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小说中反(fǎn)复的作用和表达效果，反复的作用(yòng)和表达效果答题格(gé)式(shì)

　　一(yī)、作用：

　　1、强调，增强语气或语势。

　　2、起到(dào)反复(fù)咏叹(tàn)，表(biǎo)达(dá)作(zuò)者强(qiáng)烈情(qíng)感的作(zuò)用(yòng)。

　　3、使诗(shī)文的格式整齐有序，而又回环起伏，充(chōng)满(mǎn)语言美。

　　二、表达效果(guǒ)：

　　1、渲染气氛，创设意境。

　　2、能突出景物的特征，使人如见(jiàn)其形(xíng)，突出形(xíng)象性。

　　反复的概念：

　　反复就是根据表达需(xū)要，有(yǒu)意让句子或(huò)词语重复出现的修辞方法(fǎ)，反复(fù)就是为了强调某(mǒu)种意思，突(tū)出某种情感，特意重复使(shǐ)用某些词语、句子(zi)或者段落(luò)等。

　　反(fǎn)复(fù)的类型：

　　1、词(cí)语反复：

　　为凸显某种(zhǒng)感情(qíng)或(huò)某(mǒu)种行(xíng)为，连续两次以上使用同一词语，达到(dào)强(qiáng)调的目的。

　　例句(jù)：沉默呵，沉默呵(hē)！不在沉默中爆(bào)发，就在沉(chén)默中灭亡。<75寸电视长宽是多少/p>

　　——鲁迅《记念刘和珍君》

　　简析：鲁迅先(xiān)生(shēng)在这里多(duō)次使用“沉默”一(yī)词，表达自己对政府(fǔ)的(de)愤75寸电视长宽是多少怒和对民众觉醒的期盼之情。

　　2、词(cí)组或(huò)句子(zi)反复：

　　有(yǒu)时为了表达内容(róng)或结构安(ān)排的需要，要(yào)连续两(liǎng)次以(yǐ)上(shàng)使用同(tóng)一个词组(zǔ)或句子(zi)。

　　例句：大山原来是(shì)这样的！月亮(liàng)原来(lái)是这样(yàng)的！核桃(táo)树(shù)原来是这(zhè)样的！香雪走(zǒu)着，就像第一(yī)次认出养(yǎng)育(yù)她(tā)成人(rén)的山谷。

　　——铁凝(níng)《哦，香雪》

　　简析(xī)：这里连(lián)续三(sān)次反复使用“原(yuán)来是这样的”，表明了香雪此时的快乐心情。

　　3、语段反复：

　　此类型在诗歌和小说中(zhōng)最为常见(jiàn)。

　　例句：鲁迅在小说(shuō)《祝福》中(zhōng)，不惜笔墨(mò)，连续两次重复以(yǐ)“我真傻，真的”开(kāi)头的一大段(duàn)。

　　简(jiǎn)析：通过反复的强调，一方面表(biǎo)达祥林(lín)嫂丧夫(fū)失子后的痛苦心(xīn)情，同时也反映鲁镇上的人们对她的冷(lěng)漠，有(yǒu)力(lì)地批判(pàn)了(le)摧残中国劳动妇女的封建(jiàn)礼教。

反(fǎn)复的作(zuò)用答题(tí)格式

　　反(fǎn)复:突出(chū)思想,强(qiáng)调情感;承上启下，层次清晰(xī);多次(cì)强(qiáng)调，增强感染力。

　　加强语气。

　　借(jiè)代(dài):以简代繁，以实代虚，以奇代(dài)凡。

　　答题(tí)格式(shì):强(qiáng)调，加强语气等;

　　其(qí)他修辞手法及答题格式(shì):

　　比喻:化平淡为生动，化深奥为浅显，化抽象为具体。

　　答题格式(shì):生(shēng)动(dòng)形象地(dì)写(xiě)出了(le)+对(duì)象+特性。

　　生动形象(xiàng)地(dì)表现出了……，表达了……情(qíng)感。

　　拟人:化(huà)物(wù)为人，拉(lā)近(jìn)距(jù)离(lí),亲切自然:便于对话,交流情(qíng)感。

　　答题格式:生(shēng)动形象地写出(chū)了+对象+特性。

　　生动(dòng)形象地表现出了.……，表(biǎo)达了(le)……情感。

　　排比:内容集敏升(shēng)中，增强气势;叙事透(tòu)辟，条分缕析(xī);语(yǔ)气强劲,抒情强烈。

　　答(dá)题格(gé)式:强调了+对象+特性

　　表现了(le).……，抒发了……，增强了语势，加强了感(gǎn)情。

　　夸(kuā)张:烘托气氛，增强感染力，增强(qiáng)联想;创造气氛，揭示本质，给人以启(qǐ)示。

　　反(fǎn)问:加(jiā)强语气，增(zēng)强语势，表达了(的情感)，使文(wén)章有起(qǐ)伏。

　　答题格式:强调，加强语气(qì)等;

　　设问:自问自(zì)答，引(yǐn)起读者颤拿颂(sòng)茄郑的(de)注意和思(sī)考，使文章(zhāng)有起伏。

　　答题格式(shì):强(qiáng)调，加强语气等;

　　对比:使所(suǒ)表现的事物特征(zhēng)或(huò)所阐述的(de)道理观点更鲜明、更突出。

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