迟吵搭(dā)果(guǒ)将5元的宅记(jì)作-5,那么(me)“每天欠债5元、欠债(zhài)3天”可以用(yòng)数学来(lái)表达:3×(-5)=-15。

  同(tóng)样(yàng)一人每天欠债(zhài)5元,那么给定日期(0元)3天前,他的(de)财产比(bǐ)给定(dìng)日(rì)期的财(cái)产多15元。

  如果我们用-3表示3天前,用-5表示每天(tiān)欠债,那么3天前他的经济(jì)情(qíng)况课表示为(-3)×(-5)=15。

  2、相(xiāng)反数模型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15,

  所(suǒ)以,把一(yī)个因数换成他的(de)相反(fǎn)数,所得的(de)积就(jiù)是原(yuán)来的积的相反数,故(-5)×(-3)=15。

  3、苏码拿联著名数学家(jiā)盖尔(ěr)范德(I.Gelfand, 1913~2009)则作了另(lìng)一种(zhǒng)解(jiě)释:

  3×5=15:得(dé)到(dào)5美元3次,即得到15美元;

  3×(-5)=-15:付5美元罚金3次,即付罚(fá)金(jīn)15美元;

  (-3)×5=-15:没(méi)有得到5美元3次(cì),即没(méi)有得到15美元;

  (-3)×(-5)=+15:未付(fù)5美元罚金3次(cì),即得到15美元。

  上(shàng)述内容参(cān)考《数学阅读精粹(第一册)》,江(jiāng)苏凤凰教育出版社出版,2016年6月。

  原(yuán)载于《数学文(wén)化透视》,上海科学技术出(chū)版社出版。

  扩展资料:

  负数概(gài)念最早出现在中(zhōng)国,在碰衡《九章算术》中方程章给出正(zhèng)负数的(de)加(jiā)减运算法则,而负负得正直(zhí)到13世纪末(mò)才由数学家朱士(shì)杰给出(chū)。

  在(zài)《算学启蒙》(1299)中,朱士杰提(tí)出:“明乘(chéng)除法,同(tóng)名相乘得正,异名(míng)相(xiāng)乘得负(fù)”。

  公元7世纪,印(yìn)度数学(xué)家婆(pó)罗笈多(duō)(brahmayup-ta)已(yǐ)有明确的正负数概念,及其四(sì)则运(yùn)算法则:“正负相乘(chéng)得负,两负(fù)数相(xiāng)乘得正,两正数得正。

  ”

  参考(kǎo)资料来源(yuán):百(bǎi)度百科-负(fù)数

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