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小(xiǎo)学(xué)六(liù)种(zhǒng)说明方法及(jí)作用,六种(zhǒng)说明方法及作用(简短)

  六种常用说明方法分别是举(jǔ)例子、引(yǐn)资(zī)料、作(zuò)比较(jiào)、列数字、分类别、打比方(fāng)。

  举例子的作用(yòng)是(shì)使文(wén)章(zhāng)表达(dá)的意思更(gèng)明确,读者更能理解,具体地说明(míng)了说明(míng)对象(xiàng)的特点。

  1、举例(lì)子

  举出实际事例来说明事(shì)物,使所(suǒ)要说明的事物(wù)具体化,以便读(dú)者理解,这种说明方法叫举例子。

  运用举事例的说明方(fāng)法说明事物或事理(lǐ),一要(yào)注意例(lì)子的代表性,二要(yào)注(zhù)意例(lì)子(zi)的(de)适量性。

  作用:使文(wén)章(zhāng)表(biǎo)达的意(yì)思更明确,读者更能理解,具体地说明了(le)说明对(duì)象的特点。

  2、引资料

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  为(wèi)了使说明的内(nèi)容更充实(shí)具体(tǐ),更(gèng)具说(shu禁欲可以恢复性功能吗,禁欲多久可以恢复肾气ō)服力(lì),可以引用一些文献资料、诗(shī)词、俗(sú)语、名人名(míng)言等。

  引资料的范围很广,可以是经典著作,名家名言,公式定律,典故谚(yàn)语等。

  作用:使文章更具说服(fú)力。

  体现说明(míng)文语言的准确性(xìng)。

  引用古诗:使说(shuō)明文更(gèng)具诗情画意。

  引用故(gù)事使文章具有趣味性(xìng)。

  3、作(zuò)比(bǐ)较

  作比较是将两种类别相同或(huò)不(bù)同的事物、现象加以(yǐ)比较来说(shuō)明事物(wù)特征的说明方法(fǎ)。

  说(shuō)明某些抽象的(de)或者是人们(men)比较陌生的(de)事物,可以用具体(tǐ)的(de)或者(zhě)大(dà)家已经熟悉的(de)事物和(hé)它比较,使读(dú)者通(tōng)过比较得到(dào)具体(tǐ)而(ér)鲜明的印(yìn)象。

  事(shì)物的特征也往往在(zài)比较中显现出(chū)来。

  在作比较的时候,可以是同类(lèi)相比,也可以是异类相比,可以对事物进行“横比”,也(yě)可以对事物(wù)进行“纵比”。

  作用:把……与……进行比较,突出强(qiáng)调了说明对象(xiàng)的特点。

  4、列数字

  为了使所要(yào)说明的事物具体化,还可以采(cǎi)用列数字的(de)方法,以便读(dú)者理解。

  需要注意的是,引用(yòng)较多的数字,一定(dìng)要准确无(wú)误,不准确(què)的数(shù)字绝对不能用(yòng),即使(shǐ)是估计(jì)的数字也要有可靠的根(gēn)据,并力求近(jìn)似。

  作用:用列数字的(de)方法进行说(shuō)明,既能(néng)准确客观地反映事实情(qíng)况(kuàng),又有较强的说服力。

  更体现(xiàn)了说明文的准确性,准确地说明了(le)说明(míng)对象(xiàng)的(de)特点。

  5、分(fēn)类别

  说明事物的特(tè)征,往往从单(dān)方(fāng)面不易(yì)说(shuō)清楚,可以根据形状、性(xìng)质、成因、功(gōng)用等属性的异(yì)同,把事物分成若干类,然后(hòu)依照类别逐一(yī)加以说明。

  这种说明方法,叫(jiào)分类别。

  作(zuò)用:条理清(qīng)晰(xī),层次清晰,一(yī)目了然。

  清晰地说明了(le)说明对象的特点,使文章(zhāng)更具(jù)有说服(fú)力。

  6、打比方

  利(lì)用两(liǎng)种不同事(shì)物之间的(de)相(xiāng)似之处作比(bǐ)较,以突出事(shì)物的形状特(tè)点(diǎn),增强说明的形象性(xìng)和生动性的(de)说(shuō)明方法(fǎ)叫做打比方。

