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　　在清晨阅(yuè)读英语，每天就(jiù)朗诵一篇(piān)文章即可。

　　这(zhè)一(yī)篇文章连续朗诵至少十(shí)遍。

　　但每一遍朗诵，都(dōu)要(yào)非常投入，就假装(zhuāng)自(zì)己是美国或英国的电视台主(zhǔ)持人(rén)在主持节(jié)目和主(zhǔ)播(bō)，你不是在(zài)读英(yīng)语而是(shì)在用心(xīn)声(shēng)情并茂地(dì)讲故事。

　　你会(huì)发现你一(yī)遍比(bǐ)一遍(biàn)朗诵的好，这(zhè)个可以快(kuài)速培(péi)养你的英语(yǔ)语感。

　　初中英语学习八大时(shí)态(tài)，但(dàn)是(shì)重点考察五(wǔ)大时态---一般将来时、一般现在(zài)时、一般过(guò)去时、现在(zài)进行时(shí)、现在完成时。

　　语态分为(wèi)主(zhǔ)动(dòng)语(yǔ)态与被(bèi)动语态，难点在(zài)于被动(dòng)语(yǔ)态的(de)学习。

　　中考主要考察一般现在时、一般将来(lái)时、一般过去(qù)时和含有情态动词的被动语(yǔ)态。

　　学习方法(fǎ)：理解概念，什么的柳条填合适的词，什么的柳条填空牢(láo)记公式，熟(shú)记标志(zhì)，准确运(yùn)用。

　　在(zài)初中英语学习中(zhōng)，做(zuò)作业之(zhī)前先(xiān)复习也很(hěn)重要。

　　复习能巩固之前学过的知(zhī)识，强化学习效(xiào)果。

　　每天上完英语课之后(hòu)，对于老师布置的(de)作业，先不要急着去做，而是要先将当天老师讲过的知识点以及课本上(shàng)的内容仔(zǎi)细复习一遍，然(rán)后(hòu)再(zài)去做作业(yè)。

　　这样不仅能让做作业的正确率增高，同时也达(dá)到了(le)温故知(zhī)新的效(xiào)果。

　　要具(jù)备(bèi)一定(dìng)的英语听、说、读、写能(néng)力，首先要掌(zhǎng)握(wò)一定的词汇量。

　　快速扩大词汇(huì)量(liàng)的最好(hǎo)办法(fǎ)就是进(jìn)行多种体裁(cái)文章的(de)大量阅读。

　　理(lǐ)解和速度是阅(yuè)读的两项基本功，两者缺一不可。

　　语言学家和心(xīn)理(lǐ)学家(jiā)的研究证明：加深(shēn)理解可(kě)以加(jiā)快读速;反(fǎn)过来，读速(sù)的加(jiā)快也(yě)能加深(shēn)理解。

　　两者是相互(hù)促(cù)进的。

怎(zěn)样学(xué)好(hǎo)英语最有效的方(fāng)法有哪些？

　　综述：学习英(yīng)语最(zuì)最重(zhòng)要的就(jiù)是(shì)词汇量。

　　1.记忆单词的方(fāng)法

　　学英语最关键的就是单词了，毕竟英语词(cí)句是有(yǒu)多个单词组成的，所以要学会(huì)如(rú)何扩充自己单(dān)词量;大(dà)致可(kě)以通过阅读、生(shēng)词记忆等(děng)方式来增(zēng)加新词(cí)汇量，如(rú)果出现(xiàn)无法(fǎ)记忆的新(xīn)单词或者难度(dù)较(jiào)大的单词记得记录一下，并(bìng)不断的(de)去使(shǐ)用新单词，这样总归比你不断的通过脑(nǎo)力去记(jì)忆好很多的。

　　2.培养自己的(de)解决问题(tí)思路

　　在(zài)学槐坦铅英语(yǔ)的(de)过程当(dāng)中相(xiāng)信(xìn)每一(yī)个人都(dōu)有遇到(dào)过难题，而(ér)这些难题有些人(rén)则(zé)选(xuǎn)择逃避，有些人则选择直视，所以(yǐ)要学会信(xìn)或(huò)如何去解决(jué)问题，养成(chéng)解(jiě)决问题(tí)的思维方式，要想培养自己解(jiě)决问题的能力(lì)最好的方法就是不断的给自己制造一(yī)些新的问题(tí)，由简(jiǎn)入难的(de)创造(zào)。

　　3.学(xué)习互动分享

　　要说英语学习的(de)最终(zhōng)目的就(jiù)是交流，因而要想从根本上学好(hǎo)英语(yǔ)，交流就(jiù)是必不(bù)可少(shǎo)的，所以(yǐ)学(xué)要学(xué)会如(rú)何将(jiāng)自己学到的通过交流(liú)分享(xiǎng)出什么的柳条填合适的词，什么的柳条填空(chū)去，与(yǔ)别人多多互动交流，一方面(miàn)对自己的英语思维方式有好处(chù)，一方面也可以突破自身(shēn)英语交流的(de)心理障碍，时间一长也(yě)容易形成肌肉记忆的(de)。

　　4.塑造(zào)良(liáng)好的英语(yǔ)学习环境

　　需要为自己建(jiàn)立一个(gè)固定(dìng)的语(yǔ)言学习环境。

　　在这样一个语言学习环境中，我们会慢慢自然地学习它。

　　如果一个根本不会说英语的人被(bèi)扔(rēng)到国外，即(jí)使他的英语水(shuǐ)平更(gèng)差，当他回来的时候(hòu)，他的英语水平铅好也会很好。

　　5.树立英语学(xué)习自信心

　　学习(xí)中(zhōng)最(zuì)忌讳的(de)是钓鱼三天(tiān)，晒(shài)网两天(tiān)，所以在学习的过程中(zhōng)。

　　我们(men)必须学(xué)会(huì)树立(lì)学习的自(zì)信，并(bìng)不断地告诉自己(jǐ)，我们(men)可以(yǐ)做到。

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