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先公四岁而孤全文(wén)翻译(yì)及(jí)注释，先(xiān)公(gōng)四岁而孤(gū)全文翻(fān)译(yì)答(dá)案

　　《先公四岁而孤》全文翻译是欧阳修(xiū)先生四岁时父亲就去世(shì)了，家境(jìng)贫寒，没有钱供他读书(shū)。

　　太夫人用芦苇(wěi)秆(gǎn)在沙地上写画，教给他写字。

　　还教给他(tā)诵(sòng)读许(xǔ)多古(gǔ)人的篇章。

　　到他(tā)年(nián)龄(líng)大(dà)些了，家里没(méi)有书可读，便就近到读书人家去(qù)借书来读，有(yǒu)时接着进行(xíng)抄(chāo)写。

　　就这样夜以继日、废(fèi)寝忘(wàng)食，只是致力读书。

　　从小写的诗、赋文(wén)字，下(xià)笔就有成(chéng)人(rén)的水平，那样高了。

　　原文(wén)：先公四岁而孤，家贫(pín)无资。

　　太夫人以荻画地(dì)，交(jiāo)易书字(zì)。

　　多诵(sòng)古人篇章。

　　使中国有多少万兵力，中国有多少万兵力人数(shǐ)学(xué)为诗(shī)。

　　及其(qí)稍长，而(ér)家无书(shū)读(dú)，就闾里士人家借而读之，或(huò)因而抄(chāo)录。

　　抄录未毕，已能(néng)诵其书，以至(zhì)昼夜忘(wàng)寝食，唯读书(shū)是务(wù)。

　　自幼所作(zuò)诗赋文字，下笔以如成(chéng)人。

　　出自《祭欧阳文忠公》，王安石(shí)和苏轼所写(xiě)的两篇祭文(wén)， 总结、评论、赞美欧阳修(xiū)一生(shēng)人品功业(yè)。

　　文(wén)章立意超卓， 笔力雄健，为(wèi)唐宋八(bā)大(dà)家古文(wén)中的名(míng)篇。

先(xiān)公四岁而孤的全文翻译是什么？

　　【先公(gōng)四岁而孤(gū)】翻译(yì)

　　欧(ōu)阳(yáng)修先生四岁(suì)时父亲就去(qù)世(shì)了，家境(jìng)贫寒，没有钱(qián)供(gōng)他(tā)读(dú)书(shū)。

　　欧阳修的母亲就用(yòng)芦(lú)苇(wěi)秆在沙地上写画，教(jiào)给他写(xiě)字。

　　还教(jiào)给(gěi)他诵读许多古人的(de)篇章，并开始学(xué)写(xiě)诗。

　　到(dào)他(tā)年龄大些(xiē)了，家里没有(yǒu)书(shū)可读，便就近到读书(shū)人家去借书来(lái)读，有时进行(xíng)抄写。

　　抄写还没完成，就可(kě)以背诵这(zhè)本(běn)书(shū)了。

　　就这样夜以继日、废(fèi)寝忘(wàng)食，只是致力读书。

　　从小写的诗、赋文(wén)字，下笔就有成人的水(shuǐ)平，那样就高了(le)。

　　【原文】

　　先公四(sì)岁而(ér)孤，太夫(fū)人以荻画地，教以书字。

　　多诵(sòng)古人篇章，使学为诗。

　　及(jí)稍长(zhǎng)，而家贫无书(shū)读，就闾里士人(rén)家(jiā)借而读之(zhī)，或因而(ér)抄(chāo)录。

　　抄录未(wèi)必，而已能(néng)诵其书。

　　以至昼夜忘寝食(shí)，惟读(dú)书是(shì)务。

　　自幼所作诗赋文字，下笔已如成(chéng)人。

　　出处：北(běi)宋欧阳修的《欧阳(yáng)公事迹》

　　【注释】

　　先公：指欧阳修

　　孤：失去父亲

　　荻(dí)：指芦苇一类的(de)植物

　　以(yǐ)：为了，来(lái)

