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中国为什么叫兔子国

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  带符号搬家法

  当一个计算题只有(yǒu)同一级运算(suàn)(只(zhǐ)有乘除或只有加减运算)又没有括号时,我们(men)可以“带符号(hào)搬家”。

  例如(rú):

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法

  (1)在加减运算中添括号时,括(kuò)号前是加号,括(kuò)号(hào)里不变号(hào),括号(hào)前是减号,括(kuò)号里要(yào)变号(hào)。

  例(lì)如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添括号时,括号前是乘号,括号里不变号(hào),括号前是除号(hào),括号(hào)里要(yào)变(biàn)号。

  例(lì)如(rú):

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法

  想要巧算(suàn),首先我们要知道好朋(péng)友数(shù)。

  一位(wèi)数中,那(nà)两个数(shù)相(xiāng)加等(děng)于10呢?

  1和9,2和8,3和7,4和6,5和5。

  这五对(duì)数两两相加等于10中国为什么叫兔子国,我们(men)把他(tā)们(men)叫做(zuò)好朋(péng)友数(shù)。

破(pò)十(shí)法

  加(jiā)法学会了(le),现在我们来看一下减(jiǎn)法吧~

  计算15-3,宝贝儿(ér)们都知道15是一个两(liǎng)位(wèi)数。

  十位上(shàng)的1代表1个(gè)10,个位上的5代(dài)表1个5。

  所(suǒ)以,可以把15拆成10和5。

  遇到(dào)减法,先用小(xiǎo)数去减。

  5-3够减(jiǎn)吗?够减,5-3=2,10没有动(dòng),用(yòng)2+10就是结果。

三(sān)年级数学快速口算(suàn)方法

  只要熟练掌握计(jì)算法(fǎ)则和运算(suàn)顺序,根(gēn)据题目本(běn)身(shēn)的特点,使贺(hè)咐埋(mái)用合理、灵(líng)活的计算方法,化繁为简,化难为(wèi)易,就能算得又快又(yòu)准确。

  先为大(dà)家介绍5个速算技巧:

  1. 方(fāng)法一(yī):带符(fú)号搬家法

  当(dāng)一(yī)个计算题(tí)只有同一级运算(只有(yǒu)乘除或只有(yǒu)加减(jiǎn)运算)又没(méi)有括号时(shí),我们可(kě)以“带符(fú)号搬(bān)家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方(fāng)法二:结(jié)合律法(fǎ)

  加(jiā)括(kuò)号法

  (1)在加减运算(suàn)中添(tiān)括号时,括号前是加(jiā)号,括(kuò)号(hào)里不(bù)变号,括号前是减号(hào),括号(hào)里要变号。

  例(lì)如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添(tiān)括(kuò)号(hào)时,括号前是乘号,括号里不变号,括(kuò)号前是除号(hào),括号里(lǐ)要变号。

  例如(rú):

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括(kuò)号法

  (1)在禅蚂(mǎ)加减(jiǎn)运算中(zhōng)去括号时,括号(hào)前是加号,去掉(diào)括号不变号(hào),括(kuò)号前是(shì)减号,去掉(diào)括号要变号(hào)(原来(lái)括号(hào)里的加(jiā),现在(zài)要变(biàn)为减;原(yuán)来是(shì)减(jiǎn),现在就要变为(wèi)加)。

  例中国为什么叫兔子国(lì)如(rú):

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运算中去括号时,括号前是(shì)乘(chéng)号,去掉括号不(bù)变号,括号前是除号,去掉括号要变号(原来括号(hào)里的乘,现(xiàn)在就要变为除(chú);原(yuán)来是除,现在(zài)就要变(biàn)为乘(chéng)。

  )

  例(中国为什么叫兔子国lì)如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法(fǎ)三:乘法分(fēn)配(pèi)律法(fǎ)

  分配(pèi)法

  括号里是加或减运算,与(yǔ)另一(yī)个数相乘(chéng),注意分配。

  例如(rú):

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取(qǔ)公因式法

  注意相(xiāng)同因数的提取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方(fāng)法四:凑(còu)整(zhěng)法

  看到名字,就知道这个方(fāng)法的(de)含义。

  用此方(fāng)法时(shí),需要注意观察,发(fā)现规律。

  还要注意还哦,有(yǒu)借有还,再借不难嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆分法

  拆(chāi)分法就是(shì)为了方便计算,把一(yī)个(gè)数拆成几个数。

  这需要掌握一些(xiē)“好朋友”,如:2和5,4和5,4和25,8和(hé)125等(děng)。

  分拆(chāi)还要注意不要改变数(shù)的大小哦。

  例如(rú):

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要(yào)想让孩子熟练(liàn)运用速算方法,需要通过持之以恒的练习,提升计(jì)算能简液(yè)力,这样(yàng),无论平(píng)时(shí)做作(zuò)业还是考试都能游刃有(yǒu)余。

  建议(yì)家长每天抽出5分钟(zhōng)时间,帮助孩子进行口算(suàn)练习(xí),培(péi)养孩(hái)子快速、准确口算的(de)能力。

  在练习过(guò)程(chéng)中,也(yě)要记录好用(yòng)时,做完后马上核(hé)对正(zhèng)误,并分(fēn)析做错的原因。

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