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文章目录：

• 1、任继愈人(rén)物介绍
• 2、教师的论(lùn)文
• 3、黄敏儿(ér)的(de)研究(jiū)成果
• 4、史际春的部分论文

任继愈人物介(jiè)绍

任继愈：出生于辽宁省，被誉(yù)为东(dōng)北(běi)三(sān)杰之(zhī)一，他是(shì)中(zhōng)国传统武(wǔ)术著名(míng)大师(shī)，擅长形意(yì)拳(quán)和八(bā)卦掌。宋德生：出生于(yú)辽宁省，也是东北三杰(jié)之一，他(tā)是中国传(chuán)统武术界的重要人(rén)物之(zhī)一，擅长形意拳、太极拳和(hé)八卦掌。

孔(kǒng)繁森(sēn)同(tóng)志(zhì)是(shì)优秀员，焦裕禄式的好、时代先锋、先锋、领导的楷(kǎi)模(mó)、我们学习(xí)的(de)好榜样。任继愈（19115-20011），字又(yòu)之，山东平原人。著名哲学家、佛学家、历史学家、图书馆(guǎn)馆长(zhǎng)、名誉馆长。师从汤用(yòng)彤(tóng)、贺(hè)麟。

作者：任继(jì)愈(yù) 出版：北(běi)京：中国社会科(kē)学出(chū)版社，2005年。

任继愈，中(zhōng)国佛教哲(zhé)学家。山东(dōng)省平原县人(rén)。1941年毕(bì)业(yè)于西(xī)南联大北(běi)京大学研究(jiū)院文学研(yán)究所。后即任(rèn)教于北京大学(xué)哲(zhé)学系。

教(jiào)师的论文(wén)

1、“同学们(men)都(dōu)听过哪些有趣的(de)故事(shì)呢，老师喜欢的故事有神话(huà)故事、童话(huà)故事，我有一个习惯，就是喜欢探究理由，若是这个故事我没看(kàn)明白或(huò)者认为(wèi)故事没有到(dào)结尾(wěi)的时候，我会让同学们把故事讲完。

2、教(jiào)师学术论文是(shì)指教师作为作者或参与(yǔ)者在教(jiào)育教学领域(yù)中撰(zhuàn)写(xiě)的学术性(xìng)论文。

3、教师经验(yàn)论(lùn)文(wén)篇一(yī) 思想品(pǐn)德方面(miàn)： 在一年(nián)的教育(yù)教学工(gōng)作(zuò)中我能认真(zhēn)学(xué)习国家的有(yǒu)关教育方针，认真(zhēn)学习(xí)党的先进(jìn)理论知识以及(jí)党(dǎng)的十(shí)七大会议精神，自觉践行“三个代表”精神，热爱教育事业，始(shǐ)终(zhōng)不忘人民(mín)教师职(zhí)责，爱学校、爱学生(shēng)。

4、作(zuò)为一名青年教师(shī)，我(wǒ)们(men)应(yīng)该以饱满(mǎn)的热情，积极(jí)的态(tài)度，加强自身职业道德(dé)素(sù)质修养，在工作中“明规范，树楷模，铸师魂，”做新(xīn)时(shí)代“四有(yǒu)”好老师，用师魂铸就幸福(fú)教(jiào)育(yù)。 篇二：教师的青春(chūn)在爱和责任中奉献(xiàn) “青春(chūn)是(shì)美丽的。

5、教(jiào)师(shī)个人学术论文篇一 教师的角色期待 摘要：教(jiào)师的角(jiǎo)色(sè)期待(dài)与(yǔ)规范是随着(zhe)社会发展(zhǎn)和人们对教育认识的深化而逐(zhú)步演(yǎn)进的，不同的主(zhǔ)体(tǐ)不(bù)同(tóng)的视角(jiǎo)对(duì)教(jiào)师(shī)的北京亦庄开发区属于哪个区的 北京亦庄是几环(de)角色期(qī)待也是不同的。在一定的社会历史(shǐ)背景中，对(duì)教师的角(jiǎo)色期(qī)待也存(cún)在着共识。

黄敏(mǐn)儿(ér)的研(yán)究(jiū)成(chéng)果(guǒ)

1、-1986 北京大学心理学系，获(huò)理学士学位。研究兴趣 ：无意(yì)识情(qíng)绪(xù)、情绪调节、身心健康(kāng)。讲授(shòu)课程：心(xīn)理学导论（本科课题，专业必修课）； 情(qíng)绪心理(lǐ)学(xué)（本科高年级课(kè)题(tí)，专(zhuān)业选修(xiū)课）；情(qíng)绪研究专题(tí)（研究生课(kè)题）。

2、等报刊的编辑(jí)， [1] 并(bìng)著有(yǒu)关(guān)于编辑的(de)作(zuò)品(pǐn)。12岁开始接受新文学，受鲁迅和文(wén)学(xué)北京亦庄开发区属于哪个北京亦庄开发区属于哪个区的 北京亦庄是几环区的 北京亦庄是几环研究会影响很大。孙犁(lí)是(shì)他(tā)参(cān)加抗日(rì)战争(zhēng)后于1938年开(kāi)始使用的笔名。1942年加入中国共产党。

史际春的(de)部分(fēn)论(lùn)文

物理(lǐ)学方面的论(lùn)文篇1 试谈物理学专业(yè)电动(dòng)力学课程教学 动力学电磁现象的(de)经典的(de)动力学理论(lùn)。通(tōng)常(cháng)也称为经典(diǎn)电(diàn)动(dòng)力学，电动力学是它的简(jiǎn)称。它研究(jiū)电(diàn)磁(cí)场的基本(běn)属性、运(yùn)动(dòng)规律以及(jí)电(diàn)磁场(chǎng)和带电物质的相互作用。

主(zhǔ)要论(lùn)著(zhù)有《经济法总论》、《论商法》、《企业和(hé)公司法》、《香(xiāng)港(gǎng)知识产权法》等，在《中国社会科学》、《法学研(yán)究》、《中国法学》、《光明日(rì)报(bào)》、《法(fǎ)学家》等(děng)刊物和国外刊物上发表论文二(èr)百(bǎi)余篇。

“理论(lùn)研究型”论文针对秘书(shū)学或秘书(shū)工(gōng)作中某一个(gè)(些)问题(tí)、现象进行深入分析(xī)、讨论并得到有意义结论(lùn)的论文，主要是释理，可以对秘书学专(zhuān)业(yè)中已(yǐ)有的理(lǐ)论进行阐(chǎn)释，也(yě)可以提出新的秘书(shū)学理(lǐ)论，还可以对(duì)中国秘书发展过程中各种现象进行梳(shū)理研究。

经济法(fǎ)是(shì)调(diào)整经济(jì)管理(lǐ)和经济运行过程中产(chǎn)生的经济关(guān)系的法(fǎ)律规(guī)范的(de)总(zǒng)称(chēng)。作为(wèi)一(yī)个独(dú)立(lì)的(de)法(fǎ)律部门，经济法(fǎ)是我(wǒ)国社会主义法律体系(xì)的重要(yào)组成部分。

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