　　诵：森闷（多诵古人篇章）朗(lǎng)诵

　　使：让

　　为(wèi)：做

　　及：等(děng)到(dào)

　　稍：稍微

　　闾里(lǐ)：乡(xiāng)里、邻里(lǐ)

　　士(shì)人：读书人

　　或：有的(de)时候(hòu)

　　因：趁机(jī)

　　【作(zuò)者简介】

　　欧阳修ōu yáng xiū ，字永(yǒng)叔，自号醉翁，晚年号(hào)六一居士，谥(shì)号文忠，世称(chēng)欧阳(yáng)文忠(zhōng)公，吉安永丰（今属江西）人(rén)[自(zì)称庐(lú)陵人]，汉族，因吉州原属庐陵郡,出生(shēng)于绵州（今(jīn)四川绵(mián)阳）北宋时期(qī)政治家、文(wén)学家、史(shǐ)学家和诗人。

　　与唐韩愈(yù)，柳宗(zōng)元，宋(sòng)王安石(shí)，苏洵，苏(sū)轼(shì)，苏辙，曾巩合称“唐宋八(bā)大家”。

　　他领导(dǎo)了(le)北宋诗文革新运动(dòng)，继(jì)承并发展了(le)韩愈的古文理(lǐ)论。

　　其散(sàn)文(wén)创作的高度成就(jiù)与其正(zhèng)确的(de)古文理论(lùn)相(xiāng)辅相(xiāng)成，从而开创了(le)一代文风。

　　欧(ōu)阳(yáng)修(xiū)在变革文风的同时，也(yě)对诗(shī)风、词风(fēng)进行了(le)革(gé)新。

　　在史学方面，也有较(jiào)高(gāo)成就，他曾主修《新唐书》，并独(dú)撰《新五代史(shǐ)》，有(yǒu)《欧阳(yáng)文忠(zhōng)公集》传。

　　【创作背景】

　　欧阳修是“唐宋八大家(jiā)”之一(yī)。

　　虽然(rán)家里贫穷(qióng)，但他克服(fú)此升弯重重困难，勤学苦读(dú)，终有(yǒu)所成。

　　欧(ōu)阳(yáng)修的经历告诉我(wǒ)们(men)，只要有着远大志向和吃苦精神，就一(yī)定会成功。

　　欧阳(yáng)修刻苦学习的精神值得我们赞赏(shǎng)和学(xué)习。

　　欧阳修的(de)成功，除了他自身的努力(lì)之外，还有一个(gè)促进他成长的原因是：家长的善于教育(yù)，严格要求。

　　欧阳修四(sì)岁丧(sàng)父，家贫(pín)，其祖母以荻画地，教他写字。

　　他四岁而(ér)孤(gū)，随叔父在现湖(hú)北随州长(zhǎng)大，幼年家(jiā)贫无资(zī)，祖母以荻画地，教(jiào)以识字。

　　欧阳修(xiū)自幼酷爱读书(shū)，常(cháng)从城南李(lǐ)家借(jiè)书(shū)抄读(dú)，他天资(zī)聪颖，又(yòu)刻苦勤(qín)奋，往往书不待抄完，已能成(chéng)诵(sòng)。

　　少年习作诗赋文(wén)章，文笔(bǐ)老练(liàn)，有如成人，其叔(shū)由(yóu)此看到了(le)家(jiā)族振兴的希望，曾对欧阳修的(de)母亲说：“嫂无(wú)以家(jiā)贫(pín)子幼(yòu)为(wèi)念，笑歼此奇儿(ér)也！不唯起家以大吾(wú)门(mén)，他日必名重(zhòng)当世(shì)。

　　”

　　十岁时，欧阳修(xiū)从李(lǐ)家得唐《昌黎先生文(wén)集》六卷，甚爱其文，手不释卷，这为(wèi)日(rì)后北宋诗文革新运动播下(xià)了种子(zi)。

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