  说明文中的打比方的说明方法,同(tóng)修辞格上的比喻还有联想是一致的。

  不同的是,比喻修辞(cí)有明(míng)喻、暗喻、和借喻,而说明(míng)多(duō)用明喻和暗喻,借喻则不(bù)宜(yí)使用(yòng)。

  作用:把……比作……,生动形(xíng)象地(dì)说(shuō)明了说(shuō)明对象的(de)特点(diǎn),使说明更通俗易(yì)懂(dǒng)。

小学六种说明方(fāng)法及作用

  小学的六(liù)种说明方法及作(zuò)用(yòng)如下(xià):

  1、举例子(zi)。

  是通过列(liè)举有代表性的、恰当的事例来说明事物特征的说(shuō)明方法。

  作用:使(shǐ)文章表达的(de)意思更明确,使(shǐ)说明的(de)对象更生动形象,便于读者理解。

  例(lì)句:我国名胜古迹(jì)十分多.诸如泰山,黄河(hé),故宫,孔府(fǔ),普陀山,明孝陵,香格里(lǐ)拉等。

  2、列数字(zì)。

  从(cóng)数量上说明事物特征或事理的方法。

  需要注意的是,引用的(de)数字(zì),一定要准确(què)无误,不准(zhǔn)确的(de)数字(zì)绝对不能(néng)用,即使是估计的数字,也要有可(kě)靠的根据,并力(lì)求(qiú)近(jìn)似。

  作用:使说明(míng)对(duì)象的特点更加精确、科学令人信服。

  例句:黄河(hé)在近2000年间竟(jìng)决口1500多次,改(gǎi)道26次,给两岸人民(mín)带来(lái)了深重的苦难。

  黄河是世界上含(hán)沙量最大的(de)大(dà)河,其含沙量相(xiāng)当于长江(jiāng)的68倍。

  3、作比(bǐ)较。

  是说(shuō)明文中斗老(lǎo)镇将两种(zhǒng)类别相同或不同(tóng)的事(shì)物、现(xiàn)象等加(jiā)以(yǐ)比较(jiào)来(lái)说明事物特征(zhēng)的说明方法。

  作用:突(tū)出强(qiáng)调事物的(de)某种特征。

  例(lì)句:黄河是世界上含(hán)沙量最大的大河,其含(hán)沙(shā)量(liàng)相当于(yú)长(zhǎng)江的(de)68倍(bèi)。

  4、打比方。

  是通过比喻的修辞手法(fǎ)来说明事物(wù)特征的一种说(shuō)明方法。

  作用:使抽象的事物变(biàn)得具体、生动(dòng)、形象。

  例句:人们都说(shuō),黄(huáng)河(hé)是(shì)中华民族的摇篮。

  5、分类(lèi)含缺别。

  要说明事物的特征,往往从单方面不易(yì)说清楚禁欲可以恢复性功能吗,禁欲多久可以恢复肾气,可以根(gēn)据形状、性质、成因、功用等属性的(de)异同,把事物分成若干(gàn)类(lèi),然(rán)后依(yī)照类(lèi)别逐一加以说(shuō)明(míng),这种说明方法叫分类别(bié)。

  作用:使说明事物的特征(zhēng)条(tiáo)理清晰,一目了然。

  例句:鲸的(de)种类(lèi)很多,总的来(lái)说(shuō)可以分为(wèi)两大类:一类是须鲸,没有(yǒu)牙(yá)齿;一类是齿(chǐ)鲸,有锋利的牙齿。

  6、下定义。

  用(yòng)简明的语(yǔ)言对事物的本(běn)质特(tè)征作(zuò)概括的说明方法。

  作用(yòng):科学准确(què)地解释(shì)空粗说明对(duì)象(xiàng)的(de)内涵(hán),使说明(míng)更严密,更通俗易懂。

  例(lì)句:两组(zǔ)对(duì)边分(fēn)别平行的(de)四(sì)边(biān)形叫平行四边形。

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