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小学修改符号的画法ppt,小学修改(gǎi)符号(hào)的画法及(jí)参考资(zī)料

  1.改正号:表明需要(yào)改正错(cuò)误,把错误(wù)之处(chù)圈起来(lái),再用引线引到空(kōng)白(bái)处改正(zhè什么的灯火如何填空词语 灯火是词语吗ng)。

  2.删除号:表示(shì)删除掉。

  文字(zì)少时加圈,文字多时(shí)可加(jiā)框(kuāng)打叉(chā)。

  3.增补号:表明增补。

  文字少时加圈,文字(zì)多时可用线画清(qīng)增补的范围(wéi)。

  4.对调号:表(biǎo)明调整或颠倒的字(zì)句位(wèi)置,三曲线(xiàn)的中(zhōng)间(jiān)部分不(bù)调整。

修改符号(hào)的作用和(hé)画(huà)法(fǎ)

  1.改正号:表明需要改正错误,把错误(wù)之处圈起来(lái),再用(yòng)引线引(yǐn)到空白(bái)处改正。

  2.删除号:表示删除掉。

  文字少时加圈,文字多时可(kě)加框(kuāng)打叉。

  3.增补(bǔ)号:表明增补。

  文字少时加圈(quān),文字(zì)多时(shí)可(kě)用线画清增补的范(fàn)围。

  4.对调(diào)号:表明调整或颠倒的字句位(wèi)置,三曲线(xiàn)的(de)中间(jiān)部分不调(diào)整(zhěng)。

  5.转(zhuǎn)移号:表明词语位置的转移,将要转移的部分圈起来,并画出引(yǐn)线指向转移部位(wèi)。

  6.接排号(hào):表明两行(xíng)文字之间应接排,不需另起一行。

  7.另起号(hào):表(biǎo)明要(yào)另起一段。

  需(xū)要另起(qǐ)一段(duàn)的地(dì)方,用引线(xiàn)向左延伸到起段的(de)位(wèi)置。

  8.移位号:表明移位(wèi)的方向(xiàng)。

  用(yòng)箭头或凸曲线表示,使用箭(jiàn)头,是表示移至(zhì)箭(jiàn)头前直线位置;使用(yòng)凸曲线,是表示把符号内的(de)文字移至(zhì)开口处两短直线的位(wèi)置。

  9.排齐号:表明应排(pái)列整齐。

  在行列中不齐的字句上下(xià)或左右画(huà)出直线。

  10.保留号:表(biǎo)明(míng)改错或删错后需保(bǎo)留原状。

  在改错或删错处(chù)的上方或(huò)下方(fāng)画出三角符号(hào),并在原删除符(fú)号上画两条短线。

  11.加(jiā)空号:表明在字与(yǔ)字或行与(yǔ)行(xíng)之间(jiān)加空。

  符号画在字与字之(zhī)间(jiān)的上(shàng)方,行(xíng)与行之间的左右处。

  12.减空号:表明字与字,行(xíng)与行之(zhī)间减空(kōng)。

  符号使用方法同(tóng)上。

  13.空(kōng)字号:表明空一字距;表(biǎo)明空1/2字距;表明空(kōng)1/3字距(jù);表明空1/4字距。

  14.角码号(hào):用以(yǐ)改(gǎi)正上(shàng)下角码的位置。

  15.分开号(hào):用(yòng)以分开(kāi)外文(wén)字(zì)母。

修改(gǎi)符号画法图片

小学修改符号的用法及(jí)画法

  小学修改符(fú)号的用法及(jí)画法(fǎ)详细介(jiè)绍如下:

  一、小学修改符号的用法

  1、删除号:用来删除句子或者文章中,不(bù)必要(yào)的多余的(de)词语和(hé)句子。

  替边号,替换句子或者文章中表(biǎo)达(dá)不正确的(de)形容词或者主体。

  2、补充号(hào):补边称充句子(zi)或(huò)者文章中(zhōng)缺失的主语或者内容。

  对调号对调句子或文章中错(cuò)乱的语序。

  调遣(qiǎn)号(hào)用法跟对调号一样,但是调换的位置比(bǐ)对调号要灵活。

  3、句号:表示陈(chén)述句末尾的停顿或语气(qì)舒缓的祈使句棚数森感叹(tàn)句末尾的停顿。

  例(lì)春天的百花送来了浓香,请(qǐng)你再说一遍,谁不知道这件事(shì)是他做的呢(ne)。

  4、叹(tàn)号:表示(shì)感叹句(jù)末(mò)尾的停顿及语气强(qiáng)烈(liè)的祈使句反问句末尾的停顿。

  这是(shì)多么平(píng)静的一(yī)片原野(yě),世界上哪有不包含矛盾的事物。

  5、分号(hào):表(biǎo)示复句中(zhōng)并(bìng)列分句(jù)之间的停顿,有(yǒu)分清分句层(céng)次的作用(yòng)。

  凡(fán)是复句中(zhōng)用(yòng)逗(dòu)号不(bù)能很清楚地表示层次的(de)地方就用(yòng)分号。

  他身材很高大(dà),青白脸色,皱纹间夹些伤痕,下巴上有一把乱蓬蓬的(de)花白的胡子。

  二、小学(xué)修改符号的画法

  1、改正(zhèng)号(hào):表明需要改正错(cuò)误,把错误(wù)之处圈起(qǐ)来毕态(tài),再用引线引(yǐn)到(dào)空白处改正。

  删除号:表示删(shān)除掉。

  文字少时加圈,文字多时可加框打叉。

  增补号:表明增补。

  文(wén)字少时加圈(quān),文字(zì)多时可用线画清增补(bǔ)的范(fàn)围。

  对调号:表明(míng)调整或颠倒的字(zì)句(jù)位置(zhì),三曲线(xiàn)的中(zhōng)间(jiān)部分(fēn)不调(diào)整。

  2、转移号:表明词语位置的转移,将要链亩转移的部(bù)分圈(quān)起来,并(bìng)画出引(yǐn)线指向(xiàng)转移部位(wèi)。

  接排号:表明(míng)两行文字之间应(yīng)接排,不需(xū)另(lìng)起一行。

  另起号(hào):表明(míng)要另起一段(duàn)。

  需要(yào)另起一(yī)段的地方,用引线向左延(yán)伸到(dào)起(qǐ)段的位置。

  3、移位(wèi)号:表明移位的方向。

  用箭头或(huò)凸曲线表示,使用箭头,是表示移至(zhì)箭头前(qián)直线(xiàn)位置;使用凸曲(qū)线,是表示把(bǎ)符号内(nèi)的文字移至(zhì)开口处(chù)两短直线的位置。

  排齐号:表明应排列整齐(qí),在行(xíng)列中(zhōng)不齐的(de)字句(jù)上下或左右画出直线。

  4、保(bǎo)留号:表(biǎo)明改错或(huò)删错后需保留原状。

  在改错或删错处的上方或下方画出三角(jiǎo)符号(hào),并(bìng)在原(yuán)删除符号上画(huà)两条短线。

  加空号:表明在字(zì)与字或行与行(xíng)之(zhī)间加空。

  符号(hào)画在字与字(zì)之(zhī)间(jiān)的(de)上方,行(xíng)与行之间的左右(yòu)处(chù)。

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