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上海(hǎi)四(sì)大八(bā)校(xiào)是指什么高中，上海市重点高中排名一(yī)览表

　　上海(hǎi)四大是指：上海市民办(bàn)华(huá)育中学、上海(hǎi)民办兰生复(fù)旦(dàn)中学(xué)、上海(hǎi)外国语(yǔ)大学附属外(wài)国语(yǔ)学校(xiào)、上海市市北初级中学等四校。

　　八校是(shì)指：上(shàng)宝中学(xué)、张江集团学校、进(jìn)华中学、存志中学、新华初级中学、上海市(shì)世界外国语中学(xué)、华(huá)二初级(jí)中学(xué)、立达中学(xué)等(děng)八校。

　　扩展资料华育中(zhōng)学的前身是上海中学初中(zhōng)部，90年代(dài)上海的(de)'初中高中分离以后，上海中(zhōng)学与华(huá)泾实(shí)业(yè)联合在1999年建立(lì)了华育中学，华育的师(shī)资力量、管理(lǐ)方(fāng)式、教学方式(shì)，都来自于上(shàng)海中学。

　　兰生复旦中学建校于1994年，也是一所可跨区招生(shēng)的民办(bàn)寄宿制初(chū)级中(zhōng)学，为复旦附中的(de)初中教学基地。

上海高中四大名校八大金刚是什么

　　 上海四大名校是指(zhǐ)上海中学、华师大(dà)二附中、复旦(dàn)附中、交大(dà)附中。

　　 这四(sì)所学校是上海高中里顶尖教育资源的代表。

　　 八(bā)大金刚指(zhǐ)的是南洋模范中(zhōng)学（徐汇）、建平中学（浦李顷(qǐng)凳东）、七宝中学（闵行）、控江(jiāng)中(zhōng)学（杨(yáng)浦）、延安中学(xué)（长宁）、复(fù)兴中(zhōng)学（虹口）、大(dà)同中学（黄浦）、格致中(zhōng)学（黄浦）。

　　 当(dāng)然这(zhè)只是坊(fāng)间(jiān)的一种(zhǒng)说(shuō)法而已(yǐ)，各区县依然还(hái)拥有(yǒu)一些非(fēi)常出名的高(gāo)中(zhōng)，比如(rú)浦东(dōng)的进才(cái)中学，静安的市(shì)西中(zhōng)学、徐(xú)汇的位(wèi)育中学、宝山的(de)行(xíng)知中(zhōng)学等。

　　 还有“一个神仙”为上外附中（虹(hóng)口区）,因(yīn)上(shàng)外附中几乎不对外乎(hū)大(dà)区招生，在上海中考中，我们一般都(dōu)不会讨(tǎo)论这所学校，故被应成为"神(shén)仙"。

　　 扩展(zhǎn)资料：

　　 上海(hǎi)市实(shí)验性示范性高(gāo)中(zhōng)是根据(jù)《国务院关于基础教育改革与发展决定(dìng)》中各(gè)地建设一批实施素质教育的示范(fàn)性普通高中以(yǐ)及全(quán)国高中教育(yù)工(gōng)作(zuò)会议的精(jīng)神，上(shàng)海市于(yú)1999年4月(yuè)正式启动建(jiàn)设的。

　　 上海(hǎi)市实验性示范性(xìng)高中(zhōng)第(dì)一批有上海中(zhōng)学、复旦大(dà)学(xué)附属中(zhōng)学、上海交通大学(xué)附属中学、华(huá)东(dōng)师范大学第二附属中学、上海师(shī)范(fàn)大学附属中学、大同中学(xué)、格致中学、上海外国语(yǔ)大学附属(shǔ)大境中学、向明(míng)中学、南洋模范中(zhōng)学、位育中学、延安中学、上海市第(dì)三女子中学(xué)、育才中学、市(shì)西中学(xué)、曹(cáo)杨二中、晋元高级(jí)中学、市(shì)北(běi)中学、新(xīn)中中学、复兴高级中学(xué)、华(huá)东师范(fàn)大学第一附属中(zhōng)学、控江中学、杨浦(pǔ)高级中学、七(qī)宝中学、行知中学(xué)、嘉定一中、建(jiàn)平中(zhōng)学、进才中学(xué)、松江(jiāng)二中 

　　 上海市于(yú)1999年4月正(zhèng)式启(qǐ)动上海市实验性km是公里吗，1km等于多少公里示范性高(gāo)中建(jiàn)设。

　　 2004年(nián)，本哪旅(lǚ)市实验性示范性高中(zhōng)建设取得新进展。

　　 实验性示范(fàn)性高中建(jiàn)设是上海市基础教(jiào)育现代化的重要组成部分。

　　 建设实验性示范性(xìng)高中，目的是在于通(tōng)过促进学校形成依法治校、自我约束、自主发展(zhǎn)的内驱机制，推动学校不断追求新的发展，形成一支学校教育(yù)改革的先锋(fēng)队，一(yī)支攻(gōng)克(kè)素质教育难题的攻坚(jiān)队，对整个(gè)高中教育和基础教育起示范、辐(fú)射和引领作(zuò)用(yòng)，从而带(dài)动基础教育(yù)的整体发展与(yǔkm是公里吗，1km等于多少公里)提高，促进本(běn)市率先基本(běn)实现教育现代化。

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